TEMA: Errores de medición

Objetivo General

Conocer sobre la medición de errores mediante fuentes de investigación como libros,

revistas, libros, páginas web para tener un mejor entendimiento de lo que va a tratar el
tema a realizar para poder aplicar en nuestro estudio y poder trasmitirlo a las demás
personas.

Objetivos Específicos

 Declarar lo que es un error de medición, los tipos de medición, para que sirve,
como se utiliza.
 Identificar los tipos de medición que existen.
 Familiarizarnos con cada uno de los conceptos propuestos en dicho tema.
 Reportar correctamente un error de medición con cada uno de los parámetros.
 1. ERRORES DE MEDICIÓN

Al hacer mediciones, las medidas que se obtienen nunca son exactamente iguales, aun
cuando se efectué por la misma persona, sobre misma pieza, con el mismo
instrumento, el mismo método y el mismo ambiente, en sentido estricto, es imposible
hacer una medición totalmente exacta por lo tanto siempre se presentan errores al hacer
las mediciones. Los errores pueden ser despreciables o significativos dependiendo de las
circunstancias en que se dé la medición.

1.1 Medida del error

En una serie de lecturas sobre una misma dimensión constante:

La precisión y la exactitud no son términos intercambiables entre sí y los métodos

estadísticos dan específicamente una medida de la precisión y no de la exactitud.

1.1.1ERROR

Diferencia entre el valor medido de una magnitud y el valor considerado como valor
real o de referencia. El error no es conocido.

1.1.2 PRECISIÓN

La precisión se define como el grado de coincidencia existente entre los resultados

independientes de una medición, obtenidos en condiciones estipuladas, ya sea de
repetitividad, de reproducibilidad o intermedias.

Generalmente, es expresada en términos numéricos cuando se trata de medidas de

dispersión, por ejemplo, en la desviación típica o varianza.

Por lo tanto, si existe una menor distancia en la distribución de cada uno de los
resultados, quiere decir, que hay una mayor precisión.

1.1.3 EXACTITUD
 Se define como exactitud al grado de concordancia ente el resultado de una medición y
un valor verdadero del mensurado.

Este término es cualitativo si la medición es más proximal valor verdadero significa que
exacta.
Figura1 de exactitud y precisión

Fuente: https://todoingenieriaindustrial.wordpress.com/metrologia-y-normalizacion/2-7-tipos-de-
errores/

Fuente: Todo ingeniera Industrial

Inexactitud o Incertidumbre = valor máximo – valor mínimo

Figura 2 Diferencia entre presicion e insertidumbre

2. Diferencia entre incertidumbre y precisión

. Incertidumbre

Parámetro que nos indica la dispersión de los valores atribuidos a una magnitud. Este
parámetro es conocido.

Precisión

La proximidad existente entre los valores medidos obtenidos en mediciones repetidas de

un mismo objeto bajo condiciones específicas.

La incertidumbre y la precisión. Hemos visto que la precisión es un componente muy

importante de la incertidumbre. Sin embargo, la incertidumbre incluye otras fuentes de
error que permiten afirmar que el valor considerado verdadero está dentro del intervalo
de valores asociado a verificar la trazabilidad del método. Es aquí, por tanto, donde
vemos otra diferencia muy importante entre incertidumbre y precisión: incertidumbre y
trazabilidad están muy relacionados entre sí, no así la precisión.

3. TIPOS DE ERRORES

En metrología el errores define como al diferencia entre el valor verdadero y el obtenido

experimentalmente. Los errores no siguen una ley determinada y su origen esta en
múltiples causas. Atendiendo a las causas que los producen, los errores se pueden
clasificar en dos grandes grupos: Errores sistemáticos y errores accidentales estos
últimos también conocidos como aleatorios.

Los errores sistemáticos son aquellos que permeasen constantes a lo largo de todo el
proceso de medida y por tanto afectan a todas las mediciones de un modo definido y es
el mismo para todas ellas
Existen diferentes tipos de errores entre los que se utiliza en la industria podemos
encontrar los siguientes

ERROR ABSOLUTO

Es la diferencia entre el valor de la medida y el valor tomado como exacta. Puede ser
positivo o negativo, según si la medida es superior al valor real o inferior (la resta sale
positiva o negativa). Tiene unidades, las mismas que las de la medida.

Para calcular el error porcentual podemos ver la siguiente formula que se utiliza para
tener este valor.
Formula 1

E = /MR-ME/

Error Relativo

Es el cociente (la división) entre el error absoluto y el valor exacto. Si se multiplica por
100 se obtiene el tanto por ciento (%) de error. Al igual que el error absoluto puede ser
positivo o negativo (según lo sea el error absoluto) porque puede ser por exceso o por
defecto. No tiene unidades. Para calcular el error relativo se utiliza la siguiente formula.

Formula 2

𝑀𝑅−𝑀𝐸 𝐸𝑎
Er = =
𝑀𝐸 𝑀𝐸
ERROR PORCENTUAL

El erro porcentual es el porcentaje del error relativo es decir que no es más que solo el
cálculo del error porcentual multiplicado por cien para ver el margen de error que tiene.

Fomula3

E% = Er *100%
 3.1Clasificación de los Errores de acuerdo a Causa de Origen

Existen otras diferentes clasificaciones de erros que no son muy utilizados pero es
importante conocerlos.

Errores del operador o por el modo de medición: Muchas de las causas del error
aleatorio se deben al operador, por ejemplo: falta de agudeza visual, descuido,
cansancio, alteraciones emocionales, etcétera. Para reducir este tipo de errores es
necesario adiestrar al operador.

2. Error por el uso de instrumentos no calibrados: instrumentos no calibrados o cuya

fecha de calibración está vencida, así como instrumentos sospechosos de presentar
alguna anormalidad en su funcionamiento no deben utilizarse para realizar mediciones
hasta que no sean calibrados y autorizados para su uso.

3. Error por la fuerza ejercida al efectuar mediciones: La fuerza ejercida al efectuar

mediciones puede provocar deformaciones en la pieza por medir, el instrumento o
ambos.

4. Error por instrumento inadecuado: Antes de realizar cualquier medición es

necesario determinar cuál es el instrumento o equipo de medición más adecuado para la
aplicación de que se trate.

5. Errores por puntos de apoyo: Especialmente en los instrumentos de gran longitud la

manera como se apoya el instrumento provoca errores de lectura. En estos casos deben
utilizarse puntos de apoyo especiales, como los puntos Aire o los puntos Bisel.

6. Errores por método de sujeción del instrumento: El método de sujeción del

instrumento puede causar errores un indicador de carátula está sujeto a una distancia
muy grande del soporte y al hacer la medición, la fuerza ejercida provoca una
desviación del brazo.
7. Error por distorsión: Gran parte de la inexactitud que causa la distorsión de un
instrumentó puede evitarse manteniendo en mente la ley de Abe: la máxima exactitud
de medición es obtenida si el eje de medición es el mismo del eje del instrumento.

8. Error de paralaje: Este error ocurre debido a la posición incorrecta del operador con
respecto a la escala graduada del instrumento de medición, la cual está en un plano
diferente El error de paralaje es más común de lo que se cree. Este defecto se corrige
mirando perpendicularmente el plano de medición a partir del punto de lectura.

9. Error de posición: Este error lo provoca la colocación incorrecta de las caras de

medición de los instrumentos, con respecto de las piezas por medir.

10. Error por desgaste: Los instrumentos de medición, como cualquier otro objeto, son
susceptibles de desgaste, natural o provocado por el mal uso.

11. Error por condiciones ambientales: Entre las causas de errores se encuentran las
condiciones ambientales en que se hace la medición; entre las principales destacan la
temperatura, la humedad, el polvo y las vibraciones o interferencias (ruido)
electromagnéticas extrañas.
1. Humedad
2. Polvo
3. Temperatura
Para calcular el Error Relativo, Error Porcentual también hay otra forma la cual es
mediante la medida.

MEDIDA
Se conoce como medida al resultado de medir una cantidad desconocida utilizando
como parámetro una cantidad conocida de la misma magnitud que será elegida como
unidad. Se denomina como la siguiente letra (x).

Formula 4

𝐸𝑥
X =
𝑛

Formula 5

D =/X-X/

Así mismo para calcular el erro absoluto se utiliza la siguiente formula

Formula 6

E = ED

ED= sumatoria total

Podemos calcular el error relativo mediante la siguiente formula

Formula 7

𝐸𝐷
Er=
𝑥

De ahí podemos calcular lo que es el erro porcentual que no es nada más que
multiplicado por ciento para ver el porcentaje de error

Fomula8

E% = Er
Ejemplos del cálculo del erro relativo y porcentual

Figura3 ejemplo de cálculo de error relativo

Fuente: https://es.slideshare.net/mjrunah/2-errores-en-las-mediciones-8284765

Autor: Marlon recarte

Conclusión
Los errores de medición son muy importante ya que hay se ve cual es el erro al medir
que tenemos ya que nunca vamos a tener un valor exacto como vulgarmente se dice en
estos días por eso en necesario que conozcamos cada uno de ellos para poder er el
margen de error que tenemos al medir.

Recomendación
Es muy necesario que tengamos una medida a calcular tiene que ser una medida que
nosotros tengamos , para que así poder medir el erro que nos da esa medida para
debemos realizar diferentes cálculos con los erros de medida .

BIBLIOGRAFIA
http://fernandobenitezsilva.blogspot.com/2011/03/errores-de-medicion.html

https://es.slideshare.net/mjrunah/2-errores-en-las-mediciones-8284765

https://es.slideshare.net/mjrunah/2-errores-en-las-mediciones-8284765
https://issuu.com/nathalyegoavilgutarra/docs/egoavil_nathaly__1_.docx
https://www.textoscientificos.com/fisica/errores
TRABAJO EN CLASE
Calcular el error porcentual cuando n=50 con

0.000000879 millas

Calcular el error relativo cuando n = 30 con la medida de

0.00025 millas