COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” II BIM – FÍSICA – 4TO.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 4 CUARTO AÑO

ESTÁTICA
ESTÁTICAII

Este puente en Michigan se

derrumbó al alterarse el
equilibrio entre las diversas
fuerzas que actuaban sobre
él.

 CONCEPTO

Un cuerpo se encuentra en equilibrio cuando permanece en estado de reposo o de movimiento rectilíneo

uniforme.

Tipos de Equilibrio

 Equilibrio Estático.- Esto ocurre cuando el cuerpo está en reposo.

V = 0 (reposo)

 Equilibrio Cinético.- Esto ocurre cuando el cuerpo se mueve con movimiento rectilíneo uniforme.

V = cte (movimiento)

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 PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO

Establece que si sobre un cuerpo la fuerza resultante es nula, se garantiza que este cuerpo se encuentra en
equilibrio de traslación es decir en reposo ó con MRU.

Es decir :

Condición algebraica
 F =0 Rx =  Fx = 0
Método de las componentes rectangulares
Ry =  Fy = 0

Nota : Si  F = 0 <> F R = 0
Esto se puede expresar como :

 F(  )   F (  )
 F(  )   F(  )

Ejemplo : Si el bloque de la figura está afectado de las fuerzas que se muestra. Calcular F 1 y F2. Si el cuerpo
esta en equilibrio.

F1
Sabemos que  F = 0 (por equilibrio)
7N *  F() =  F()
F2 Reemplazando :
30N
30 = F2  F2 = 30N
*  F() =  F()
10N
reemplazando : F1 + 7 = 20  F1 = 13N

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. El bloque de 10 N de peso se encuentra en 3. Si el cuerpo se encuentra en equilibrio. Hallar “

equilibrio. Hallar la tensión en la cuerda AO. F ”.
F
a) 5N a) 15 N
b) 7,5 A 30º B b) 15 3
c) 10 c) 15 2 45º
d) 12,5 10 25
O d) 10 2
e) 15
e) 5

2. El peso de la esfera es 20 N. Calcular la Q

4. Si el sistema está en equilibrio, calcular la
tensión en la cuerda si el sistema esta en
tensión “T”.
equilibrio.

a) 10 N
a) 15 N 45º
b) 20 45º
b) 16 37º
c) 30
c) 20
d) 40
d) 24
e) 50
e) 25
10N

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5. Se muestra dos esferas iguales de peso igual a

1000 N igual es el e valor de F que las a) 100 N
mantiene equilibradas en la posición indicada. b) 200
c) 300
a) 1000 2 d) 400
b) 1000 e) 500
c) 500 2

d) 2000 11. En el sistema mecánico el peso del bloque es

e) 3000 10 N. Hallar la tensión en la cuerda “A”.

6. Determinar la relación del plano inclinado a) 10 N

60º
sobre el bloque. b) 10 3
(A)
c) 5
a) 50 N d) 5 3

b) 40 e) 20 60º
c) 30 50N
d) 10 12. Si el bloque de 15 N de peso sube a velocidad
e) 60 37º constante. Hallar “F”.

7. Los bloques “A” y “B” de 80 N y 20 N de pesos a) 6 liso

están en equilibrio como en el diagrama. b) 8 F
Calcular la tensión en la cuerda “I” c) 2 2
d) 10
a) 20 N e) 4
b) 40 5

c) 60 13. Hallar la tensión en la cuerda (1), si el bloque

d) 50 I está en equilibrio.
e) 80 A
B 53º
a) 5N
8. En el sistema determinar el valor de “F” para b) 10
que el sistema esté en equilibrio. (W A = 50 N , c) 5 3

WB = 30 N) d) 10 3 (1)
74º
e) 16
a) 1N
b) 2 14. En el sistema mecánico el peso del bloque es
10N
c) 3 10 N. Hallar la tensión en la cuerda “A”.
d) 4 B
e) 5 A a) 10 N
F
60º
b) 10 3
9. Si las esferas son idénticas y cada una pesa c) 5 A
10 N. Hallar la tensión en la cuerda. d) 4 3
60º
e) 20
a) 10 N
T
b) 20 15. Los pisos de los bloques “A” y “B” son 7 y 24 N.
c) 5 Hallar la tensión en la cuerda oblicua.
d) 25

e) 40 a) 1N
b) 17
10. Hallar la reacción ejercida por el piso sobre la c) 25
persona. El bloque pesa 200 N y la persona d) 48
600 N, las poleas son de peso nulo. e) Falta colocar el ángulo 
A B

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TAREA DOMICILIARIA Nº 4

1. El sistema esta en equilibrio, hallar la tensión

de la cuerda horizontal, siendo el peso del a) 10 N
bloque 20 N. b) 20
c) 30
a) 15 N d) 40 B
53º
b) 20 e) 50
c) 25
d) 10
e) 40 A
7. ¿Cuál será el valor de “F”, si el sistema está en
2. Si el sistema mostrado en la figura se equilibrio?
encuentra en equilibrio. Hallar “”, peso de
A = 30 N y B = 40 N a) 120 N
b) 80
a) 37º c) 60 F
b) 45º d) 40

c) 60º e) 30
d) 53º 120N
e) 30º 8. Una esfera de 10 N se encuentra en reposo.
Calcular la tensión de la cuerda.
A B
3. Si el objeto está en equilibrio. Calcular :
F1  F2 a) 3N
b) 4
10N
a) 8N,9N c) 5
3N liso
b) 6,8 d) 6
37º
c) 4,5 F1 e) 7 30º
d) 10 , 10
e) 9,3 F2 9. En el esquema en equilibrio, calcule la tensión
en “1”.
4. Si la barra pesa 10 N. Calcular la reacción en la
articulación. a) 10 N 37º 53º
b) 20
1
a) 8N c) 30
8N
b) 6 d) 40
c) 8 2 e) 50

d) 6 2 37º
10. Hallar la reacción del piso sobre la50Nesfera
e) Cero
10 cuando el sistema logra el equilibrio.

5. Si la barra pesa 5 N. Calcular la reacción en la

a) P
articulación si la tensión en la cuerda es
b) P( 3 - 1)
5 3 N
c) 2P

a) 10 N d) P(3 - 3 )

e) 3P 2P
b) 15
P
c) 10 3
11. Si el sistema esta en equilibrio, ¿cuál será la
d) 5 3
tensión en la cuerda horizontal?
e) 5
53º
a) 50 N
6. Si el sistema está en equilibrio. Calcule el peso
b) 60
de “A” si “B” tiene un peso de 10 N.

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60N
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c) 70
d) 80 14. Calcular la deformación del resorte si el
e) 90 sistema se encuentra en equilibrio W A = 50 N y
la constante elástica del resorte es 1000 N/m.

12. Hallar la fuerza “F” para mantener al bloque de a) 1 cm

100 N en equilibrio. b) 2
c) 3
a) 60 N A
d) 4
F
b) 70 e) 5
37º
c) 80
d) 90 15. Se muestra un prisma isósceles liso sobre ele
e) 100 37º que se encuentran dos bloques “A” y “B” de
pesos 360 N y 480 N respectivamente. ¿Cuál
13. Un collarín de 7,5 N de peso puede resbalar es la medida del ángulo “” para la posición de
sobre una barra vertical lisa conectada a una equilibrio?
contrapeso “C” de 8,5 N de peso como en el
diagrama. Determinar “h” para el equilibrio. a) 4º B
40cm b) 5º 45º
A
a) 0,62 m c) 7º
b) 0,75 h d) 8º
c) 0,82 e) 9º
d) 0,55 C 45º
e) 0,42 º

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