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PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL DEL PRONOEI DE LA LOCALIDAD

DE CHUQUIN - RUCUS, DISTRITO DE SAN MARCOS, PROVINCIA DE HUARI, REGIÓN ANCASH”


MUNICIPALIDAD DISTRITAL
DE SAN MARCOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

PROYECTO “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL DEL PRONOEI DE


LA LOCALIDAD DE CHUQUIN - RUCUS, DISTRITO DE SAN MARCOS, PROVINCIA DE HUARI,
REGIÓN ANCASH”

FUENTE FINANCIAMIENTO : CANON

FUNCION : 22 EDUCACION

PROGRAMA : 047 EDUCACIÓN BASICA

SUB-PROGRAMA : 0103 FORMACIÓN INICIAL

PRESUPUESTO A NIVEL DE EXPEDIENTE : S/. 1,390,382.31 NUEVOS SOLES

FECHA : JULIO 2012

UBICACIÓN : DEPARTAMENTO: ANCASH

PROVINCIA : HUARI

DISTRITO : SAN MARCOS

LOCALIDAD : CHUQUIN – RUCUS

I. ANTECEDENTES:

Los gobiernos locales son entidades básicas intermedias de la organización territorial del Estado
y canales intermedios de participación vecinal en los asuntos públicos, que institucionalizan y
gestionan con autonomía los intereses propios de las correspondientes colectividades; siendo
elementos esenciales del gobierno local, el territorio, la población y la organización.
El interés de la Municipalidad Distrital de San Marcos es lograr el desarrollo integral de la su
población. Asimismo en este caso busca alcanzar el desarrollo integral de sus habitantes en el
distrito.

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Una problemática existente percibida por la municipalidad es la situación actual de la educación


básica; particularmente la educación inicial. Por lo cual trata de satisfacer la creciente demanda
por adecuadas condiciones en el brindado de servicios educativos.

II. UBICACIÓN:

UBICACIÓN POLÍTICA
Región : Ancash
Departamento : Ancash
Provincia : Huari
Distrito : San Marcos
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Sector : Callejón de Conchucos
Cordillera : Nor Oriental

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III. INFORMACIÓN GENERAL:

3.1. CARACTERÍSTICAS DEL ÁREA DE ESTUDIO

3.1.1 VÍAS DE ACCESO:

La vía más transitada para llegar al área de estudio es por la ciudad de Cátac
ubicándonos desde Huaraz como punto referencial.la accesibilidad es como se
muestra en el siguiente cuadro:

DE A TIPO DE VÍA TIEMPO


(HR.)

Huaraz Cátac Asfaltado 0.80

Cátac San Marcos Asfaltado/Afirma 2.50


do

San Marcos Chuquin- Trocha 0.10


Rucus

3.1.2 CLIMA DE LA ZONA:

El clima es templado, correspondiente a un valle interandino quechua, con lluvias


entre los meses de diciembre hasta abril. La temperatura promedio es de 18º C y la
precipitación anual es superior a los 600 mm.

3.1.3 TOPOGRAFIA, TIPO DE SUELO Y ASPECTO URBANO:

La topografía de la zona donde se ubicara el proyecto, posee UN TERRENO AGRESTE

El tipo de terreno es mayormente material granular con presencia de arcilla, roca


suelta, desmonte y tierra vegetal.

En cuanto al aspecto de la localidad es del tipo rural, semi concentrado, Las viviendas
están alejadas y lo más cercano es el local comunal donde el acceso es una trocha
carrózable.

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3.1.4 VIVIENDA:

Las viviendas en la localidad de Chuquin - Rucus están construidas en un 100% con


material rústico, con adobes y tapial, con coberturas de tejas de arcilla, y de hasta dos
pisos.. En la actualidad la localidad de San Marcos cuenta con 110 viviendas, según el
Censo 2007 realizado por el INEI.

3.1.5 POBLACIÓN:

La población del Distrito de San Marcos, según el Censo de 2007 asciende a 13,607
habitantes, de los cuales, 2,157.0 habitantes pertenecen a la zona urbana, 11,450.0 a
la zona rural y 878 habitantes pertenecen a la población dispersa, según la
clasificación realizada por el INEI.

La población de la localidad de Chuquin - Rucus asciende a 513 habitantes (según


Censo del 2007 realizado por el INEI). La densidad poblacional estimada es de 10.9
hab/km2.

3.1.6 IDIOMA O DIALECTO PRINCIPAL

El idioma oficial es el español, sin embargo el 100% practica el quechua como idioma
local.

3.1.7 ACTIVIDADES ECONÓMICAS

Las principales actividades económicas a las que se dedica la localidad de San Marcos,
es la agricultura y en menor porcentaje a la pecuaria; estas actividades constituyen
un ingreso económico estable debido a que la producción en estas zonas es continua
durante todo el año gracias al tipo de suelo y al clima que beneficia el cultivo de una
variedad de productos alimenticios y el pastoreo por la existencia de extensas áreas
de pastos naturales.

Aunque es necesario establecer medidas para la capacitación técnica para mejorar la


producción, es también necesario optimizar la actividad pecuaria mediante la

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conservación y desarrollo de áreas de pastoreo; buscando proporcionar a la


población, dedicada a estas actividades, una capacidad de producción de acorde con
lo que establecen las necesidades del mercado actual. Cabe indicar que la actividad
minera está llegando a constituir un ingreso económico bastante provechoso para los
pobladores, debido a que ha propiciado la generación de mayores puestos de trabajo
de mano de obra en los diferentes proyectos constructivos que la municipalidad
viene ejecutando.

3.2. SERVICIOS PÚBLICOS:

3.2.1. SALUD

San Marcos cuenta con un Centro de Salud que abastece no solo a la población de
esta localidad sino a muchas otras localidades del distrito.

3.2.2 SERVICIOS BÁSICOS CHUQUIN - RUCUS

Servicio de Agua Potable: abastece al 27.50 % de la población.

Servicio de Desagüe: abastece al 31.40 % de la población.

Energía Eléctrica: abastece al 50.60 % de la población.

Total de Viviendas Particulares 765

Viviendas con abastecimiento de agua 210

Viviendas con Servicio higiénico 240

Viviendas con alumbrado eléctrico 387

% de hogares en viviendas particulares - Sin agua, ni 9.8


desagüe ni alumbrado eléctrico
FUENTE: INEI (CENSO 2007)

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IV OBJETIVOS DEL PROYECTO:

Los principales objetivos a alcanzar con la realización del proyecto son los siguientes:

Construir una infraestructura educativa que cumpla con los requisitos mínimos
normativos de calidad, confort y seguridad.

Mejorar las actividades de formación técnica orientadas a facilitar la inserción


ocupacional de las personas.

Favorecer la formación intelectual, social e integral de los beneficiarios, brindando las


condiciones mínimas y básicas en cuanto a infraestructura, equipamiento y enseñanza,
que logre desarrollar sus capacidades técnicas en el desempeño ocupacional.

Estimular hábitos de integración social, de convivencia grupal, de solidaridad, de


cooperación y desenvolvimiento laboral, como bases fundamentales de la consigna
ocupacional.

Insertar una infraestructura sostenible, de importancia y de realce, que asiente las bases
del crecimiento y desarrollo de ésta localidad, con la finalidad de mejorar la calidad de
vida y enseñanza de los pobladores.

Generar puestos de trabajo durante la etapa constructiva, y con la perspectiva, que


durante el desarrollo de la localidad, se genere mayor actividad y por lo tanto se
demande mayor capacidad operativa

V. MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA

3.2.3 ÁREA DEL PROYECTO

Área del Terreno : 407.41 m2

Área Construida : 85.68 m2

Área Techada : 134.68 m2

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Área Libre : 188.73 m2

5.1 DEL TERRENO DISPONIBLE DEL PROYECTO

El terreno donde se proyecta construir el PRONOEI, se encuentra ubicado en la localidad de


Chuqiuin - Rucus. El terreno contempla un área total de 407.41 m2, en donde se construirán:

- Aula 01 con un área de 48.00m2 netamente destinados


para clases de teoría
- 01 ambiente con un área de 23.00 m2 destinada para la
plana Administrativa: Almacen, Administración o
Dirección.
- Servicios higiénicos para varones y mujeres con un
área de 14.68 m2 donde contara SS.HH para varones
con 01 inodoros, 01 urinario, 01 lavatorios y accesorios
varios papelera, jabonera etc. SS.HH para Mujeres
contara con 01 inodoros, 01 lavatorios y accesorios
varias papeleras, jaboneras etc.
- Juegos con un área de 188.73 m2 destinada para
juegos recreativos.
- Muro de contención con longitud de 28m x 5m de alto.
- Cerco perimétrico con una longitud de 49.00 ml.
además cuenta con techo en toda la longitud.

El terreno existente es patrimonio de la Comunidad de Rucus, y será comprada con el fin de


consolidar la ejecución del presente proyecto, que es de gran importancia para los pobladores de
la localidad de Chuquin - Rucus.

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5.2 CARACTERISTICAS DEL PROYECTO

El presente proyecto es del tipo SOCIAL, por tratarse de una infraestructura educativa
construida en beneficio de los pobladores que tendrán acceso a la educación infantil.

DEL CONJUNTO

El proyecto: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL DEL PRONOEI


DE LA LOCALIDAD DE CHUQUIN - RUCUS, DISTRITO DE SAN MARCOS,
PROVINCIA DE HUARI, REGIÓN ANCASH”

Contempla la construcción de un centro educativo inicial, en un área actualmente


libre y saneado. El proyecto contempla la construcción de 01 aulas para teoría, 01
ambiente donde funcionará la Dirección y Almacén, 03 SS-HH para niños, niñas y
profesores, 01 campo de recreación para los niños.

CONSTRUCTIVAS TÉCNICAS

El diseño contempla la construcción integral del conjunto de la infraestructura

educativa mostrada en los planos que se adjuntan, y siguiendo las recomendaciones

que nos proporciona el Reglamento Nacional de Edificaciones.

Las actividades a ejecutarse serán:

1.- Obras Provisionales.

2. Trabajos Preliminares.

3. Movimiento de Tierras.

4. Concreto Simple.

5. Concreto Armado.

6. Estructura de Techo y Coberturas.

7. Muros y Tabiques de Albañilería.

8. Revoques enlucidos y molduras.

9. Cielo Raso.

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10. Pisos y Veredas.

11. Zócalos y Contra zócalos

12. Carpintería Metálica.

13. Carpintería de Madera.

14. Cerrajería.

15. Vidrios Cristales y similares.

16. Pintura.

17. Instalaciones Eléctricas

18. Instalaciones Sanitarias.

19. Equipamiento

5.3 METAS FÍSICAS DEL PROYECTO – ARQUITECTURA

La finalidad del presente proyecto es consolidar las siguientes metas físicas:

Los muros serán de albañilería asentados con mortero 1:5. La unidad de albañilería
será K.K. de 18 huecos.

Los muros serán tarrajeados con mortero 1:4 con espesor de 1.00 cm. y pintados
con imprimante y pintura látex a dos manos.

El piso del aula, administración y almacén, serán de piso frotachado con cemento
de color.

Los SS.HH. tanto de varones como los de mujeres y docentes serán enchapados
piso y pared con cerámico 40x40, las veredas serán con bruñas provistas de juntas
de dilatación en forma de cruz. Los pisos tendrán una pendiente adecuada hacia los
sumideros.

El cielorraso usará el sistema fibrocemento con perfiles de aluminio.

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Para la cobertura se usará planchas de teja andina con ganchos de 14 a 20 cm. y


cumbreras de teja andina fijadas con arandelas de ½ “y chupones.

La puerta principal será de dos hojas con bastidores metálicos en sistema tubular y
hojas acanaladas galvanizas según diseño, la puerta 02 de ingreso a los ambientes
interiores será de aluminio con vidrio templado de 8mm La puerta de entrada a las
aulas será apanelada, con rebaje, seca y acabado barnizado. Las puertas interiores de
los SS.HH. serán del tipo contra placado con rebaje de madera seca y acabado
barnizado. Las puertas tendrán 03 bisagras armonizadas y picaportes con sus
jaladores.

Las chapas de las puertas de las aulas serán del tipo Yale de 3 golpes o similar, con
manija provistas de 4 bisagras aluminizadas pesadas.

Las ventanas serán metálicas con perfiles de acero de 1” y ¾ “, protegidos con fierro
cuadrado de ½ “y con anclaje mínimo de 15 cm. y pintados con esmalte negro
anticorrosivo.

BASE NORMATIVA

REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES:

Condiciones Generales de Diseño, A010

Educación, A040

VI. MEMORIA DESCRIPTIVA DE ESTRUCTURAS

6.1 BASE NORMATIVA

Las constructivas técnicas empleadas para el diseño estructural de la edificación, están


regidas bajo la normativa existente como son:

 Normas de Diseño Sismo Resistente, E030.

Normas de Albañilería, E070.

Normas Peruanas de Concreto Armado, E060.

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Normas de Suelos y Cimentaciones, E050.

Estructuras Metálicas, E090.

SISMICIDAD

La zona de estudio se encuentra enmarcada en la “Zona 4, de Alta Sismicidad”, esperándose


sismos con intensidades entre VII Y IX MM; debiéndose considerar de acuerdo al
Reglamento referido: “Parámetros de Sitio, 2.1 “, una aceleración de 0.40 g.

PARÁMETROS SISMICOS DE DISEÑO

Se tiene los siguientes parámetros sísmicos:

Sa Aceleración Espectral Sa = Z.U.C.S .g


R

Z Factor de Zona Z = 0.4 ( zona 3)

U = 1.5 (categoría "A" edificaciones


U Factor de Categoría de Edificación
escenciales)

S = 1.2 (Suelo tipo S2)


S Parámetro de Suelo
Tp = 0.6 seg.

C = 2.5x  P 
T
C Factor de Amplificación Sísmica ; C  2.5
 T 
R = 6 (albañilería confinada)
R Coeficiente de Reducción
R = 7 (sistema mixto)

g Aceleración de gravedad 9.81 cm / seg 2

6.2 METAS FÍSICAS DEL PROYECTO – ESTRUCTURAS

La finalidad del presente proyecto es consolidar las siguientes metas físicas:

El modulo de las aulas y el taller serán diseñadas bajo el sistema mixto, con cimientos,
sobre cimientos y vigas de cimentación.

Los pisos estarán provistos de una capa de falso piso de 4” con mezcla de concreto 1:8, a su
vez el falso piso estará provisto de una capa de afirmado compactado de 0.10 m.

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Se usará estructuras de techo como tijerales de madera tornillo, con los nudos fijados con
cartelas (planchas metálicas de 3/16”) en ambos lados y pernos de ½ “x 8”, correas de
madera tornillo de 2”x3”.

El módulo de los servicios higiénicos (SS.HH.) serán de albañilería confinada, con


columnas y vigas de concreto de f’c = 210 kg.-f/cm2.

VII. MEMORIA DESCRIPTIVA DE INSTALACIONES ELECTRICAS

GENERALIDADES

Por encargo de la Municipalidad Distrital de San Marcos, se ha elaborado el presente


estudio de Ingeniería para instalar las redes eléctricas del Pronei.

Toda instalación, desde que empieza la obra hasta que se termina, y antes de la puesta en
servicio, debe ser verificada mediante inspección y probada con el fin de asegurar en la
medida de lo posible, que las prescripciones del Reglamento Nacional de Edificaciones.

BASE NORMATIVA

El diseño se ha efectuado en armonía con las disposiciones del Código Nacional de


Electricidad Suministro y el de Utilización, el Reglamento Nacional de Edificaciones y de
acuerdo con los planos de arquitectura.

 Instalaciones Eléctricas Interiores, EM.010.

DETERMINACION DE LA DEMANDA MAXIMA

Para la Determinación de la Demanda Máxima y Potencia Instalada se ha aplicado las


prescripciones de la sección 050 del Código Nacional de Electricidad Suministro y la
Norma EM.010 Instalaciones Eléctricas Interiores del Reglamento Nacional de
Edificaciones.

Las cargas individuales, se han definido en coordinación con el Arquitecto y en base a ello,
se han asumido los valores necesarios.

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En el plano IE-01 se detallan las Demandas Máximas de cada uno de los tableros, así como
la demanda máxima total de la edificación.

7.1 SUMINISTRO DE ENERGÍA

Los suministros de energía se han considerado en sistema monofásico, tensión nominal de


220 y 60 ciclos/seg, procedente del sistema de electricidad proporcionado por la empresa
prestadora del servicio.

La energía se recepcionara en un tablero general, de donde se derivarán tres alimentadores


para los tres tableros de distribución: TD-01

7.2 CIRCUITOS DERIVADOS

Los circuitos derivados de los tableros de Distribución se han considerado hasta cada salida
de alumbrado y tomacorriente mediante conductores de cobre del tipo TW embutidos en
tuberías de PVC del tipo ligero, los cuales irán empotrados en el piso, paredes o techo.
Igualmente los circuitos de las cargas individuales, se efectuarán con conductores tipo TW
y ductos de PVC ligeros y pesados.

7.3 TABLEROS

Los tableros de distribución serán del tipo metálico para empotrar, construidos con barras
de cobre para instalación de interruptores automáticos y diferenciales con fijación a riel
din.

7.4 SISTEMA DE PUESTA A TIERRA

El sistema consiste en un pozo de tierra conectado en paralelo e instalado en el jardín


exterior. La resistencia a tierra estimada es de 10.29 ohmios. El conductor de puesta a

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tierra, así como los conductores de protección, se han determinado de acuerdo a lo


indicado en las tablas.

7.5 BASES DE CÁLCULO

El cálculo de los alimentadores, circuitos derivados y especiales, cumple con los requisitos
del Código Nacional de Electricidad Utilización y el Reglamento Nacional de Edificaciones.

Parámetros Considerados:

Tensión Nominal: 220 v.

De acuerdo con la sección 050 192 del Código Nacional de Electricidad: Utilización, la
caída de tensión máxima permisible en el extremo final más desfavorable:

2.5% de la tensión nominal para los circuitos alimentadores; es decir, desde el banco de
medidores hasta el tablero de distribución.

1.5 % de la tensión nominal desde el tablero de distribución hasta los puntos de consumo o
salida.

Factor de Potencia cos0 = 0.9

Cargas Básicas (Alumbrado y Tomacorrientes) se cumple con lo previsto en la Sección 050


202.

7.6 MANTENIMIENTO

MANTENIMIENTO PREVENTIVO

Toda instalación debe ser periódicamente verificada por personal calificado, en especial
debe ser verificado:

Las conexiones y el estado de los conductores de protección.

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La preservación de la compatibilidad entre los dispositivos de protección y las


características de los respectivos circuitos.

MANTENIMIENTO CORRECTIVO

Toda instalación que por cualquier motivo se torne peligrosa, debe ser inmediatamente des
energizada y puesta en servicio luego de una reparación satisfactoria.

7.7 METAS FÍSICAS DEL PROYECTO – INSTALACIONES ELECTRICAS

La finalidad del presente proyecto es consolidar las siguientes metas físicas:

Los interruptores, tomacorrientes y salidas de centro de luz, serán de buena calidad, los
conductores serán de núcleo sólido, forrado y con buena conductividad, y las tuberías
serán de PVC-SEL. Los fluorescentes serán dobles (2x40W) con equipo completo.

El tablero de distribución será del tipo metálico con chapa de seguridad y estará provisto
por circuitos protegidos por llaves termo magnéticas monofásicas.

VI. MEMORIA DESCRIPTIVA DE INSTALACIONES SANITARIAS

8.1 GENERALIDADES

 Las instalaciones sanitarias, deben proyectarse y principalmente construirse,


procurando sacar el máximo provecho de las cualidades de los materiales empleados, e
instalarse en la forma más práctica posible, de modo que se eviten reparaciones
constantes e injustificadas, previendo un mínimo mantenimiento, el cual consistirá en
condiciones normales de funcionamiento, en dar la limpieza periódica requerida a
través de los registros.

 Independientemente de que se proyecten y construyan las instalaciones sanitarias en


forma práctica, no debe olvidarse de cumplir con las necesidades higiénicas y que

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además, la eficiencia y funcionalidad sean las requeridas en las construcciones actuales,


planeadas y ejecutadas con estricto apegado a lo establecido en el Reglamento Nacional
de Edificaciones, que es lo que determinan los requisitos mínimos que deben cumplirse,
para garantizar el correcto funcionamiento de las instalaciones particulares, que
redunda en un óptimo servicio de las redes en general.

 Las instalaciones sanitarias a ser construidas, deben cumplir con las exigencias de
habitabilidad, funcionabilidad, durabilidad y economía.

 El diseño de la red sanitaria, que comprende el cálculo de la pérdida de carga


disponible, la pérdida de carga por tramos considerando los accesorios, el cálculo de las
presiones de salida, tiene como requisitos: conocer la presión de la red pública, la
presión mínima de salida, las velocidades máximas permisibles por cada tubería y las
diferencias de altura, entre otros.

 Conociendo estos datos se logrará un correcto dimensionamiento de las tuberías y


accesorios de la vivienda, como se verá en el presente trabajo.

 El trabajo se basa en el método más utilizado para el cálculo de las redes de distribución
interior de agua, que es el denominado Método de los gastos probables, creado por Roy
B. Hunter, que consiste en asegurar a cada aparato sanitario un número de “unidades de
gasto” determinadas experimentalmente.

8.2 BASE NORMATIVA

REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES

 Instalaciones Sanitarias para Edificaciones, IS.010

8.3 METAS FÍSICAS DEL PROYECTO – INSTALACIONES SANITARIAS

 La finalidad del presente proyecto es consolidar las siguientes metas físicas:

 Los SS. HH. para alumnas consta de: 02 inodoro, 02 lavatorio de pared. Y accesorios
para adosar papelera jabonera y ganchos

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 Los SS.HH. para profrsores consta de: 01 inodoro, 01 lavatorio de pared adosar con
tornillos autorroscantes tipo cispack de 3”x5/16 y tarugos de plástico o madera según sea
necesario el caso. accesorios para adosar papelera jabonera.

 Las tuberías de agua serán de PVC-SAP Clase 10, con sus accesorios y aditamentos
necesarios para sus conexiones según especificaciones técnicas y planos, que
complementariamente contempla la realización de la doble prueba hidráulica.

 Para las instalaciones de desagüe será necesario considerar tuberías PVC-SAL provista
de accesorios, aditamentos, cajas, ventilación, registro roscado, sumideros, trampas P y
realizar la doble prueba hidráulica.

 Los grifos de los lavatorios serán de buena calidad con perilla acrílica o similar.

 Las salidas de los desagües serán llevadas con cajas de registro y hasta el empalme con el
sistema de tratamiento.

VII. ESTUDIOS BÁSICOS:

9.1 ESTUDIO TOPOGRÁFICO


A. INTRODUCCIÓN
 El presente trabajo se realizó para determinar el modelo digital del terreno a través de
curvas de nivel del levantamiento para la Construcción del PRONOEI.

 El sistema elipsoidal de referencia empleado en este levantamiento es el PSAD 56.

B. OBJETIVO
 El presente levantamiento topográfico se realizo con el objetivo de determinar el
modelo digital para fines de elaboración de expediente.

C. MÉTODO
TRABAJO DE CAMPO:

 RECONOCIMIENTO DE TERRENO.- En primer lugar se realizo el reconocimiento


realizando el recorrido por el lugar.

 DETERMINACIÓN DE LA POLIGONAL DE APOYO:

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- Para la georeferenciación del levantamiento topográfico se tomó una base entre dos
puntos con GPS Navegador, los que se refirieron al sistema PSAD 56.
- Ubicado en un lugar estratégico del levantamiento a realizar se procedió a ubicar
un punto estratégico de estación, para realizar el levantamiento.
- Luego se procedió el levantamiento del terreno en la localidad de “Chuquin -
Rucus” teniendo una poligonal (abierta) de apoyo, y tomando los detalles por el
método radial. concluyendo con (2) puntos de polígono de apoyo y una densidad de
(430) puntos de relleno o detalle para la configuración del levantamiento.
Asimismo se ha dejado BMS, monumentados y ubicados estratégicamente y
también en rocas fijas, para mayores detalles se adjunta en el anexo del presente
informe la información técnica de coordenadas y cotas de los puntos de polígonos,
rellenos y BMS.
D. EQUIPOS Y PROGRAMAS EMPLEADOS PARA LA MEDICIÓN Y CÁLCULO DE LAS POLIGONALES.
Los equipos y programas empleados para esta medición fueron los siguientes:

INSTRUMENTOS:

01 Navegador GPS 60 GARMIN.

01 Estación total TCR-407 LEICA.

DATOS TÉCNICOS:

Totalmente basculante.

Aumentos : 30 X

Imagen : REAL DIRECTA

Pantalla : LCD

Plomada : Laser

Enfoque : Fino

Diámetro libre del objetivo : 40 mm

Enfoque mínimo : 1,70 m

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Almacenamiento: 576 KB, 10, 000 bloques de datos ó 16,000 puntos.

Alimentación eléctrica : Batería GEB 111

Distanciómetro :

Con un prisma estándar: 1 800 m.

Con tres prismas (GPH3): 2 300 m.

Precisión: 2 mm + 2pp m.

ACCESORIOS:

Trípode.

03 Baterías.

01 Cargador de baterías.

03 Bastones porta prismas.

03 Prismas estándar.

04 Radios intercomunicadores digitales.

MATERIALES:

Estacas.

Pintura.

Cemento.

Otros necesarios.

PERSONAL EMPLEADO

El personal empleado fueron los siguientes:

01Topógrafo Operador de Estación total

03 Ayudantes.

9.2 ESTUDIO GEOTÉCNICO

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A. INTRODUCCION

El presente corresponde al cálculo de la capacidad admisible del suelo, que se ha


realizado para la cimentación de las estructuras que conforma el Proyecto.

El muestreo e identificación ha sido realizado por el solicitante.

B. RESUMEN DE LAS CONDICIONES DE CIMENTACION

Tipo de Cimentación Cimentación conectada de


1.50 m x 1.50 m
Estrato de Apoyo de la cimentación Arena limosa con Grava
(SM)
Parámetros de Diseño de la Cimentación

- Profundidad de Cimentación 1.50 m.

- Presión Admisible T= 1.66 klg/cm2

- Factor de Seguridad por Corte =3

C. ENSAYOS DE LABORATORIO

ENSAYOS ESTÁNDAR DE LABORATORIO

Se realizaron los siguientes ensayos:

- Contenido de Humedad Natural; ASTM D-22l6


- Análisis Granulométrico; por Tamizado ASTM D-422
- Límites de Consistencia (Límite Líquido y Límite Plástico); ASTM D43l8
- Peso Específico relativo de Sólidos, ASTM D-854

CUADRO DE CLASIFICACION DE SUELOS

Pasa
Límite Índice Clasificación
Calicata Muestra Malla Humedad
Líquido Plástico SUCS
N° 200

MEMORIA DESCRIPTIVA
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL DEL PRONOEI DE LA LOCALIDAD
DE CHUQUIN - RUCUS, DISTRITO DE SAN MARCOS, PROVINCIA DE HUARI, REGIÓN ANCASH”
MUNICIPALIDAD DISTRITAL
DE SAN MARCOS

C-Ol Mab-Ol 29.93 16.85 12.90 4.28 SM

D. CÁLCULO DE LA PRESIÓN ADMISIBLE.

La memoria de cálculos se adjunta en las hojas adjuntas.


Estrato de Apoyo de la Cimentación: Para el caso de la construcción de la
cimentación; se recomienda cimentar a una profundidad igual o mayor de 1.50 m por
debajo del nivel actual de terreno y en el estrato de arena limosa con grava (SM).
Los cálculos de capacidad admisible, se han realizado para suelo uniforme.

VIII. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

a. ASPECTO TECNOLÓGICO:

Con la ejecución del Proyecto: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN


INICIAL DEL PRONOEI DE LA LOCALIDAD DE CHUQUIN –
RUCUS, DISTRITO DE SAN MARCOS, PROVINCIA DE HUARI,
REGIÓN ANCASH”,
Se logrará impartir una enseñanza de calidad y especializada en el nivel academico, con
ambientes confortables, seguros y bien equipados para el desarrollo integral de la
educación; así mismo se realizará una disposición adecuada de los ambientes que permitan
el normal funcionamiento de las labores académicas.

b. ASPECTO ECONÓMICO:

La inversión económica que realizará la Municipalidad Distrital de San Marcos, será


justificada ya que se trata de un proyecto social que se encuentra amparado por la
normatividad existente, y a medida que la infraestructura entre en funcionamiento y se
mejoren las condiciones de capacitación para la inserción educacional en la localidad
Chuquin - Rucus, y mejoren las condiciones de vida de los pobladores.

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DE CHUQUIN - RUCUS, DISTRITO DE SAN MARCOS, PROVINCIA DE HUARI, REGIÓN ANCASH”
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c. ASPECTO AMBIENTAL:

Durante ejecución del presente proyecto se establecerán medidas de mitigación sobre los
impactos negativos generados por los procesos constructivos. Para tal efecto se propone
plantear una infraestructura que se encuentre en acorde con el paisaje de la Localidad de
Chuquin – Rucus.

d. ASPECTO SOCIAL:

Se logrará un impacto social positivo con el proyecto, pues se entregará una infraestructura
educativa de calidad, así mismo se equiparán los ambientes de forma adecuada con la
finalidad de lograr impartir una educación eficiente y sólida, para lograr así la formación
integral de los alumnos, y el desarrollo de la población en la localidad de Chuquin – Rucus.

Socialmente, el impacto que causará el centro educativo pronoei, es muy positivo, pues
favorecerá al proceso de capacitación competente para el desarrollo de actividades
academicas, y el crecimiento socio; también incentivará al proceso de desarrollo local.

IX. EXPEDIENTE TÉCNICO.

El presente Expediente Técnico se realizó teniendo en cuenta los requerimientos solicitados por
la Municipalidad Distrital de San Marcos, contiene toda la documentación técnica – económica,
necesaria para la ejecución del proyecto.

En cuanto se refiere a las partidas consideradas en el Presupuesto, Metrados, Análisis de Costos


Unitarios y Especificaciones Técnicas, son el resultado del análisis de las características del
proyecto.

Todas las obras proyectadas han sido medidas usando métodos convencionales y se encuentran
en forma detallada en el acápite correspondiente.

En cuanto a los Costos y Precios Unitarios para cada una de las partidas, referidas a materiales
de construcción, alquiler de equipo y herramientas han sido cotizados en el mercado de la

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ciudad de San Marcos (sin considerar la puesta en obra). En cuanto a la mano de obra se ha
considerado el régimen establecido por la Municipalidad Distrital de San Marcos.

X. MANTENIMIENTO

Las labores de mantenimiento de la infraestructura educativa, una vez concluidas las obras,
estarán a cargo de la Municipalidad Distrital de San Marcos.

Se establecerán fechas específicas, en la que deben realizar estas labores por brigadas de
trabajadores debidamente capacitados. Estas labores consistirán en realizar resanes, limpieza, y
pintado de las Aulas que se construyan y también en el mantenimiento de equipamiento.

XI. PLAZO DE EJECUCIÓN.

El plazo de ejecución del proyecto será de ciento cinco (105) días calendarios.

XII. FINANCIAMIENTO:

El proyecto será financiado con Recursos del Gobierno Municipal provenientes del Canon,
Sobre canon y Regalías.

XIII. MODALIDAD DE EJECUCIÓN

La modalidad de Ejecución del proyecto será por 

XIV. PRESUPUESTO DE OBRA.

El presupuesto ha sido calculado con los precios del mes de Julio del 2012, para lo cual se ha
considerado el flete terrestre rural desde la cuidad de San Marcos hasta la localidad de Chuquin
- Rucus. Los precios de alquiler de equipos corresponden al promedio del mercado libre del
distrito de San Marcos. La remuneración de mano de obra corresponde al régimen de la
Municipalidad Distrital de San Marcos.

El presupuesto del proyecto es:

Fecha de elaboración : JULIO – 2012

Entidad : Municipalidad Distrital de San Marcos

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Fuente de Financiamiento : Canon y Sobre Canon Minero

COSTO DIRECTO (CD) 932,025.66

GASTOS GENERALES (10 % DEL C.D) 87,850.00

UTILIDAD (10.00 % DEL C.D) 93,202.57

SUB TOTAL 1,113,078.63

IMPUESTO (IGV 18%) 200,354.08

PRESUPUESTO TOTAL DE OBRAS CIVILES 1,313,432.315

GASTOS DE EXPEDIENTE TECNICO 10,950.00

GASTOS DE SUPERVISION 33,000.00

GASTOS DE EVALUACION 8,000.00

GASTOS DE MONITOREO Y PRODUCCION DE

EXPEDIENTE TECNICO 12,000.00

SANEAMIENTO FISICO LEGAL 13,000.00

TOTAL DEL PROYECTO 1,390,382.31

MEMORIA DESCRIPTIVA

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