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Ayacucho - Perú
2017
Dedicamos el trabajo a nuestros queridos
padres, por su esfuerzo y dedicación, a
nuestra docente por colaborarnos en cada
momento.
INDRODUCCIÓN
4
general se pueden dividir no sólo en residuos sólidos, sino también en líquidos o
gaseosos.
Este presente informe cuenta con seis capítulos que estará detalladamente
explicado.
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CAPITULO I
1. CONTEXTO MUNDIAL
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FMAM está muy bien posicionado para cumplir una función catalizadora e
impulsar un nuevo enfoque, que ha cobrado vigor, frente a las amenazas para el
medio ambiente y el objetivo del desarrollo sostenible. Esta tarea se cumplirá
gracias a la orientación proporcionada por la estrategia FMAM 2020 y el
programa de cuatro años del sexto período de reposición de los recursos del
FMAM (FMAM-6) que acaba de ponerse en marcha, y gracias al firme respaldo
de las 183 naciones miembros reunidas en Cancún en mayo de 2014 con
ocasión de la Asamblea del FMAM, muestra un plan detallado para generar
beneficios ambientales de alcance mundial.
En la Edad Media se pensaba que el fin del mundo iba a llegar con el milenio.
Se vivía con miedo, especulando sobre la posibilidad de que un mal terrible
azotase la Tierra. Pero, qué está ocurriendo Por qué volvemos a oír hablar de la
llegada de catástrofes ambientales, sociales y económicas, Existen razones
suficientes para que los científicos nos asusten Pues bien, los datos no dejan
lugar a duda: sí tenemos motivos para preocuparnos y, sobre todo, para
reaccionar Nos debe inquietar el futuro de la Tierra porque es el nuestro.
Debemos preocuparnos por el agua que bebemos, por el aire que respiramos,
por los animales con los que convivimos, por las plantas que nos dan oxígeno y
por los mares que nos alimentan. Debemos entendernos como un todo. Éste es
el reto de este siglo y seguramente también del siguiente. Ésta es nuestra
responsabilidad ante las futuras generaciones, que ya nos están mirando.
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mitad de este incremento se producirá en África al sur del Sahara. El aumento
de la población, la desnutrición y la mala calidad de los suelos se combinarán
para generar mayores presiones por convertir paisajes naturales en tierras
agrícolas, lo que incrementará la demanda de agua dulce y reducirá los hábitats
de la biodiversidad. Se prevé que, en el mundo entero, la clase media crecerá
junto con la economía, y para 2030 habrá 5000 millones de personas más en la
categoría cuyo consumo oscila entre US$10 y US$100 diarios, dos tercios de las
cuales vivirán en Asia. El aumento de la clase media irá acompañado del
crecimiento de la demanda de energía, alimentos, construcciones y transporte.
Estas tendencias amenazan con acelerar el cambio climático, la pérdida de
biodiversidad, la degradación de la tierra, la contaminación por productos
químicos, la degradación de las masas de aguas internacionales y la
deforestación. Gran parte de este crecimiento demográfico se concentrará en las
zonas urbanas, particularmente a lo largo de los litorales de todo el mundo. Dado
que generan el 90 % del producto interno bruto mundial, las zonas urbanas dan
origen a gran parte de la contaminación; por ejemplo, más del 70 % de las
emisiones mundiales de gases de efecto invernadero proviene de ellas. La
tendencia a la urbanización también puede llevar aparejada la oportunidad de
reportar importantes beneficios económicos mundiales a través de diseños de
ciudades más inteligentes y sostenibles, más edificios de alta eficiencia
energética y medios de transporte menos contaminantes
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La FAO es un órgano de ejecución del Fondo para el Medio Ambiente Mundial
(FMAM), un mecanismo internacional de cofinanciamiento que otorga
donaciones a países para que inviertan en proyectos medioambientales
mundiales en sostén del nexo vital entre agricultura y medioambiente. Esto
incluye cambio climático, biodiversidad, degradación de la tierra, aguas
internacionales y productos químicos. El Centro de Inversiones alberga
la Unidad de Coordinación del FMAM, que gestiona la cartera de proyectos FAO-
FMAM. La cartera ha crecido rápidamente desde 2002, y ahora comprende más
de 120 proyectos y un valor de inversiones de donaciones del FMAM que se
acerca a los 466 millones de dólares EE.UU..
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CAPITULO II
La República del Perú tiene por capital a Lima con 9.866.647 habitantes (2015)
la ciudad más poblada, su Idioma oficial es el español y las cooficiales quechua
y el aimara, se encuentra en una superficie de 1.285.215 Km2, limita al Norte con
Ecuador y Colombia, al Noroeste con Ecuador, Noreste con Colombia, al Este
con Brasil, al Sureste con Bolivia, al Sur con Chile y el Océano Pacifico y al Oeste
con el Océano Pacifico. Su población es aproximadamente de 31.911.000 de
habitantes y cuenta con 24 departamentos y una provincia constitucional del
callao.
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vicepresidenta (Mercedes Araoz), Presidente del concejo de ministros (Fernando
Zavala). Presenta los siguientes órganos:
Poder Ejecutivo o Gobierno Nacional: Que es el que aplica las normas y conduce
la acción del gobierno, conformado por el Presidente de la República que lo
dirige, el Consejo de Ministros, los organismos públicos descentralizados, los
programas y proyectos, las empresa públicas y las universidades nacionales.
Poder Judicial: Que es el que aplica las normas y conduce la acción del gobierno;
y, el Judicial, que está orientado a resolver los conflictos que se presentan en la
sociedad entre individuos, y entre ellos y el Estado mismo. Conformado por la
Corte Suprema de Justicia que lo dirige, las Cortes Superiores y los juzgados.
Perú tiene un gran potencial productivo; Cuenta con claras ventajas para generar
industrias sostenibles en torno a la minería, el sector forestal, la transformación
petroquímica, la pesca, las agroindustrias, la energía y el turismo. Es un país
muy rico en recursos naturales, con una gran diversidad agrícola, buenas zonas
de pesca, grandes y variados yacimientos de minerales y metales, entre otros.
Está clasificado internacionalmente como un país mego diverso. (Lampadia,
215). 84 ecosistemas de 104 existentes del mundo con tres regiones naturales:
costa, sierra y selva.
11
Según El problema más álgido del país es la delincuencia e inseguridad
ciudadana. El 80% de la población nacional así lo considera (IOP-PUCP, 2016).
El gobierno de Pedro Pablo Kuczynski diseñó un plan de trabajo con 29 medidas
que buscan enfrentar la inseguridad ciudadana. Las iniciativas serán ejecutadas
los próximos meses. De acuerdo a lo estipulado por el Ministerio del Interior, se
abarcará los sectores de seguridad ciudadana, crimen organizado, lucha contra
la corrupción, bienestar policial e institucional y la inseguridad ciudadana (La
Republica, 2106)
Según (Bustios, Martina, & Arroyo, 2013), el Perú no es ajena a esta situación
ya que “los problemas ambientales están afectando de manera creciente a la
salud y la productividad de la población nacional, especialmente a la que vive en
condiciones de pobreza, y amenaza el bienestar de las generaciones futuras”.
Por lo tanto se han incluido los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), que
son:
12
“Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente”
“Erradicar la pobreza extrema y el hambre”
El país cuenta desde el año 2008 con un Ministerio del Ambiente (MINAM), que
reemplazó al CONAM.
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De acuerdo a lo afirmado en el Plan, las metas que se han definido como
prioritarias responden a la magnitud de los problemas ambientales y de gestión
de los recursos naturales identificados en el país; reflejan los cambios esperados
al 2021 en materia de esas siete materias; que por su repercusión en la calidad
de vida y el desarrollo del país, resultan de vital importancia. Se supone, con
optimismo, que cada una de estas metas se podrá alcanzar mediante acciones
estratégicas y actividades que ejecutarán las entidades responsables y la
sociedad en su conjunto en los tres niveles de gobierno (nacional, regional y
local), las cuales serán
evaluadas mediante
indicadores de gestión e
indicadores ambientales,
bajo la supervisión
del Ministerio del
Ambiente.
La riqueza del patrimonio natural del Perú, las potencialidades para su desarrollo
y los graves problemas ambientales que enfrentar, determinan las metas
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prioritarias de acción ambiental para los próximos años. Las prioridades del país
están centradas en:
•Agua
•Residuos Sólidos
•Aire
•Cambio climático
•Diversidad Biológica
•Minería y Energía
•Gobernanza Ambiental
Objetivo general:
Según (Bustíos, Martina, & Arroyo, Ruth, 2013), se encarga de mejorar la calidad
de vida de las personas, garantizando la existencia de ecosistemas saludables,
viables y funcionales en el largo plazo; y el desarrollo sostenible del país,
mediante la prevención, protección y recuperación del ambiente y sus
componentes, la conservación y el aprovechamiento sostenible de los recursos
naturales, de una manera responsable y congruente con el respeto de los
derechos fundamentales de la persona, así mismo:
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Alcanzar un alto grado de conciencia y cultura ambiental en el país, con
la activa participación ciudadana de manera informada y consciente en
los procesos de toma de decisiones para el desarrollo sostenible. 5.
Lograr el desarrollo coeficiente y competitivo de los sectores público y
privado, promoviendo las potencialidades y oportunidades económicas y
ambientales nacionales e internacionales.
Las políticas sociales son acciones ejecutadas por el estado para lograr el
desarrollo humano, se encuentran dentro de las llamadas políticas públicas, en
general las políticas sociales están orientadas hacia la superación de la pobreza
a través de la búsqueda de la igualdad de oportunidades: entre las principales
políticas sociales de estado encontramos: programas sociales (JUNTOS,
QALIWARMA, CUNA MAS, PENSION 65, BECA 18, etc.) Programas de salud
(ESSALUD, etc.); entre otros aspectos.
La economía avanza, todo hace indicar que el país está saliendo a competir
contra las principales economías del primer mundo y dejamos de ser poco a poco
un país “tercermundista”. Pero la realidad de este “boom” de la economía
peruana, es que ha contribuido a disminuir la incidencia de la pobreza, pero no
la vulnerabilidad de caer en ella.
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asentamientos humanos que existen en gran mayoría en la periferia de las
ciudades.
17
CAPITULO III
Sin embargo, a comparación del primer trimestre del año donde el resultado era
de -1.5 por ciento, existe un pequeño avance que avizora un mejor resultado a
finales del presente año. El empleo Pese al poco crecimiento de la actividad
económica por debajo del promedio nacional, el mencionado indicador detalla
que el empleo aumentó en 3.6% en la ciudad de Ayacucho, por la mayor
demanda laboral en comercio (10.58%) y transporte, almacenes y
comunicaciones (19.54%).
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En cuanto a la dinámica económico de la región está influenciada básicamente
por laboral en la rama primaria y la concentración de actividades como:
agropecuaria, construcción, servicios gubernamentales, construcción, comercio
y servicios, entre otros. Es calificada como la décima quinta a nivel regional
generando un valor agregado bruto equivalente al 1,2% del total a nivel nacional.
El manejo de esta gran diversidad fue la clave para el desarrollo de las grandes
culturas que se asentaron en estos ecosistemas de montañas. Esta diversidad
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se ha mantenido hasta hoy gracias al esfuerzo, al conocimiento y al
reconocimiento de su importancia por parte de las comunidades andinas,
principales actores de la conservación ínsita de esta riqueza. Una demostración
de esta riqueza la constituyen los 30 cultivos nativos de la región existentes, las
314 variedades de papas cultivadas, 13 especies de oca, 51 de mashua, 14
especies de olluco, etc.
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Al interior del gobierno regional se han dado nuevos cambios en las direcciones
sectoriales de Transporte y Comunicaciones, Salud, así como en la gerencia de
Desarrollo Social, donde lo que se busca es lograr una mejor articulación con los
programas sociales que viene impulsando en gobierno nacional.
21
bimestrales a las personas adultas mayores financiamiento en
este 2017 es de 51,112,807.00.
3.3.4. QALI WARMA: El Programa Qali Warma tiene como objetivo
específico mejorar la ingesta de alimentos de los niños y niñas a
partir de los 3 años de edad en los niveles de educación inicial y
primaria en las zonas urbano marginales, que asisten a
instituciones educativas públicas, otorgándoles atención
alimentarias y nutricional, cuidado integral de la salud facilitando
sus condiciones para el aprendizaje.
3.3.5. SERVICIO DE ACOMPAÑAMIENTO A FAMILIAS: Brinda un
servicio de acompañamiento a familias para el desarrollo infantil de
niñas y niños menores de 36 meses de edad que viven en situación
de pobreza y pobreza extrema en áreas rurales del país, a partir de
visitas domiciliarias y sesiones grupales, en donde se promueve el
ejercicio de las buenas prácticas de cuidado y aprendizaje infantil;
así como el fortalecimiento del vínculo afectivo entre sus miembros.
Financiamiento de S/. 22, 591,959.00 en 2017.
22
población pues origina focos infecciosos, presencia de moscas, roedores y
olores fétidos, lo cual además afecta la calidad ambiental de la zona en que
residen. En ese sentido, es válido señalar que la responsabilidad de planificar,
promover, regular, aprobar, autorizar, fiscalizar, supervisar y sancionar los
aspectos técnicos y formales de gestión y manejo de los residuos.
23
II
Según INEI Ayacucho fue fundada como San Juan de la frontera de Huamanga
y conocida también como huamanga) es una ciudad del Perú, capital de la
provincia Huamanga y del departamento de Ayacucho. Se le conoce como la
“ciudad de las iglesias”, por sus numerosos templos coloniales, y como “ciudad
señorial” por su arquitectura, tradición y arte. La ciudad tiene fama tanto
nacional como internacional gracias a sus piezas de artesanía, motivo por el
cual fue declarada como “capital de arte popular y de artesanías del Perú”.
Destacan los tallados en alabastro (material conocido en la zona como piedra de
huamanga), la alfarería en especial los toros e iglesias de Quinua, la filigrana
del barrio de Santa Ana y principalmente cotizados retablos de ayacuchanos. en
honor a esta ciudad peruana y a la botella de independencia ocurrida en su
suelo , los países andinos de argentina , Bolivia , Ecuador y Venezuela ,
refundando una ciudad denominada Ayacuchana en su territorio . Es una ciudad
de muy alto fervor religiosa católico. Posee , más de treinta templos virreinales
de estilo renaciste , barroco y mestizo ,que guardan en su interior verdaderos
obras de artes como pintura , imágenes ,y bellos retablos tallados en madera y
bañados en pan de oro .igualmente destacan por su música y sus festividades
, como carnavales y sobre todo la semana santa , ambas declarados patrimonio
cultural de nuestra nación.
24
Según la INEI Políticamente, se encuentra dividida en 11 provincias y 114
distritos, cuya capital es Ayacucho Históricamente esta región fue ocupada por
la cultura Wari, y posteriormente por la confederación Chanka, los cuales
constituyen la base de su identidad cultural y proyección al futuro.
25
CAPITULO III
3.1. Localización:
Distrito: Ayacucho
Provincia: Huamanga
Región: Ayacucho
Abigeo: 050101
26
Municipalidad de centro
Poblado de Huascahura
27
Casa comunal de
Qanaypampa
3.4. Potencialidades:
28
Existencia de redes vecinales y comunales de apoyo, en el desarrollo de
actividades que mejoren la calidad de vida de los pobladores.
PROBLEMAS Y NECESIDADES:
Falta de huahuawasi
Falta de pronoi
SISTEMA DE ORGANIZACION:
29
Según Rodríguez J. “la organización en una red de línea de la autoridad y
responsabilidad, deberes funcionales y comunicacionales entre personas
asignadas a cada uno de ellos, los recursos e instrumentos para mantener su
posición y realizar su cometido”.
Presidente:
Vicepresidente:
Secretario:
Tesorera:
Vocal 1:
Vocal 2:
Fiscal:
30
CAPITULO IV
31
Cuandro n°1
32
que la mayoría de las familias se dedican a la agricultura y ganadería, que
genera ganancias a largo plazo, pero sin embargo hay familias que tienen el
ingreso de 850 soles, los cuales mencionaban que trabajan fuera de
qanaypampa en diferentes actividades como albañil, pintor, vendedor, etc.
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Cuadro n°2
¿Qué tipo de agua consume usted?
Frecuenci Porcentaj Porcentaje Porcentaje
a e válido acumulado
agua
19 63,3 63,3 63,3
entubada
Válido agua potable 6 20,0 20,0 83,3
s pozo de
5 16,7 16,7 100,0
agua
Total 30 100,0 100,0
34
3. Problema más sentido en el sector de qanaypampa
¿Cuál es el problema familiar más sentido para los miembros del hogar?
Cuadro n°3
Frecuenci Porcentaj Porcentaje Porcentaje
a e válido acumulado
contaminacion
19 63,3 63,3 63,3
ambiental
adolecentes que
consumen alcohol 1 3,3 3,3 66,7
y/conforman pandillas
Válido niños que sufren
1 3,3 3,3 70,0
s enfermedades
adultos mayores con
4 13,3 13,3 83,3
problemas de salud
inseguridad
5 16,7 16,7 100,0
ciudadana
Total 30 100,0 100,0
35
Fuente: elaborado por las alumnas de trabajo social, de UNSCH, 24/07/17
El grafico muestra que el problemas más sentido en el sector qanaypampa
es la contaminación ambiental con un 63,33%, que implica que más de la
mitad de la población es afectada, adolecentes que consumen alcohol con un
3,33% ya que existe un pequeño bar oculto por la zona, niños que sufren
enfermedades con 3,33% a la mala práctica de alimentación y por ende la
contaminación, adultos mayores con problema de salud con 13,33% los
pobladores mencionan que la posta brinda una atención pésima es por ello
que prefieren quedarse en casa, la inseguridad ciudadana con un 16,67%
esto ocurre siempre en cuando se realizan fiestas comunales y por ende
patronales
36
4. Tipo de vivienda
Los pobladores del sector qanaypampa cuentan con una vivienda propia
en su mayoría, tiene una familia extensa, y otras una familia nuclear.
Su vivienda es
Cuadro n°4
Frecuenci Porcentaj Porcentaje Porcentaje
a e válido acumulado
propia 27 90,0 90,0 90,0
Válido alquilad
3 10,0 10,0 100,0
s a
Total 30 100,0 100,0
37
Fuente: elaborado por las alumnas de trabajo social, de UNSCH, 24/07/17
En el grafico se muestra que el 90% de los pobladores cuentan con una vivienda
propia, y el 10% cuentan con una vivienda alquilada.
38
Fuente: elaborado por las alumnas de trabajo social, de UNSCH, 24/07/17
En el grafico se muestra que el 66.67% de los pobladores cuentan con su
infraestructura hecha de adobe, seguidamente de ladrillo que tiene un 16.67% y
finalmente 16.67% de personas que cuentan con una casa de adobe.
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Nivel de instrucción educativa
Cuadro n°7
Frecuenci Porcentaj Porcentaje Porcentaje
a e válido acumulado
primaria 8 26,7 26,7 26,7
secundari
9 30,0 30,0 56,7
Válido a
s superior 3 10,0 10,0 66,7
ninguno 10 33,3 33,3 100,0
Total 30 100,0 100,0
40
de la población no cuenta con ningún tipo de educación, por ende son personas
analfabetas.
41
Fuente: elaborado por las alumnas de trabajo social, de UNSCH, 24/07/17
En el cuadro se muestra que el 60% de la población, es afectada con la
enfermedad del gripe, esto debido al clima frígido que tiene Huascaura, el
20% es afectado con la enfermedad de diarrea, esto debido a la
contaminación ambiental de parte de los residuos domésticos, el 20% de
la población es afectada con la diarrea, en especial los niños y adultos
mayores.
42
CAPITULO V
1. Actividades participativas.
1.1. Taller de árbol de problemas:
a. Justificación: identificar el problema prioritario de la población
juntamente con las autoridades y los pobladores.
43
Conteni Enfoq Metodol Técnica Materi Evalua Tiem Presup
do ue ogía s ales ción po uesto
¿Qué Desarr Particip Lluvia de Plumo Pregun 2 S/. 50.00
es un ollo ativa Ideas. nes tas. hora Pasajes
Árbol s Refrigeri
de Dinámic Cinta o
Proble as de adhesi Material
mas? presenta va es
ción.
Pasos Mesas
para Exposici
elabora ón, Sillas
ción de conclusi
un ón y Papelo
árbol consens tes
de o.
proble Cámar
mas. a
44
Fortalezas La comunidad cuenta con una casa comunal
La comunidad cuenta con un comedor popular.
Disponen de un alto parlante, para que por medio de
ella la población se mantenga comunicados.
Cuentan con una losa deportiva en a favor de la
recreación y el deporte de la población en general.
Habilidad para los negocios ganaderos.
Son buenos artesanos.
45
2. Actividades de identificación.
46
CAPÍTULO VI
47
componente, a la luz de la exigente normatividad ambiental generarán
seguramente en un futuro cercano incrementos tarifarios que afectarán la
economía familiar, o por el contrario, de no aplicarse pondrían en riesgo la
viabilidad económica y financiera de las empresas prestadoras del servicio
público domiciliario del aseo.
48
más desechos que ocasiona la contaminación, como dijo ATILIO: “ la
contaminación aumenta … por que a medida que la gente se multiplica y el
espacio disponible para cada persona se hace más pequeño”.
Por eso cada persona tiene la facultad frente al uso de los productos renovable
y no renovables para destinar a buen uso; utilizando la técnica del reciclaje
porque para ODUM: “el bote de la basura de una persona es el espacio vital de
otra” (1985).
Esto nos da a entender también que cuando echamos basuras en cualquier
punto del espacio territorial estamos ocasionando daños de diferentes ámbitos
a otros que viven en aquel espacio y así se multiplica la contaminación en
nuestro planeta.
49
adecuado para su aprovechamiento; el resto es confinado en vertederos o
rellenos sanitarios; otro porcentaje es dispuesto inadecuadamente en botaderos
o es destinado a la alimentación de cerdos, sin un debido control y
procesamiento sanitario”.(Dante, 2001:11).es un problema del que nadie quiere
tomar conciencia y que, hasta en algunos casos, no se percibe cuanto ha
afectado a nuestra planeta.
50
es importante prevenir o disminuir la contaminación de la naturaleza
apostando con las diferentes políticas de prevención como el reciclaje,
para no terminar con la vida y con la humanidad en los años venideros
y para mantener la plena calidad de vida.
51
La basura: mescla de objetos sólidos que pueden ser reutilizables o
reciclables pero también totalmente inservibles.
Los gases generados por la quema de productos: son contaminantes
producidos por la quema de productos los cuales producen diferentes
tipos de gases como e co2
La expulsión de gases de los vehículos.
También las aguas servidas y otros: Según Aviléz muchas veces estos
no tienen un tratamiento adecuado y son un problema muy grave, más
que nada en las ciudades donde hay mayor concentración demográfica y
donde existe mayor circulación de productos que los mismos integrantes
de una población van creando, transformando y utilizando por necesidad,
pero que a la vez contribuyen al crecimiento continuo de la contaminación
y la destrucción de la naturaleza. Así como manifiesta Vásquez “…la
mayoría de las actividades humanas producen sólidos, y la mayor
cantidad de estos se generan en las comunidades más pobladas sobre
todo en aquellas donde hay mayor acceso a los productos industriales.”.
Así como se comprenderá en lo señalado, es el hombre en mayor parte
el responsable de la degradación ambiental, pues las actividades que
realizo a lo largo de la historia y las que sigue realizando afectan
severamente el medio, una de las evidencias son las revoluciones
industriales, las guerras mundiales, etc. y últimamente la ciencia, el
conocimiento y la tecnología que han avanzado mucho en sus diferentes
campos, pero que a la ves llevan consigo muchas causas y
consecuencias.
52
Uno de los factores principales es el hombre quien genera la contaminación con
las fábricas, industrias; etc.
Los residuos sólidos son cualquier objeto, material, sustancia o elemento sólido
resultante del consumo o uso de un bien en actividades domésticas, industriales,
comerciales o institucionales de servicios, además diremos Que “son basuras
que representan una amenaza por su producción excesiva e incontrolada, ya
que, contribuyen a la contaminación de las aguas, la tierra, el aire, y también
afectan el paisaje. Además, ponen en peligro la salud humana y la naturaleza en
general” (Valverde), la cantidad y el tipo de desechos que se generan dependen
entre otras cosas, del grado de desarrollo industrial y de servicios que tiene el
país o región así como de las mismas pautas del consumo de la sociedad, se
entiende además por residuo sólido a “todo material que es destinado al
abandono por su productor o poseedor, pudiendo resultar de un proceso de
fabricación, transformación, utilización, consumo o limpieza”(Barradas , 2009: 2)
Cuando mencionamos sobre los residuos sólidos, diremos que hay un sinfín de
conceptos, pero que no tienen ningún valor económico para el usuario pero si un
valor comercial para su recuperación según cual sea el ciclo de la materia.
53
Características:
Densidad
Es la representación de la cantidad en relación al peso de la basura sobre
su volumen que contiene
Generación total
Según Bustamante: Es la cantidad total que se recicla en un determinado
espacio y tiempo, “es la cantidad de residuos sólidos generados por una
determinada comunidad en un determinado tiempo”.
3.3. Reciclaje
54
Para otro autor el reciclaje es “… un proceso que consiste en la utilización
de los residuos como materia prima para la elaboración de un producto que
puede ser igual o diferente al inicial”.
Otros autores que mencionan sobre reciclaje es el señor Taipe que dice:
“reciclaje es un término empleado de manera general para describir el
proceso de utilización de elementos o partes de un artículo que todavía
pueden ser usadas a pesar de pertenecer a algo que ya llego al final de su
vida útil. Reciclar es acción de volver a introducir en el ciclo de producción y
consumo a productos materiales obtenidos de residuos” (TAIPE, 2010:30)
también reciclar es volver a reutilizar así se evita aumentar desechos sólidos
como los vidrios o se toma este par modificar.
55
ambiente, manteniéndola limpia y saludable. Según aedo “… debemos
mostrar una mayor preocupación por la limpieza y reaprovechamiento de
residuos de las vías públicas, con el fin de mejorar la calidad de vida de
la población”. (2011, pág. 116)
3. Reciclaje de plástico. Este es uno de los materiales que supone una grave
amenaza para el medio ambiente, ya que tarda aproximadamente 180
años en descomponerse, por ello se recolecta y se limpia, para ser
transformados en nuevos productos.
56
4. Reciclaje orgánico. Consiste en reciclar desechos naturales como son los
alimentos, hojas, seres vivos o excrementos, etc. Estas se descomponen
con mucha facilidad y optan por formar parte de nuevo ciclo de la vida. Al
descomponerse, posteriormente sirven como abono para las plantas o
alimento para algunos animales.”
3.4. El compost
57
Se aprovechan los residuos orgánicos y se obtendrá un producto útil al
suelo.
Proporciona nutrientes al suelo y plantas.
Mejora la calidad biológica de los alimentos.
No hay contaminación del ambiente durante el proceso.
58
CAPÍTULO VI
Según (Desarrollo, 1988) “Actualmente hay en el mundo más gente que pasa
hambre que nunca en la historia de la humanidad, y su número va en aumento.
La cantidad de personas que viven en barrios miserables o en viviendas
precarias está aumentando y no disminuyendo…La naturaleza es generosa,
pero al mismo tiempo frágil y de equilibrio precario. Hay límites que no se pueden
traspasar sin poner en peligro la integridad básica del sistema”
Los resultados obtenidos por varias décadas con políticas de desarrollo nacional
y regional, que buscaron igualar las condiciones que a partir del crecimiento
económico, permitirían el desarrollo en la mayoría de los países y que no
fructificaron al punto que las condiciones económicas, culturales, políticas y
tecnológicas cambiaron, sin generar grandes espacios de equidad, además que
empeoraron las condiciones ambientales ya previstas y consideradas desde el
informe del Club de Roma las cuales empiezan a expresarse en políticas
públicas nacionales e internacionales a partir del informe Brutland. En esta
unidad consideramos de importancia colocar varios anexos que son propuestas
alternativas frente a la situación que vive el mundo contemporáneo, en relación
a las posibilidades y el acceso al desarrollo bajo condiciones diversas.
EL DESARROLLO SOSTENIBLE
El tema del desarrollo sostenible nació ligado en lo fundamental a las relaciones
que se generan entre el hombre y la naturaleza, y se podría plantear que como
criterio de sostenibilidad cuyo fin es éste, se podría ubicar en varios tiempos la
construcción del concepto. Por una parte las enseñanzas ancestrales de las
diversas comunidades indígenas de América, están vinculadas a una forma
diferente de relacionarse con la naturaleza, que cambia significativamente las
actuales formas del modelo de desarrollo económico capitalista.
59
ANEXO
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
NCUESTA: “CONOCIENDO MI COMUNIDAD”
Nombre:
Teléfono:
4. Su vivienda es :
Propia ( ) Alquilada ( )
71
72
73