Efectos de las drogas

El consumo de drogas puede ser perjudicial para la persona que se droga y

TAMBIÉN para quienes la rodean: familiares, hijos y bebés por nacer.
Las drogas pueden dañar el cuerpo y el cerebro y a veces ese daño puede durar
toda la vida.

El consumo de drogas también

puede llevar a la adicción, una
enfermedad del cerebro de
larga duración que hace que la
persona no pueda dejar de
consumir drogas por su propia
voluntad, aun cuando sepa
que si continúa drogándose
ocurrirán cosas malas.
Infórmate más sobre:
 cómo con frecuencia el
consumo de drogas y los
problemas de salud mental van
de la mano (página 5), y
 la conexión entre el consumo de drogas y el VIH/sida (página 6)
El consumo de drogas puede causar muchos problemas:
 peleas y violencia dentro y fuera de la casa
 problemas de dinero
 problemas en la escuela
 problemas en el trabajo o pérdida del empleo
 problemas en las relaciones
 descuido o abuso infantil
 accidentes de auto
 arrestos y encarcelamiento

La prevención se puede llevar a cabo en:

La estrategia de intervención para la prevención de la drogodependencia debe
perseguir un doble objetivo: Propiciar cambios en los aspectos del contexto del
joven que se reconocen como posibles factores desencadenantes del inicio al
consumo o que dificultan su desarrollo personal y una correcta adaptación, a través
de la implicación activa de padres y profesores en la prevención. Conseguir en el
joven una actitud favorable hacia una vida sana, sin consumo de drogas haciendo
que aprenda una serie de conductas, habilidades o competencias que le permitan
comportarse con independencia del medio y con libertad.

Existen una serie de acciones que padres y profesores han de realizar que
consideramos “actos preventivos”: formar el sentido crítico de los niños y jóvenes,
que aprendan a tomar decisiones, que desarrollen su autocontrol, que mantengan
una actitud favorable hacia la salud en general, etc…y también, a cierta edad, que
conozcan la naturaleza y los efectos de ciertas sustancias psicoactivas.
El período crítico para la experimentación, para el primer contacto con una o más
sustancias psicoactivas, es la preadolescencia y la adolescencia. Ciertos factores
psicológicos y socioambientales parecen ser los causantes del inicio, mientras que
esos mismos factores, más las propiedades farmacológicas de las sustancias, son
la causa del futuro mantenimiento en el uso, con el desarrollo de la dependencia
física y psíquica de la sustancia.
 En los espacios educativos formales como la escuela, y en los espacios
educativos no formales como centros pe colectivos específicos
 En el espacio familiar
 En el ámbito de ocio
 En los espacios de ocio nocturno
 Dentro de la comunidad
 Dentro de los servicios de salud
 En el trabajo

Además, desde las administraciones públicas y

organizaciones no gubernamentales ofrecen
diversos programas de prevención:
 Programas de prevención universal. Se
dirigen a grupos enteros de la población y llegan
a un número muy grande de personas. Por
ejemplo, los programas de prevención de
consumo de drogas entre los adolescentes.
 Programas de prevención selectiva. Se
dirigen a grupos de población con riesgo de
desarrollar problemas de drogas, como por
ejemplo, los hijos de drogodependientes.
 Prevención de prevención indicada. Se dirigen a personas con problemas
de consumo de droga o de conducta.