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Preguntas de alternativas
A. El tesorero o la tesorera.
B. El presidente o presidenta.
C. El secretario o la secretaria.
D. El profesor o la profesora jefe.
Lee el texto. Luego, responde las preguntas 3 y 4.
A. Seis.
B. Tres.
C. Cinco.
D. Cuatro.
A. Consejo municipal.
B. Congreso Nacional.
C. Cámara de diputados.
D. Corte Suprema de Justicia.
Observa el siguiente mapa. Luego, responde las preguntas 6, 7 y 8.
A. Asia.
B. África.
C. América.
D. Antártica.
A. Asia.
B. África.
C. Europa
D. América.
8. ¿Cuál de los siguientes continentes posee territorios en los 40° de latitud sur?
A. Asia.
B. África.
C. América.
D. Antártica.
Lee la siguiente descripción. Luego, responde las preguntas 9 y 10.
A. Zona cálida.
B. Zona fría del sur .
C. Zona templada del sur.
D. Zona templada del norte.
10. ¿Cuál de los siguientes paisajes se puede encontrar en esta zona climática?
A. Polar.
B. Selva.
C. Sabana.
D. Templado lluvioso.
Observa la siguiente fotografía. Luego, responde las preguntas 11 y 12.
A. Minería.
B. Ganadería.
C. Silvicultura.
D. Agricultura.
A. Maíz y vid.
B. Oro y uranio.
C. Salitre y cobre.
D. Plátanos y café.
A. Plata y oro.
B. Cobre y salitre.
C. Madera y papas.
D. Petróleo y gas natural.
15. ¿De qué recurso natural presente en América se obtienen productos como los
cereales, harinas y aceites?
A. Trigo y soja.
B. Madera y celulosa.
C. Moluscos y crustáceos.
D. Ganado bovino y porcino.
A. Lago Texcoco.
B. Valle de México.
C. Andes centrales.
D. Península de Yucatán.
Observa la siguiente ilustración. Luego, responde las preguntas 17 y 18.
17. ¿Con qué nombre se conoce a esta técnica agrícola de los mayas?
A. Milpa.
B. Chinampas.
C. Canales de regadío.
D. Terrazas der cultivo.
18. ¿En qué consistía esta técnica agrícola utilizada por los mayas?
21. ¿Qué grupo social ocupaba el lugar más bajo dentro de la sociedad azteca?
A. La nobleza.
B. Los esclavos.
C. Los artesanos.
D. Los comerciantes.
A. Tlacotli.
B. Calpulli.
C. Tlatoani.
D. HalachUinic.
A. Tlatoani.
B. Artesanos.
C. Campesinos.
D. Comerciantes.
Lee el siguiente texto. Luego, responde las preguntas 24 y 25.
A. Milpa.
B. Chinampas.
C. Canales de regadío.
D. Terrazas de cultivo.
A. Arroz y uvas.
B. Maíz y tomates.
C. Trigo y aceitunas.
D. Manzanas y cebollas.
Observa el siguiente mapa. Luego, responde las preguntas 26 y 27.
A. Lima.
B. Quito.
C. Cuzco.
D. La Paz.
27. ¿En cuáles de estos países el Imperio inca tuvo territorios bajo su dominio?
A. Perú y Bolivia.
B. Brasil y Paraguay.
C. Uruguay y Surinam.
D. Venezuela y Guyana.
28. Lee la siguiente descripción. Luego, responde la pregunta.
A. El pueblo.
B. Los yanaconas.
C. La baja nobleza.
D. Las autoridades militares.
A. Papas y maíz.
B. Manzanas y trigo.
C. Uvas y aceitunas.
D. Higos y zanahorias.
1 2 3 4
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
32. ¿Cuál de los siguientes pueblos vive actualmente en América del Sur?
A. Inuit.
B. Maya.
C. Náhuatl.
D. Guaraní.
33. ¿Qué elemento favoreció la conquista del Imperio inca a manos de los
españoles?
A. La agricultura inca.
B. La escultura azteca.
C. La arquitectura maya.
D. La astronomía azteca.
A. Maya.
B. Aymara.
C. Guaraní.
D. Mapuche.
II. Pregunta de desarrollo
36. Nombra y compara las técnicas agrícolas utilizadas por los mayas, aztecas e
incas, considerando el paisaje en que fueron desarrolladas.
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