UNIVERSIDAD NACIONAL DE

SAN AGUSTIN

PROFESOR: LIC ELOY ARMANDO VERA MEDINA

ALUMNA: Mamani Coila, Jessica

AÑO: 2DO AÑO

2016
 La INTERCULTURALIDAD, PROCESO EN CONSTRUCCION Y LOS DESAFIOS DE
UNA NUEVA FORMA DE CIUDADANIA

CIUDADANIA INTERCULTURAL

El Perú es un país ampliamente reconocido por la gran expresión de su diversidad: la

multiplicidad de culturas y lenguas, la diversidad ecológica, etc. Sin embargo, aún no
hemos aprendido a adquirir un conocimiento adecuado de lo que es interculturalidad
para poder aplicarla y así hacer un pleno ejercicio de la ciudadanía, la cual implica el
conjunto de derechos y deberes, por los cuales el ciudadano o individuo está sujeto en
su relación con la sociedad en que vive, y deben ser cumplidos por el este; esto no
implica que todos los ciudadanos tienen las mismas oportunidades, ya que se tiene que
tomar en cuenta que los seres humanos tenemos historias culturales distintas, por ello
distintas costumbres, pero esto no nos debe llevar a la discriminación, sino a un respeto
mutuo para poder vivir en forma armoniosa en un determinado lugar, respetando
también su cultura y con un trato igual para todos, a lo cual llamamos interculturalidad.

Como seres sociales, todos los días nos relacionamos con personas de diversas
culturas, y como producto de esas relaciones culturales vamos conociendo y asumiendo
conciente o inconcientemente otras culturas que no pertenecen necesariamente a
nuestras culturas originarias, pero que no ayudan a poder tener una ciudadanía
adecuada.

Teniendo en cuenta que se realizó una pequeña encuesta de cinco preguntas para tener
una visión del conocimiento sobre este tema; el lugar al cual se asistió para dicha
entrevista fue al Centro Comercial Mall Aventura Plaza en la ciudad de Arequipa; siete
personas fueron las entrevistadas y aquí veremos el análisis que se hizo.

Por ello primeramente mencionaremos las preguntas que se hicieron:

A. ¿Qué entendemos por cultura?

B. ¿Qué significa ciudadanía?
C. ¿Para usted que es interculturalidad?
D. ¿Qué significa el termino multiculturalismo?
E. ¿Qué relación hay entre ciudadanía e interculturalidad?

Son estas interrogantes que se realizaron sobre este tema y las que buscamos abordar
en el presente artículo, y poder tener conciencia de la importancia de este tema.

I. ANALISIS DE ENTREVISTADOS

 Persona 1

Pregunta A B C D E
Tradiciones Toda persona Relación Culturas de Un buen ciudadano
de un país que vive en un que hay varios debe saber sus
Respuesta país se identifica entre las lugares deberes y derechos y
con este, tiene distintas tiene que saber
que saber sus culturas respetar los derechos
derechos. de los demás
  Persona 2

Pregunta A B C D E
Aprendizaje, Tener libertad Compartir Compartir Aprender ideas.
dominio. en su territorio. ideas de ideas.
Respuesta acuerdo a su
territorio donde
ha nacido.

 Persona 3

Pregunta A B C D E
Diferentes Grupo de Costumbres No sabe Los ciudadanos
ideas personas que religiones de tenemos que
Respuesta pensamientos, conforman un cada ciudad, respetar la
costumbres de país una región región, unión interculturalidad de
cada región. que comparten de varias cada región.
sus ideas. culturas.

 Persona 4

Pregunta A B C D E
La tradición de Identificación Recibir, Tiene que Partiendo del
cada pueblo. del poblador interrelación ver con las respeto o como
Respuesta hacia su entre las diferentes ciudadano respetar
nación. diferentes culturas. otras culturas para
culturas. vivir mejor.

 Persona 5

Pregunta A B C D E
Tradición Ámbito social Conocer Variedad Vivir entre nuestra
nuestra de otras cultura,
Respuesta cultura, culturas. identificándose con
tradiciones. esa.

 Persona 6

Pregunta A B C D E
Patrimonio Los No sabe Culturas En cada
pobladores de de departamento hay
Respuesta cada ciudad. distintos cultura y se respeta
lugares. como ciudadano.

 Persona 7

Pregunta A B C D E
Hacer un Derechos que Intercambio Intercambio Deberes y
intercambio ejerce un de cultura de culturas. derechos de una
Respuesta entre una y ciudadano. entre uno y persona q se
otra cultura. otra persona. adapta a su
entorno.
Se puede ver que muy pocas personas tienen la idea muy clara sobre el tema, muchas
de ellas confunden dos términos que son el multiculturalismo y la interculturalidad, y no
entienden la relación que hay con respecto a la ciudadanía, por lo cual vemos la
importancia de informar a la población y así poder tener un desarrollo cultural.

II. CULTURA COMO PUNTO PRINCIPAL

Aquí tenemos la definición de la cultura "como el conjunto de los rasgos distintivos

espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad
o a un grupo social y que abarca, además de las artes y las letras, los modos de
vida, las maneras de vivir juntos, los sistemas de valores, las tradiciones y las
creencias" (UNESCO, 2001).

La cultura supone también una relación con el mundo que nos rodea: con la
naturaleza, con nosotros mismos, con los demás, con la trascendencia en forma
colectiva. Esta relación se da a través de formas de mirar, de sentir, de expresarnos,
de actuar, de evaluar; lo cual nos llevan a crear nuestra historia.

III. CONCIENCIA PARA UNA ADECUADA CIUDADANIA

Aquí pudimos analizar un poco sobre la realidad que nos rodea, los conocimientos
que aprendimos tal vez no fueron aplicados, nos damos cuenta que falta la
información en las personas o el interés de estas por adquirir nuevos conocimientos;
comprometámonos para poder practicar una ciudadanía con una interculturalidad
adecuada y así llegar al progreso.