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Motor de

Búsqueda
Organizando la información
del mundo
Objetivos

1. Comprender los fundamentos de cómo


funcionan los motores de búsqueda.

2. Utilizar técnicas básicas y prácticas para


realizar búsquedas precisas y avanzadas.

3. Transmitir estos conocimientos de


manera efectiva.
Plan de la Lección

I. Conociendo a los buscadores

II. Técnicas y estrategias de búsqueda


III. Características y operadores
IV. Repasando lo aprendido y Ayuda
V. Cómo enseñar Google Search
I. Conociendo a los
Buscadores
1. ¿Qué es la Web?
2. La propuesta de Google
3. Las llaves de la ciudad de la
búsqueda
1. ¿Qué es la Web?
Presentación de Internet
Conceptos básicos
1. ¿Qué es la Web?: Presentación de Internet

Internet

Buscador navegador

Existen muchos nombres y términos


relacionados con Internet, web, navegadores y
buscadores.
¡Puede resultar hasta un poco confuso tratar
de aclararlos!
URL
dirección web sitio web
página web
WWW
1. ¿Qué es la Web?: Presentación de Internet

¿Qué es Internet?

Internet es una red global de computadoras.


Son millones de computadoras que están por
todo el mundo, todas conectadas.

Cada computadora en la "red internacional", o


Internet, está conectada por medio de cables
reales —cables ethernet, líneas telefónicas y el
cableado de fibra óptica ¡ubicado en el suelo
submarino!
1. ¿Qué es la Web?: Presentación de Internet

Las personas suelen utilizar las palabras "Internet" y


"web" indistintamente.

¿En qué se diferencian?

La World Wide Web (Red Mundial) es sólo una parte de


Internet.
Internet también incluye el correo electrónico, la
mensajería instantánea, los juegos para multijugadores
y el servicio FTP (intercambio de archivos entre pares).
1. ¿Qué es la Web?: Presentación de Internet

¿Qué es un navegador?

Un navegador SÍ es:
● Un programa instalado en tu computadora, que te permite
visitar sitios web.

Un navegador NO es:
● Windows o Mac: éstos son sistemas que permiten trabajar
con archivos o programas
● un buscador: éste es un sitio web utilizado para realizar
búsquedas en Internet.
1. ¿Qué es la Web?: Presentación de Internet
Tu navegador en acción
Ésto es lo que tu navegador ve:

En cambio, ésto es lo que te muestra:


1. ¿Qué es la Web?: Conceptos básicos

Sitios web vs. Páginas web

Un sitio web es una colección de páginas web que


pertenecen a un dominio o un propietario.

Una página web es un solo documento (puede incluir


imágenes, videos, gráficos, etc.) que se puede ver
mediante un navegador web.

Por ejemplo, http://www.mna.inah.gob.mx/ es el sitio web


del Museo Nacional de Antropología en México D.F,. “Salas
de Etnografía" es una página web de ese sitio web.
Google Confidential and Proprietary
1. ¿Qué es la Web?: Conceptos básicos

¿Qué es una Dirección Web?


Una dirección web es la dirección con la que se
identifica a una página web o un archivo en Internet.

Otra forma de nombrar la dirección web es “URL”.

Un ejemplo de una dirección web es:


http://www.google.com
1. ¿Qué es la Web?: Conceptos básicos

¿Qué es un Buscador?
Un buscador es un programa que te ayuda a encontrar
páginas web en Internet.

Los buscadores no exploran toda la web, sino un


índice de la web.

¿Pueden mencionar algunos ejemplos de


buscadores?
1. ¿Qué es la Web?: Conceptos básicos

Web invisible vs. Web visible


Cuando utilizas un buscador, sólo tienes acceso a la
web visible (la parte de la web que un buscador ha
indexado).

Toda la web es más grande que el índice de


cualquier buscador. Se estima que la web invisible es
¡500 veces mayor a la web visible!

La web invisible incluye páginas web que no están


enlazadas por otras páginas, sitios protegidos por
contraseñas y bases de datos privadas (como los catálogos
de las bibliotecas).
Ejercicio de práctica 1
¿Puedes recordar lo que significa cada una de estas
palabras? ¿En qué se diferencian estos términos? ¿Cómo
se relacionan entre sí? Haremos este ejercicio en parejas.
• Internet

• Web

• Navegador

• Buscador

• Sitio web vs. Página web

• Dirección web (URL)

• Web invisible vs. Web visible


Fuente: http://www.cashedge.com/pressRoom/news_070104_bst.html
2. La propuesta de Google

Ingresando una búsqueda


Leyendo tus resultados
2. La propuesta de Google: Ingresando una búsqueda

Escribe lo que quieres encontrar


Una "búsqueda" es la palabra o frase que consultas en
Google.
Ingresa tu
búsqueda aquí

Haz click en este ¿Qué sucedió?


botón o
presione "enter"
2. La propuesta de Google: Ingresando una búsqueda

Diferentes herramientas de búsqueda

¿Has utilizado alguna?


2. La propuesta de Google: Ingresando una búsqueda

Búsqueda avanzada

Visita la página Búsqueda avanzada. Ingresa una búsqueda


y utiliza varias de las opciones que se ofrecen ahí.

¿Qué notaste?
2. La propuesta de Google: Ingresando una búsqueda
Ejercicio de Práctica: Google en el mundo

Visita Google en otro país

Busca [Mexico] en las siguientes páginas:


www.google.com.br
www.google.co.kr

¿Qué diferencias encuentras?


2. La propuesta de Google: Ingresando una búsqueda

La página de resultados de búsqueda


Barra de búsqueda
Herramientas y Filtros

Gráfico de conocimiento

Resultados de búsqueda
orgánicos (naturales)
2. La propuesta de Google: Ingresando una búsqueda

Leyendo resultados de búsqueda individuales

Título Fragmento

Dirección Web
3. Las llaves de la ciudad
de la búsqueda
¿Cómo funciona la búsqueda?
Abriendo la búsqueda
3. Las llaves de la ciudad de la búsqueda

A continuación se presentará un video para


contestar las siguientes preguntas:

● ¿Qué significa examinar un índice de la web?

● ¿Qué son la arañas? ¿Cómo ayudan a construir el


índice de la web de Google?

● ¿De qué manera Google examina su índice cuando


ingresas un término de búsqueda?

● ¿Cómo hace Google para decidir qué resultados de


búsqueda son los que realmente quieres?
3. Las llaves de la ciudad de la búsqueda

Cómo funciona la búsqueda


El ingeniero de Google Matt Cutts explica cómo hace Google para decidir
qué resultados ofrecerte de acuerdo con los términos de tu búsqueda.
3. Las llaves de la ciudad de la búsqueda

¿Qué hace Google cuando ingresas una búsqueda?

2. Analiza 3. Evalúa 4. Clasifica


1. Examina la la las
el índice. relevancia reputación páginas
de las de cada web
páginas sitio
web
3. Las llaves de la ciudad de la búsqueda

Los mejores términos para buscar:

¿Qué es lo más importante de mi búsqueda?


● Piensa en un tema o una pregunta sobre la que
te gustaría realizar una consulta.

● Selecciona tres o cuatro palabras clave para


utilizar en tu búsqueda.

● ¿Qué sucede si las ordenas? ¿Y si colocas


mayúsculas o signos de puntuación? ¿Qué
sucede si eliminas una palabra?
3. Las llaves de la ciudad de la búsqueda

¿Qué es lo más importante de mi búsqueda?


Todas las palabras son importantes.
1
Prueba buscar [quien], [los quien], y [letra de quien]
El orden es importante.
2
Prueba buscar [cielo azul] y [azul cielo]
El uso de mayúsculas no es importante.
3
Prueba buscar [ángeles mastretta] y [Ángeles Mastretta]
Los signos de puntuación NO son importantes.
4 Prueba buscar [introducción: ¿polémica? ¡debate!] e [introducción
polémica debate]
3. Las llaves de la ciudad de la búsqueda

Consejos para mejorar las búsquedas

Simplifica. Describe lo que buscas con la menor


1 cantidad de términos posibles.

Imagina cómo estará escrita la página que quieres


2 encontrar. Usa palabras que tengan mayor
probabilidad de aparecer en la página.

3 Utiliza palabras descriptivas y precisas. Evita


palabras comunes o generales.
3. Las llaves de la ciudad de la búsqueda

Piensa antes de buscar


¿Qué quiero? ¿Qué trato de
¿Qué estoy
buscando? encontrar? ¿Qué intento
descubrir?

¿Cómo lo ¿Qué palabras clave podría


expresaría yo? emplear para mi búsqueda?

¿Cómo lo
expresaría otra
persona?
¿Cuáles de estas palabras
clave son términos comunes o
¿Cómo puedo
describirlo mejor? generales? ¿Cuáles podrían
ser más específicas? ¿Existen
mejores palabras para utilizar?

¿Qué tipo de ¿Busco una definición, una


resultados busco? base de datos, un mapa, un
vídeo u otra cosa?
Ejercicio de práctica 2

Recuerda:
Simplifica.
Usa palabras descriptivas.
Imagina cómo estará escrita
la página que quieres
encontrar.
Y lo más importante de
todo:
¡Piensa antes de buscar!
II. Técnicas y estrategias de
búsqueda
1. ¿Qué enlace debo seguir?
2. Medios mixtos
3. Créelo o no
1. ¿Qué enlace debo
seguir?
Haz que Google trabaje por ti
Prediciendo la mejor fuente de
información
1. ¿Qué enlace debo seguir?

¿Da lo mismo elegir cualquier enlace?


1. ¿Qué enlace debo seguir?
La elección puede ser importante

En este caso, ¿hace


alguna diferencia qué
enlace elijo?
1. ¿Qué enlace debo seguir?
Clasificando resultados

¿Cómo influye la interpretación de Google en el orden de los


resultados de mi búsqueda?
1. ¿Qué enlace debo seguir?

¡Inténtalo!
Estás haciendo la tarea acerca de: los primeros
tiempos de nuestra nación.

¿Cuáles de estas búsquedas reciben una pantalla


llena de resultados muy útiles y en qué caso debes
ser más exigente?

[época colonial]
[independencia]
[la nueva españa]
1. ¿Qué enlace debo seguir?
Anatomía de una página de resultados

4
1

5
3
1. Resultado de búsqueda
2. Título
3. Fragmento
4. Herramientas y Filtros
1. ¿Qué enlace debo seguir?
Interactúa con los resultados de búsqueda

● En caché: puedes ver la página web tal como era la última vez
que se indexó.
● Similares: ver otros sitios web relacionados con ese resultado.
● Compartir: da clic para indicar que te gusta, para decir que estás
de acuerdo con él o para recomendarlo a través de Google+.
1. ¿Qué enlace debo seguir?

Consejos para encontrar lo que buscas:


Piensa acerca de lo que ves

¿Cuáles son las pistas que te indican si estos resultados se


relacionan con la situación política de una nación?
1. ¿Qué enlace debo seguir?

Tips para Entender las Direcciones Web

¿Conozco el dominio?
1 Por ejemplo: eluniversal.com.mx, reforma.com

¿Qué tipo de dominio es?


2 Por ejemplo: .com, .edu, .gob, .pe, .info, etc.

¿Tiene un símbolo (% ó ~) o nombre, que indique


3 que es una página personal?
Por ejemplo: %, ~, juanes, miembro, usuario
¿El nombre del dominio proviene de un sitio de
4 alojamiento web?
Por ejemplo: Tualojamientoweb.com, Geocities.com, Tripod.com

5 ¿La dirección dice qué tipo de archivo es?


Por ejemplo: pdf, xls, jpg
1. ¿Qué enlace debo seguir?
Trabajando con "Instant Search"
Ejercicio de práctica 3

1. ¿Qué partes de las siguientes direcciones web me dicen


algo sobre las páginas a las que corresponden?
http://www.revistaenie.clarin.com/ideas/filosofia/creen_0_419358253.html
http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/gabrielt5/torresgarcia.jpg
http://www.scielo.cl/pdf/udecada/v10n17/art06.pdf
http://amediavoz.com/poetas.htm
http://www.natgeo.tv/especiales/siete-maravillas

2. En parejas, elijan un término de búsqueda y debatan


acerca de los enlaces que elegirían. Fundamenta tus
decisiones.
3. Escribe lentamente [al borde del abismo] en la barra de
búsqueda de Google. ¿Qué diferentes términos de
búsqueda te ofrece Google Instant a medida que
escribes?
2. Medios Mixtos
Búsqueda universal
Algunos medios útiles
2. Medios Mixtos

La búsqueda en Google tiene muchas partes--Muchos


medios

¿Cuál de ellos has utilizado antes?


2. Medios Mixtos

Búsqueda universal
¿Qué tipos de medios aparecen aquí?
2. Medios Mixtos

Desafío de búsqueda

¿A dónde irías para...

1 ...encontrar un mapa con las diferentes teorías del


poblamiento de América?

...ver la escena final del tráiler de la película "El


2 secreto de sus ojos"?

...averiguar cómo ir de Aguascalientes hasta Machu


3 Picchu en Cuzco, Perú?
2. Medios Mixtos
Google Noticias
2. Medios Mixtos
Google Noticias

¿Qué dicen las


noticias sobre las
momias incas?
2. Medios Mixtos
Archivo de Noticias de Google

¿Qué decía la prensa escrita sobre las


momias incas en el pasado?
2. Medios Mixtos

Rango de fecha personalizada de Google Noticias

¿Y hace mucho tiempo?


2. Medios Mixtos
Google Libros

¿Qué libros sobre Educación


publicados entre 1700 y 1800 puedes
encontrar?
Ejercicio de práctica 4

¿Puedes encontrar...

1 ...libros del siglo XX sobre equipos de fútbol?

...un artículo periodístico de Benito Juárez entre


2 1890 y 1950?

...la tapa de la revista billboard del mes de mayo?


3

*TIP: Utilizar el menú superior para las búsquedas


3. Créelo o No
Cómo definir la credibilidad
Descubre la verdad
3. Créelo o No

Credibilidad

¿Cómo sabes que algo es


verdadero?
3. Créelo o No

Consejos: en qué pensar

¿Qué tan interesado estoy en obtener una respuesta


1 seria y precisa?
¿Cuánto debo ahorrar para comprar ese celular nuevo?
¿Qué necesito averiguar para mi trabajo sobre las elecciones
presidenciales del 2012?
Quiero una receta para preparar empanadas de carne.

2 ¿Qué sé acerca del autor o la organización que


proporcionan esta información?

¿Por qué se creó esta página?


3 Para informarme
Para persuadirme
Para venderme algo
Para desacreditar a alguien o a algo
Por otro motivo
3. Créelo o No

Consejos: qué hacer

1 Quién escribió y publicó la página


Encuentra la página "Acerca de"
Consulta la dirección en Internet
Visita la página inicial del sitio
Busca en Google al autor/la organización
Pregúntate: ¿Es ésta la persona adecuada para darme
buena información?

2 Revisa tus datos


Consulta varias fuentes
Identifica el tipo de página
Busca bibliografía
Revisa la fecha
Descubre errores conocidos
Piensa: ¡Usa tu sentido común!
3. Créelo o No

Credibilidad
Con frecuencia, la credibilidad suele ser
más difícil de determinar que identificar
simplemente un sitio engañoso.

¿La NASA falsificó la llegada del hombre a la


Luna?
Prueba con esta búsqueda:
3. Créelo o No

Comprobando el fraude de la llegada a la Luna


Sigue el primer vínculo:
http://www.escalofrio.com/n/Misterios/La_Llegada_a_la_Luna_Fraude/La_L
legada_a_la_Luna_Fraude.php

Obsérvalo. ¿Este sitio te resulta creíble?


3. Créelo o No

Wikipedia

Sitios web como Wikipedia pueden actuar como una


entrada y ofrecer un panorama general de un tema, para
después realizar una investigación más profunda. Muchas
veces estos sitios ayudan a obtener las palabras o frases
necesarias para poder realizar una búsqueda más precisa.

Sin embargo, hay que tomar en cuenta algunos errores comunes:

● Errores persistentes en temas especializados (como biografías de


algunos personajes no tan conocidos)
● Articulos actualizados continuamente para favorecer a un grupo en
particular. (Editores monitorean las páginas y hacen cambios en
información que consideren negativa a sus intereses.)
o En ocasiones, Wikipedia ha protegido algunas páginas para evitar
actualizaciones constantes.
Ejercicio de práctica 5

Realiza una lluvia de ideas y selecciona un hecho


potencial que se debate comúnmente. ¿Tú lo crees o
no? Realiza la investigación para decidir...

Recuerda preguntarte:
¿Quién es el autor?
¿Cuál es el propósito de la página?
¿Cuáles son los puntos de vista opuestos?
Y lo más importante:
¿Qué te dice tu instinto?
III. Características y Operadores
1. Hola, Operadores
2. Búsquedas Rápidas
1. Hola, Operadores
Operadores de búsqueda
Herramientas de búsqueda
1. Hola, Operadores

! "" *
%
¿Qué es un operador?
Un operador es un símbolo que &
modifica las palabras o los
+ números a su alrededor.
¡Tú ya conoces algunos _
operadores!
$
() > #

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1. Hola, Operadores

Operadores de búsqueda de Google

En la búsqueda, un operador cambia


la consulta de tu búsqueda -- ¡por lo
general con resultados drásticos!

Estos operadores pueden ayudarte a


ajustar, refinar y limitar tu búsqueda.
1. Hola, Operadores

Frase exacta (" ")

Las comillas dobles (" ") incluyen sólo la frase


exacta -- las palabras exactas en el orden
exacto en el cual las ingresaste -- en tus
resultados de búsqueda.
Prueba estas búsquedas:
[educación a distancia en méxico]
["educación a distancia en méxico"]

¿Qué puedes observar?

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1. Hola, Operadores

Exclusión (-)
El símbolo menos (-) excluye palabras de tus
resultados de búsqueda.
Prueba estas búsquedas:
[candidatos]
[candidatos -presidencia]

¿Qué puedes observar?


1. Hola, Operadores

Palabras múltiples (OR)

Google toma en cuenta todas las palabras de


una búsqueda.
Si quieres especificar una o varias palabras en
los resultados de búsqueda, puedes utilizar el
operador OR (ten en cuenta que debes ser con
mayúsculas)
Prueba estas búsquedas:
[baile música folclórica]
[baile OR música folclórica]
¿Qué puedes observar?
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1. Hola, Operadores

Rango numérico (..)

El símbolo de punto y punto (..) incluye un rango de


números en los resultados de tu búsqueda.

Prueba estas búsquedas:


[usuarios internet 1980 2010]
[usuarios internet 1980..2010]

¿Qué puedes observar?

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1. Hola, Operadores

Completa el espacio en blanco (*)

La estrella o el símbolo de asterisco (*) deja el


espacio para una palabra faltante en tus resultados
de búsqueda.

Prueba estas búsquedas:


[patrimonio de la humanidad]
[patrimonio * de la humanidad]
¿Qué puedes observar?

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Ejercicio de práctica 7

¿Se te ocurren ejemplos particulares en los


cuales estos operadores podrían ayudarte?

• Frase exacta (" ")


• Exclusión (-)
• Palabras múltiples (OR)
• Rango numérico (..)
• Completa el espacio en blanco (*)

Source: http://www.cashedge.com/pressRoom/news_070104_bst.html Google Confidential and Proprietary


2. Búsquedas Rápidas
Google One-Box
2. Búsquedas Rápidas

Características de la búsqueda "One-Box"

Google aprendió que hay determinados tipos de


cosas que las personas buscan todo el tiempo
como:
Pronósticos del tiempo, puntajes deportivos,
operaciones matemáticas, definiciones, etc.

Es por eso que Google ha incorporado las características


de la búsqueda "one-box" para ayudarte a encontrar
exactamente lo que necesitas... justo en la página de
resultados de búsqueda.

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2. Búsquedas Rápidas

Tiempo
Consulta el pronóstico del tiempo para
cuatro días en muchas ciudades del
mundo.
Prueba estas búsquedas:
[tiempo monterrey méxico]
[tiempo chicago estados unidos]

¿Qué puedes observar?

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2. Búsquedas Rápidas

Calculadora

Utiliza la barra de la Búsqueda en


Google como una calculadora.
Prueba estas búsquedas:
[224.6 + 791 + 3]
[89 * 27]

¿Qué puedes observar?

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2. Búsquedas Rápidas

Diccionario

Consulta la definición de una palabra


o frase.
Prueba estas búsquedas:
[definir derechos humanos]
[definir nebulosa]

¿Qué puedes observar?

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2. Búsquedas Rápidas

Datos públicos

Consulta la información del último


censo (población, tasas de
desempleo) para un estado o
país.
Prueba estas búsquedas:
[población México]
[población Brasil]

¿Qué puedes observar?

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2. Búsquedas Rápidas

Deportes (no ligas mexicanas)

Consulta los puntajes recientes de tu


equipo de deportes favorito español.
Prueba estas búsquedas:
[real madrid]
[barcelona]

¿Qué puedes observar?

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Ejercicio de práctica 8

Instrucciones: Búsqueda de tesoros de Google One-Box**

● Trabaja de manera 1. ¿3456 + 78091 = ?


individual o en equipos. 2. ¿700000 / 89 = ?
● Utiliza solo la búsqueda 3. ¿Cuánto es 33% de 34,567?
de Google one-box para 4. ¿Cuántas metros son 5 millas?
5. ¿Cuántos minutos hay en 40 años?
encontrar las
6. ¿A cuántos dolares equivalen 200 pesos?
respuestas. 7. ¿Cuántos habitantes hay en Jamaica?
● Consulta la página 8. ¿Cuál es el pronóstico del tiempo para La
Funciones de búsqueda Habana, Cuba?
en la Web si necesitas 9. ¿Qué hora es en Pekín, China?
ayuda. 10.¿Qué resultado obtuvo Real Madrid de
● ¡Algunas búsquedas España en su último partido?
requieren un poco de 11.¿Cuántos habitantes hay en todo el
mundo?
imaginación! Adivina el
12.Menciona algunos cibercafés que se
atajo de one-box encuentren en la ciudad de México.
y ¡pruébalo!

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IV. Revisando lo aprendido y
Ayuda
Revisando lo aprendido

¿Dudas o Comentarios?

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Ayuda

¿Dónde puedo obtener ayuda sobre Google


Search?

http://support.google.com/websearch/?hl=es

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V. Como enseñar Google
Search
Google Search en tu Centro Coparmex

¿Qué estrategias de capacitación y


enseñanza de adultos se utilizaron durante
esta sesión? ¿Cuáles puedes utilizar al
replicar este curso?
Google Search en tu Centro Comunitario Digital

● Algunas respuestas:

o Retroalimentación
o Se comunicaron los beneficios (cómo hacer
búsquedas más concretas para obtener resultados
más precisos).
o Combinación de imágenes, demostraciones y
prácticas.
o Ejemplos concretos para cada búsqueda
o Repetición
o Monitoreo: a través de preguntas
o Se fomentó la participación activa
Google Search en tu Centro Comunitario Digital

Compartir objetivos y plan de la lección.


Introducir y cerrar cada tema, monitorear si hay dudas antes
de seguir.
Recordar que la gente aprende de diferentes maneras:
texto, imágenes, demostraciones, ejercicios de
exploración, prácticas individuales y en grupo.
Indicar dónde se puede conseguir ayuda en un futuro.

Recuerda:
No es necesario memorizar el contenido.
Prepararse para poder estar relajado y tener confianza.
Si no sabe la respuesta, es mejor decir que no la sabe e
investigarla.
Esta lección fue desarrollada por:

Google Web Academy

Derechos de autor

Este trabajo desarrollado por Google Web Academy se hace


disponible bajo los términos de Creative Commons Atribución-
CompartirIgual 2.5 México
(http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/mx). Se pueden
hacer cambios, transmitirlo y mostrarlo a otras personas;
siempre y cuando se dé crédito a Google ("Atribución"), y
asegurarse que cualquier trabajo que se desarrolle basándose
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de Creative Commons Atribución-CompartirIgual ("Compartir-
Igual"). Esta licencia no cubre el uso de aspectos relacionados
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explícito por escrito de Google y son sujetos a las directrices
de la marca Google, que se pueden encontrar en:
http://www.google.com/intl/es/permissions/guidelines.html

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