Clases de reflexión 07/05/28

- Retroalimenación taller de relato, en mi caso, aprovado.

(OJO, Hacer trabajos con pautas)

- Retomamos recursos de aprendizaje.

- Al mirar los recursos tienes que ver con detención para notar los tipos de recursos didacticos
existen dentro de una guía.

Criterios para la selección y construcción de un recurso didáctico.

- Definir el objetivo de aprendizaje a lograr y con ello la planificación debe contemplar el o los
momentos en que se usa el recurso y los contenidos, habilidades o actitudes que ayudará a
desarrollar (debiendo ser el recurso coherente con ellos.

- Considerar las características de los estudiantes (edad, conocimientos previos, motiación,

tipos y ritmos predominantes, factores contxtuales, etc.) e institucionales (debe ser coherente
con el PEI ( proyectos Institucional) y/o PME proyecto mejora de la educación (proyectos con
fondos específicos de acuerdo a una postulación para mejorar aspectos dentro de un colegio,
liceo, etc.)

- Considerar el contexto físico en donde se implementa el recurso (ej.: espacio físico, acceso a
recursos como computadores,etc.)

Propuesta de construcción de recursos. (receta)

1. Establecimiento de una situación didáctica.

2. Diseño y desarrollo del recurso didáctico.

3. El recurso didáctico como apoyo al proceso de enseñanza - aprendizaje.

4. La adecuació de los recursos a los fines de enseñanza.

5. Evaluación del recurso didáctico.

Sintesis:

Recursos didácticos median el proceso E-A

Se pueden seguír los sgtes pasos:

- Cuando se determinen los objetivos de aprendizaje de una clase se debe analizar como se
alcanzarán.

-Esto se alcanza de manera práctica, planificando una actividad, dentro de ella se puede ver qué
recursos didácticos pueden apoyar en su desarrollo.