CENTRO ESCOLAR INGLÉS

Valores, Ciencia y Cultura

NOMBRE (S):
GRUPO:

1. Completa la siguiente ficha técnica:

Título de la película:

Año:

Director:

Resumen (media cuartilla):

2. ¿En qué época se ambienta la película? ¿Qué acontecimientos y procesos históricos se manifiestan
allí?

3. ¿Cuáles son las diferencias entre la forma de vida del comandante alemán y los judíos en la Alemania
de la década de 1940?

4. ¿Cómo explican ustedes el tipo de tratamiento de que fueron objeto los judíos por el ejército Nazi?

5. ¿Cómo se manifiesta la ideología nazi y el racismo en el padre y en la hermana de Bruno? Describan

cuatro escenas en donde se observe lo anterior.

6. ¿Qué significa el humo negro que se observa en algunas escenas? ¿Por qué los niños hablan de
“pijamas a rayas”? ¿Qué significan?

7. ¿ Cómo podemos deducir que Berlín está en guerra?

8. Describa y caracterice la realidad del campo de concentración y de las labores que los judíos deben
realizar allí.

9. ¿A quién le llamaban “Fuhrer” durante la primera guerra mundial? ¿Por qué? Investiga en internet.

3. ¿Cómo definirías a los siguientes personajes?:

- Bruno:

- Padre de Bruno:

- Madre de Bruno:

- Gretel (hermana):

- Shmuel:

- Pavel (Cortador de papas):

- Profesor: