MATERIA: NEUROPSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE LIC.

PSICOPEDAGOGIA
ASESOR ACADEMICO SOLIDARIO: LIC. NORA PATRICIA DE JESÙS PÈREZ

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________FECHA____________

ACIERTOS: ________ CALF:_________ FIRMA:____________________

I.- CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1.- ¿Qué estudia la neuropsicología?

2.- ¿Por qué decimos que somos seres Bio-psico- sociales?

3.- ¿Qué pacientes son los que trata la neuropsicología?

4.-En la neuropsicología del niño ¿Que puede provocar déficit o daño antes y durante del inicio de su
desarrollo?

5.- ¿Por qué la ausencia del lenguaje antes de los 5 años es un mal pronóstico para el desarrollo integral del
niño(a)?

6. ¿Cuál es la diferencia entre el crecimiento y el desarrollo de un niño(a)?

II.- ACOMPLETA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS CON LAS PLABRAS DEL BANCO DE RESPUESTAS

6.- El cerebro funciona por medio de un _______________ la alteración de uno de estos repercute
directamente en el funcionamiento de los demás ______________

7.-Tanto en niños como en adultos el cerebro tiene capacidad de _____________ y cambio, por lo que se dice
que existe una plasticidad cerebral, que durante el primer año de vida esta es máxima.

8.-_______________________________ permite determinar con precisión los trastornos cognoscitivos y de

comportamiento resultante del daño cerebral o del retraso del desarrollo.

9.- Para la evaluación neuropsicológica se utilizan _______________________ especialmente diseñadas para

evaluar el funcionamiento del cerebro.
10.-La _____________________permite una restauración funcional del sistema dañado
y que las áreas no afectadas puedan asumir tales funciones.

11.-__________________________Estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta/ cognición dentro

del contexto dinámico de un cerebro en desarrollo.

SISTEMAS - LA EVALUACIÒN NEUROPSICOLOGICA - NEUROPSICOLOGIA INFANTIL – SISTEMA-

PLASTICIDAD CEREBRAL - ADAPTACIÓN - PRUEBAS Y OBSERVACIÓN

III.- RELACIONA EN EL PARENTESIS LA RESPUESTA CORRECTA A CADA PREGUNTA .

12.-Transtorno especifico de lectura, se caracteriza ( ) A.- DISCALCULIA

Por un deterioro de la capacidad para reconocer
Palabras, lectura lenta e insegura y escasa compresión B.- DISLEXIA
Ello no debido a factores como la baja inteligencia o a
deficiencias sensoriales significativas. C.-TRANSTORNOS DE LA
COMUNICACIÓN
13.-Transtornos del discurso y del lenguaje que se
refiere a problemas en la comunicación y áreas rela ( ) D.- TDAH,TDA, DISLEXIA
cionadas,como la función motora oral. Los retrasos AUTISMOS, INMADUREZ
y trastornos pueden ir desde la situación de sonidos CEREBRAL
simples a la incapacidad de comprender o utilizar la
lengua materna.

14.-El transtorno afecta al aprendizaje de los conoci ( )

mientos aritméticos básicos: adición, sustracción,multi
plicación y división.

15.-Son ejemplos de trastornos neuropsicológicos

Infantiles . ( )

“Hay tres pautas básicas: tomarse en serio las cosas que uno hace , dedicarse en cuerpo y alma a
lograr el objetivo que uno se ha impuesto y convencerse de que lo importante en la vida es terminar
lo que uno empieza” Josef Ajram