EL DOCENTE COMO GERENTE DE AULA

Teniendo en cuenta como principio fundamental la importancia de la educación en la

actualidad, es vital que se reconozca cuál es el rol que debe desempeñar el docente en su
labor diaria, pues debe ser la de un gerente que sea capaz de aportar a la institución educativa
una orientación que apunte hacia la organización tanto administrativa como académica que
conlleve al desarrollo mancomunado al entorno al que pertenece, logrando por ende la
satisfacción primordial como es la formación integral del ser humano.
Esta integralidad debe estar basada en los principios de un liderazgo horizontal participativo
– activo que permita la unificación de la planeación, organización, desarrollo de procesos,
seguimiento y evaluación de la educación dentro y fuera del aula.
Teniendo en cuenta la argumentación anterior y la situación de educación actual latina,
educación subdesarrollada – dependiente, donde los valores han pasado a un segundo plano
por no decir ignorados, es muy importante que el docente lidere un rol de gerente activo
(investigador) de la realidad educativa y promueva los cambios que permita la superación de
la crisis axiológica principalmente en el reconocimiento del participante en el proceso como
persona.