FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y

ELECTRÓNICA
Carrera de Ingeniería Eléctrica

LABORATORIO DE SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA

PRÁCTICA N°5
1. TEMA
MONITOREO Y CONTROL DEL SISTEMA ELÉCTRICO DE POTENCIA DEL
LABORATORIO
2. OBJETIVOS
2.1 Estudiar un Sistema Eléctrico de Potencia formado con elementos de laboratorio.
2.2 Estudiar el comportamiento del generador cuando se encuentra en paralelo con una
barra infinita, después del aumento, disminución y desconexión de la carga.
2.3 Aprender el manejo de un Sistema SCADA asociado a un Sistema Eléctrico de
Potencia del Laboratorio.

3. MARCO TEÓRICO
El estudio de grandes sistemas eléctricos de potencia, desde el punto de vista cuantitativo,
obliga a una representación clara de las características y elementos que conforman al
sistema de potencia.
Se puede distinguir dos diferentes modos de representación:

• Individual: Cada Componente y su operación.

• Integral: Comportamiento del sistema en su forma global.
Esto permitirá estudiar en condiciones normales y anormales al sistema eléctrico de
potencia del Laboratorio (Figura 1.1).

Figura 1.1sistema eléctrico de potencia del Laboratorio.

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4. TRABAJO PREPARATORIO
4.1 Dibuje y describa el interfaz de programa M_SCADA.
4.2 Consultar sobre la adquisición de datos de Modulo de sistema SCADA
4.3 Consultar el procedimiento y las condiciones necesarias para conectar generador
con la red en paralelo.
4.4 Consultar de qué manera se debe variar la potencia activa y reactiva cuando un
generador está conectado a una barra infinita.
4.5 Consultar sobre Sistemas SCADA enfocados a los sistemas eléctrico de Potencia
4.6 Consultar sobre las conexiones y la operación de módulo de sistema SCADA.
4.7 Preparar la hoja de datos de acuerdo a cada instructor.

5. EQUIPO Y MATERIALES
• 1 Grupo Máquina motriz - Generador Sincrónico.
• 1 Medidor de velocidad.
• 1 Voltímetro de corriente directa.
• 1 Amperímetro de corriente directa.
• Reóstatos.
• Módulo de Líneas de Transmisión.
• Módulo SCADA.
• Laptop (Con el Software M_SCADA).
• Cables.

6. PROCEDIMIENTO
6.1 Armar el circuito necesario para operar la máquina sincrónica como generador.
6.2 Armar el circuito para poner en paralelo un generador sincrónico con la barra de la
EEQ (Figura 1.2); considerando las condiciones necesarias para la sincronización
de los sistemas.

Figura 1.2 Conexión 1 para el Módulo SCADA

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6.3 Realizar el procedimiento anterior para los tres puntos de sincronización que se
pueden realizar con el módulo SCADA (Figura 1.3)

Figura 1.3 Puntos de sincronización del módulo SCADA.

6.4 Variar la corriente de campo con el fin de obtener las curvas V del generador, para
dos pasos de potencia y tomar datos de: corriente de campo y corriente de
armadura.
6.5 Conectar carga en varios pasos, al sistema, y observar la variación de la frecuencia
y voltaje. Monitorear y controlar el voltaje y la frecuencia para que permanezcan en
sus valores nominales.
6.6 Transferir carga desde el generador I, hacia la red de la EEQ hasta que toda la carga
esté conectada a la red de la EEQ y viceversa. Efectuar las acciones necesarias
para mantener constante la frecuencia y el voltaje.
6.7 Desconectar la carga y sacar del paralelismo a los generadores cumpliendo con las
condiciones necesarias.

7. INFORME
7.1 Tabular los datos de placa de las máquinas utilizadas, y los datos obtenidos durante
la práctica.
7.2 Calcule manualmente los voltajes, ángulos, potencias activas y reactivas en cada
barra del sistema de la Figura 1.1 (utilice los datos reales tomados en la práctica).
Compare los resultados obtenidos con los tabulados en el literal 1.
7.3 Presentar todos los diagramas de conexiones utilizados en la realización de la
práctica. Comentar y explicar su funcionamiento.
7.4 Graficar las curvas V del generador con los datos obtenidos en la práctica (en un
mismo gráfico). Analice y comente.
7.5 Describa la forma de controlar la frecuencia y el voltaje generado en el generador
sincrónico.
7.6 Analizar el comportamiento del generador en los todos los casos de
funcionamiento en paralelo realizados en la práctica.
7.7 Realice un análisis de los valores obtenidos de las pérdidas de potencia en las
líneas.
7.8 Realice un resumen del comportamiento del generador y la red EEQ durante el
aumento, disminución y desconexión de carga.
7.9 Presentar conclusiones y recomendaciones
7.10 Bibliografía
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7.11 Anexos

8. REFERENCIAS
8.1 ALAJO M, HURTADO F, “Módulo de Sistema SCADA para emular la operación de
un sistema eléctrico de potencia básico del laboratorio”, Tesis, EPN, 2016.
8.2 KUNDUR, Prabha, “Power System Stability and Control”, McGraw – Hill, New York,
1994.
8.3 ANDERSON P., FOUAD A., “Power System Control and Stability”, IEEE Press, New
York, 1993.

Elaborado por:
Ing. Daniel Orbe
Revisado por:

Dr. Hugo Arcos

Jefe de Laboratorio de Sistemas Eléctricos de Potencia
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Carrera de Ingeniería Eléctrica

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PRÁCTICA N°6
1. TEMA
MEDICIÓN DEL ÁNGULO DE POTENCIA, CONSTANTE DE INERCIA H Y
COEFICIENTE DE AMORTIGUAMIENTO D DE GENERADORES SINCRÓNICOS.

2. OBJETIVOS
2.1. Encontrar de manera práctica la constante de inercia y el coeficiente de
amortiguamiento de generadores sincrónicos.

2.2. Medir el ángulo de potencia de un generador sincrónico para distintos pasos de

carga.
.
3. TRABAJO PREPARATORIO
3.1. Consultar acerca de las pruebas de rechazo de carga y pérdida de fuerza motriz en
vacío en generadores sincrónicos.

4. PROCEDIMIENTO
4.1. Conectar el grupo motor-generador y mediante un interruptor tripolar conectar carga
resistiva e inductiva.

4.2. Conectar el analizador de redes a los terminales del generador.

4.3. Conectar el circuito detector de la posición mecánica del rotor y abrir la interfaz
desarrollada en LabVIEW™.

4.4. Energizar el grupo motor-generador realizar la prueba de rechazo de carga,

previamente a tomar valores de voltaje, corriente, potencia activa y potencia
aparente.

4.5. Analizar los resultados obtenidos.

4.6. Realizar la prueba de pérdida de fuerza motriz en vacío.

4.7. Analizar los resultados obtenidos.

4.8. Conectar el circuito detector de cruce por cero ascendente del voltaje terminal del
generador y abrir la interfaz desarrollada en LabVIEW™.

4.9. Partir del generador en vacío como referencia, cargar al generador con pasos de
carga resistiva. Tomar para cada paso de carga valores de voltaje, corriente,
potencia activa, potencia aparente ángulo de potencia.
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5. INFORME

5.1. Graficar la curva de la frecuencia y/o velocidad del grupo motor-generador durante
la prueba de rechazo de carga, a partir de los datos registrados.

5.2. Graficar la curva de decaimiento de la frecuencia y/o velocidad del grupo motor-
generador, a partir de los datos registrados.

5.3. Presentar los cálculos y resultados de las pruebas de medición de constante de

inercia y constante de amortiguamiento del grupo motor-generador utilizado.

5.4. Realizar los cálculos de E y δ para los cuatro pasos de carga resistiva y comparar
con el valor de δ medido. Analizar resultados.

5.5. Presentar conclusiones y recomendaciones

5.6. Bibliografía

5.7. Anexos

6. REFERENCIAS

6.1. ALAJO M, HURTADO F, “Módulo de Sistema SCADA para emular la operación de

un sistema eléctrico de potencia básico del laboratorio”, Tesis, EPN, 2016.
6.2. VILLACRESES SCHUBERTH, “Medición del ángulo de potencia de un generador
sincrónico”, Tesis, EPN, 2012.
6.3. HURTADO ALEJANDRO, “Pruebas de Rechazo de Carga para determinar los
Parámetros Dinámicos de Generadores Síncronos”, Instituto Politécnico Nacional,
México, 2013.
6.4. KUNDUR, Prabha, “Power System Stability and Control”, McGraw – Hill, New York,
1994.
6.5. ANDERSON P., FOUAD A., “Power System Control and Stability”, IEEE Press, New
York, 1993.

Elaborado por:
Ing. Daniel Orbe
Revisado por:

Dr. Hugo Arcos

Jefe de Laboratorio de Sistemas Eléctricos de Potencia