El ambiente es la integración de todo aquello que compone el sistema en el que vivimos

biosfera y la interacción entre los mismos. En buena cuenta, aquello que nos rodea y que
tiene una relación con lo que rodea a los demás seres vivos. De esta manera, los
componentes del ambiente pueden identificarse en tres grupos: el ambiente natural, que
incluye el aire, el agua, el suelo, la flora y fauna, y las interrelaciones entre éstos; el
ambiente construido por el hombre, que comprende las ciudades y obras de infraestructura;
y el ambiente social, que comprende a los sistemas sociales, políticos y culturales. (De la
Puente Brunke, 2012, pág. 1)

Se afirma que el ambiente no consiste exclusivamente en el medio que nos rodea y la suma
de las especies o las poblaciones biológicas en él contenidas. El ambiente representa,
además, una categoría social constituida por comportamientos, valores y saberes; el
ambiente como una totalidad compleja y articulada está conformado por las relaciones
dinámicas entre el sistema natural y social (Agriño Triviño & Bastidas Murillo, 2014)

El concepto de ambiente engloba a todos los elementos y relaciones tanto naturales como
producto de la intervención humana de la biosfera (delgada porción que incluye la superficie
del globo, las capas inferiores de la atmósfera y las superiores de la litosfera capaces de
causar efectos directos e indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las
actividades humanas (Sabalaín, 2010, pág. 6)

El Ambiente, como un sistema dinámico definido por las interacciones físicas, biológicas,
sociales y culturales, percibidas o no, entre los seres humanos y los demás seres vivientes
y todos los elementos del medio en el cual se desenvuelven, bien que estos elementos sean
de carácter natural o sean transformados o creados por el hombre. ( García Bermúdez,
2011, pág. 142)

Campo de análisis interdisciplinario que estudia las relaciones entre las formaciones
sociales y los ecosistemas. Ecosistema y sistema social tienen sus propias leyes de
funcionamiento, ambos poseen su propio orden, el hombre no puede actuar dentro del
orden eco sistémico y las demás especies no pueden actuar dentro del orden de la cultura”,
en otras palabras, el ambiente debe ser entendido más allá del reduccionismo biologuita y
del sobrenaturalismo de las ciencias sociales como la relación adaptativa entre el hombre
y la naturaleza a través de la cultura, la cual es una relación que implica no solamente la
relación entre los hombres y la naturaleza sino la relación entre ellos mismos, involucrando
una red simbólica y social. (Solorozano nuñez & Gamboa pinilla, 2015, pág. 13)
Referencias
García Bermúdez, S. (2011). el concepto de ambiente en los libros de texto de ciencias naturales.
Obtenido de Biología y su Enseñanza.: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-
grafia/article/viewFile/2393/2243

Agriño Triviño, C. f., & Bastidas Murillo, J. (2014). El concepto de ambiente y su influencia en la
educación . Santiago de Cali .

De la Puente Brunke, L. (1 de MAY de 2012). Ambiente. Obtenido de Enciclopedia catolica online :

http://ec.aciprensa.com/wiki/Ambiente#Fuente

Sabalaín, C. (Septiembre de 2010). Introducción de Conceptos Básicos El Medio Ambiente.

Obtenido de Construcción de Indicadores Ambientales:
https://www.cepal.org/deype/noticias/noticias/2/37052/2009_09_ma_id_37052_sabalian
_cristina_ppt.pdf

Solorozano nuñez, M., & Gamboa pinilla, L. (2015). ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN Y GESTIÓN
AMBIENTAL. Bogotá . Obtenido de http://repository.udistrital.edu.co