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Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

NOMBRE:
Katherine Santos Acosta

MATRICULA:
17-3796

ASIGNATURA:
Psicología General II

TEMA:
Trabajo final

FACILITADOR
Licda. Tomasina Vásquez

Recinto Nagua,

Republica Dominicana
ÍNDICE

Introducción........................................................................................1

Desarrollo Histórico:............................................................................2

Desarrollo: investigación (teórica………………………………………...3, 4,5,6,7,8

Opnion Personal……………………………………….……….…..…..…9

Conclusión........................................................................................10

Bibliografía.......................................................................................10

Anexos..............................................................................................11
Introducción

Este trabajo determina que el prejuicio es una actitud y la discriminación


una conducta, a pesar de que éstos no siempre ocurren juntos; por lo que es
posible estar prejuiciado contra otros sin conducirse abiertamente de
manera hostil o discriminatoria.

Es por esto que se entiende que las creencias prejuiciados prácticamente


siempre son estereotipos, por lo que la confianza en los estereotipos lleva a
ideas erróneas acerca de otras personas, ya que junto con las creencias
estereotipadas, las actitudes prejuiciadas en general están señaladas por
emociones fuertes, como disgusto, temor, odio o aversión, lo que
comprende que sea probable que tales sentimientos lleven al individuo a
discriminar al grupo en cuestión.

Los psicólogos mayormente entendemos que los prejuicios y la


discriminación están formados y mantenidos por los intentos de las
personas por ajustarse socialmente, puesto que si nos unimos a personas
que expresan claros prejuicios, es más probable que estemos de acuerdo
con sus ideas que ofrecer resistencia.

De manera, que las presiones de la aprobación social ayudan a explicar por


qué los niños absorben rápidamente los prejuicios de sus padres y de los
compañeros del colegio mucho antes de que se hayan formado sus propias
creencias y opiniones con base en la experiencia, ya que a menudo la
presión de los compañeros suele tornarse mucho más viable y aceptable al
expresar ciertos prejuicios, que en lugar de conducirse de manera tolerante
hacia miembros de otros grupos sociales.
Comportamiento social positivo y negativo

Entre los factores determinantes de la atracción se haya la proximidad, la


exposición, la semejanza y el atractivo físico. El amor se distingue del
grado por la presencia de una excitación fisiológica intensa, un interés
total y fantasía con el otro, cambios emocionales rápidos, fascinación,
deseo sexuales clusividad y fuertes sentimientos de cariño, el amor se
categoriza en dos amplias modalidades: Apasionado y de compañía,
además, el amor posee varios componentes: Intimidad, pasión, decisión,
compromiso. La agresividad es el daño o perjuicio deliberado que se
ocasiona a otra persona, entre las explicaciones de la agresividad están los
enfoques sobre el instinto, la teoría de la frustración y la agresividad y el
aprendizaje por observación.

Agrado y amor: atracción interpersonal y desarrollo de relaciones

Durante algún tiempo, muchos psicólogos sociales consideraban que el


amor era un fenómeno demasiado difícil de observar y estudiar en forma
científica y controlada; no obstante, es un tema tan trascendente en la
vida de la mayoría de las personas que los psicólogos sociales no pudieron
resistirse a su encanto.

Como primer paso, los investigadores trataron de identificar las


características que distinguen entre el simple agrado y el amor verdadero.
Descubrieron que el amor no es sólo una mayor cantidad de agrado, sino
un estado psicológico cualitativamente distinto.

Conformidad: hacer lo que hacen los demás

Es el grado hasta el cual los miembros de un grupo social cambian su


comportamiento, opiniones y actitudes para encajar con las opiniones del
grupo.
Influencia social y grupos

Las normas de uno grupo pueden ser impuestas por el líder del grupo o
desarrollar por la influencia recíproca de sus miembros. Los miembros del
grupo comparten ideas y creencias, valores y actitudes, una ideología que
regula sus relaciones y ayuda a mantener la cohesión grupal.

Obediencia: seguir órdenes directas

La obediencia es, de acuerdo con el psicólogo social SergeMoscovici, una


forma de influencia social en la cual “el individuo modifica su conducta a
fin de someterse a las órdenes directas de una autoridad legítima”.

Presión Social directa

Implica solicitudes directas de una persona a otra. Hay dos tácticas muy
populares para ejercer la condescendencia: técnica del pie-en-la-puerta
que comienza con una solicitud pequeña y luego solicitan otra más
comprometedora o grande. Otra es la técnica del amago: una oferta o
trato es cambiado después que la persona lo ha aceptado.

Prejuicio y discriminación

Mientras que el prejuicio es una actitud injusta, intolerante o desfavorable


hacia un grupo de personas; la discriminación es una acto o una serie de
actos inicuos, dirigidos contra un grupo completo de personas o a uno de
sus miembros; es decir, discriminar es tratar a una clase completa de
personas de una manera indebida.

Agresividad y comportamiento Pro social: lastimar y ayudar a los demás

La agresión es una conducta que tiene consecuencias dañinas. Pero es un


concepto relativo: si la comete una autoridad aprobada, el perjuicio que
ella causa es minimizado, entendiéndose que lo hizo en cumplimiento de
su deber. Pero si la comete un particular por su propia cuenta, sin duda se
juzgará que se está actuando violentamente.
1. Visitar una organización, una institución pública o una comunidad
para evaluar cómo influyen los prejuicios y discriminación de
género en el comportamiento de las personas y cuáles actitudes se
observan con mayor frecuencia.

2. Describir de manera breve el contexto visitado, colocar algunas


fotos sin violar la ética.

3. Describir de manera breve los diferentes elementos anteriormente


citados que usted pudo observar.

Yo pude observar en tema que lo mas importante es nuestra comunidad


es sobre llevarnos unos a otros y comunicarse para asi no entendiéramos
mejor.

Visite un miembro de la iglesia de mi comunidad me dio estos pequeños


aporte importante cada puntos de vista que ella considera nuestra
sociedad.

4. Entrevistar a algunas personas para determinar: Tipo de


comportamiento social, obediencia, presión, entre otras.

Positivo: Nuestra comunidad se caracterizan una al otro es algo positivo.

Negativo: Debido a que al un grupo mayoritario no muy educado se


comparten muchas veces negativamente.

Agra y amor: las personas en nuestra comunidad la gran mayoría son muy
agradable por eso

Hay un gran amor y atracción interpersonal y desarrollo de relaciones.

Conformidad hacer lo que hacen los demás: es que cada uno de nosotros
tratamos de sobrellevar con su defecto y su virtudes uno a otros.

Influencia social y grupal: en nuestra comunidad se desarrolla diferente


grupo sociales y religioso y cada uno hace su aporte positivo a nuestra
comunidad.
Obediencia a órdenes directa: en nuestra comunidad el alcalde da
órdenes directas de cómo no hacer las cosas correctas y gracias a Dios la
comunidad pone su granito de arena para que eso funciones. En el social y
religioso la iglesia católica da su aporte positivo a cada unos de su
miembro de captar la orden que ello establecen.

Presión social directa: Algunos grupos de nuestra comunidad ejemplo la


parte juvenil y adolescentes se sienten presionado de una forma una
forma otras por los diferentes lideres que enmarca nuestra comunidad por
que se comportan muchas veces de manera incorrecta.

En la iglesia evangélica de sus aportes su enseñanza y también su miembro


aceptan y la cumplen.

Perjuicios y Discriminación: en nuestra comunidad la parte religioso en


cuantos a nuestra juventud y adolescentes de ellos tales como si un joven
tiene un tatuaje la comunidad hace prejuicio y discriminación hacia el por
que lo considera un delincuente si usa arete y cierta prenda de vestir.

5. Presentar algunas sugerencias o acciones encaminadas a erradicar


el prejuicio y discriminación de género, a disminuir la agresividad y
a fomentar el desarrollo de relaciones agradables.

Agresividad y comportamiento: en nuestra comunidad tanto adulto como


jóvenes muchas veces hay personas con un mal comportamiento debido a
que muchas veces esa persona no tiene un alto grado de educación y
también mas importante viene de la familia y hogares disfuncional.
Opinión Personal

Mi opinión personal sobre este trabajo es que la discriminación, aquí


entendida en su acepción negativa, implica aquella situación en la que una
persona o grupo es tratada de forma desfavorable a causa de prejuicios,
generalmente por pertenecer a una categoría social distinta.

Mientras que el prejuicio es una actitud injusta, intolerante o desfavorable


hacia un grupo de personas; la discriminación es un acto o una serie de
actos inicuos, dirigidos contra un grupo completo de personas o a uno de
sus miembros.

Puedo decir también que cada investigación de este temas fue tratado
delicadamente con el objetivo que pedía el contenido de la investigación.
Conclusión

Mientras que el prejuicio es una actitud injusta, intolerante o desfavorable


hacia un grupo de personas; la discriminación es una acto o una serie de
actos inicuos, dirigidos contra un grupo completo de personas o a uno de
sus miembros; es decir, discriminar es tratar a una clase completa de
personas de una manera indebida.

Ahora, para poder estimular el que las personas abandonen los prejuicios
arraigados durante años, hay que tener en cuenta que el punto principal
está en cambiar la conducta, no las actitudes, puesto que con frecuencia el
cambiar la conducta es el primer paso hacia el cambio de actitudes,
además, puede ser difícil hacer ceder a las actitudes porque las mismas
con frecuencia, están ocultas.
Bibliografía

1. investigación personal
Anexo

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