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Facilitadora
William Reyes
Materia
Anatomia y Fisiologia del Sistema
Nervioso
Tema de investigación
Corteza Cerebral, Funciones Intelectuales,
Aprendizaje y Memoria
Participante
Carmen Luisa Torres Perdomo
Matricula
17-2717
Sección
MED221-60-2
Consulte las fuentes orientadas y otras de interés relacionadas con la asignatura y
realice las siguientes actividades:
a-Coherencia entre las ideas
b- Capacidad de análisis.
c- Fluidez
d- Lógica
Áreas de asociación.
Varias áreas de la corteza no encajan dentro de las rígidas categorías formadas por
las áreas motoras y sensitivas primarias y secundarias, estas áreas son denominadas
áreas de asociación porque reciben y analizan simultáneamente las señales de
múltiples regiones corticales tanto como sensitivas, así como de otras estructuras
subcorticales.
Afasias no Fluentes.
La expresión se caracteriza
por un gran esfuerzo
articulatorio y la articulación
manifiesta graves trastornos.
Asimismo, el contenido tiene
más significado que el de los
fluentes, pero la expresión,
como se ha dicho, se
desarrolla con más dificultad.
Afasia de Wernicke:
Permite frases fluidas y de
estructura casi normal, pero que
muchas veces carecen de sentido
Afasia global o total:
Afecta a todos los aspectos del
lenguaje, incluyendo la comprensión
del mismo.