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SESION DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA SESION : tipos de células

I.E.Nº : 83007
LUGAR : SAN MARCOS
GRADO S : 5º
SECCIONES : “ A “ “ B” “ C “.
DOCENTES : JOSE MAURO VASQUEZ VILELA
ALEJANDRINA VILCHEZ MACHUCA.
EDUARDO URTEAGA TORRES..
FECHA : ……/ 03 / 2018

AREA : CIENCIA Y TECNOLOGIA

NOMBRE DE LA UNIDAD : NOS CONOCEMNOS Y OGANIZAMOS NUESTRA AULA PARA UNA


MEJOR CONVIVENCIA.

APRENDIZAJES ESPERADOS.
COMPETETENCIAS. DESEMPEÑOS PRODUCTOS O INSTRUMENTOS Y
Capacidades. EVIDENCIAS CRITERIOS DE
EVALUACION
Describe las Reconocen tipos Hoja de aplicación.
Explican el mundo diferencias entre la de células.
natural y artificial en célula animal y
base a conocimientos vegetal y explica que
sobre los seres vivos, ambas cumplen
materia y energía, funciones básicas en
biodiversidad tierra y una lamina.
universo

Comprende y usa
conocimientos sobre
los seres vivos,
materia y energía,
biodiversidad tierra y
energía.

PREPARACION DE LA SESION.
¿ QUE DEBEMOS HACER ANTES DE LA ¿ QUE RECURSOS O MATERIALES SE UTILIZAN
SESION? EN LA SESION?
Libro.
Preparamos el tema en su libro de ciencia y Papelote
tecnología a cerca de los tipos de células Plumones.
en la página 62 y 63. cartulina
Preparamos una lamina donde este la célula.

INICIO 15 MINUTOS.
Dialogamos acerca de la clase anterior
Se hace las siguientes preguntas.
SABERES PREVIOS.
¿ Saben cuantos tipos de células hay?
¿ Saben de que están compuestas los seres vivos ?
¿ El primer elemento de que está compuesto los seres vivos ?
PROPOSITO.
En esta sesión los alumnos del 5º grado conocerán los tipos de células?
NORMAS.
Levantar la mano para hablar.
No hacer bulla.
Respetar la opinión de los compañeros.

DESARROLLO 70 MINUTOS.
HIPOTESIS.
Los alumnos investigan en su libro de ciencia y tecnología en la pagina 62 y 63 a cerca de los
tipos de célula y sus partes , primero leen en voz baja y luego en voz alta , seguidamente
lee el docente haciendo las aclaraciones necesarias.

CONTESTAN LAS SIGUIENTES INTERROGANTES.


¿ De qué está formado los seres vivos ?
¿ Saben que es una célula ?
¿ Cuales son las partes de una célula ?
¿ Cuántos tipos de células hay ?
Se podrá ver la célula a simple vista o con que instrumento se pude observar ?

CON AYUDA DEL DOCENTE LOS ALUMNOS LLENAN EL SIGUIENTE CUADRO PARA SU MAYOR
COMPRENSION Y HACER SU REUMEN FINAL

¿DE QUE ESTAN ¿ QUÈ ES LA CUANTOS TIPOS CELULAS CELULAS


FORMADOS LOS CELULA DE CELULAS HAY EUCARIOTICAS PROCARIOTICAS
SERES VIVOS?
Es la unidad Hay dos tipos de Estas células Son células con
los seres vivos mínima de la células carecen de núcleo definido ,
están formados vida que Eucarísticas núcleo definido, pues posen
de células. cumple sus procariòticas por lo que su organelos que
funciones material llevan acabo
vitales. genético ADN diferentes
se encuentra funciones.
libre en el Todos los seres
citoplasma. vivos están
Las baterías formados por
tiene este tipo este tipo de
de células. células.

Los alumnos elaboran un mapa conceptual donde van a definir los tipos de células
Tipos de células

procarioticas Eucarioticas

Estas células carecen de Son células con núcleo


núcleo definido, por lo definido , pues posen
que su material genético organelos que llevan
ADN se encuentra libre
acabo diferentes
en el citoplasma.
Las baterías tiene este funciones. Todos los seres
tipo de células. vivos están formados por
este tipo de células.

Dibujan una célula eucariotica y una procariotica.


Resuelven una hoja de aplicación
CIERRE 5 MINUTOS.
¿ Qué aprendieron el día de ahora ?
¿ Como lo aprendieron ?
¿ Lo aprendido les servirá para la vida ?
CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS SEGÚN EL NUMERO DE CELULAS.
Según el número de células, los seres vivos se clasifican en dos grupos: unicelulares,
pluricelulares.

CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS


SEGÚN EL NUMERO DE CELULAS

UNICELULARES PLURICELULARES

Estos seres vivos están formados


por muchas células que se
Estos seres están formados por asocian entre si y dependen unas
una sola célula : en ocasiones se de otras para vivir. Cada tipo de
asocian formando colonias , en
células realiza un pipo de célula
las que cada célula realiza realizan una función determinada
individualmente sus funciones y todas juntas cooperan para que
vitales Las bacterias y las
el organismo todas sus funciones
amebas son ejemplos de seres
vivos unicelulares. Las plantas y los animales y el
hombre son ejemplos de seres
multicelulares.

Dibujan células unicelulares y pluricelulares.

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