UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería - ECBTI

Tecnología Industrial

TRABAJO INDIVIDUAL – ACTIVIDAD 6

Presentado por

Javier Moreno Rodríguez

Grupo 610

Bogotá, Colombia

Octubre 13 de 2012
 1. POSTURAS TEORICAS SOBRE LA MOTIVACION
Teorías de contenido
Puntos Todo ser humano es motivado por
comunes múltiples necesidades que se
satisfacen desde que nace y durante
el desarrollo de su vida,
Puntos - Buscan las causas de las
contrarios motivaciones.
- Las necesidades no satisfechas
influyen en el comportamiento del
individuo y lo encaminan hacia el
logro de objetivos individuales.
- Las necesidades tienen que ver
más con el desarrollo personal del
individuo.
Conceptos - El resorte interior de una persona
exclusivos esta constituido por una serie de
necesidades en orden jerárquico,
que va desde la más material a la
más espiritual.
- Establece unos factores higiénicos
que le permite a la persona no
sentirse insatisfecha, pero no
generaran la motivación necesaria
para lograr los objetivos. Estos son:
la condición de trabajo, la
supervisión recibida y el salario.
Campos de Se aplica en el individuo, en el
aplicación de la trabajo.
teoría
Teorías de proceso
Basada en los mecanismos
utilizados por el individuo para
satisfacer las necesidades
- Muestra el mecanismo que
utilizan las personas para lograr
su motivación.
- No actúa en función de
necesidades no satisfechas o de la
aplicación de recompensas y
castigos.
- Considera a las personas como
seres pensantes.
- Los logros y recompensas sean
equitativos para todas las
personas.
- Todos somos producto de los
estímulos que recibimos del
mundo exterior.
- La motivación es el resultado de
multiplicar tres factores: la
valencia, nivel de deseo por
alcanzar una meta u objetivo. La
expectativa convicción que posee
la persona del esfuerzo realizado
en su trabajo para lograr el efecto
deseado. La instrumentalidad o el
juicio que realiza la persona de
que una vez realizado el trabajo,
otros lo valoren y reciba su
recompensa.
En el trabajo, en el estudio
Teoría del Desarrollo
Humano de Manfred Max
- Neef
Esta basada en la necesidades
humanas
- La satisfacción de las
necesidades esta basada en el
desarrollo y la trascendencia del
hombre, en su realización con la
naturaleza.
- Considera más a las personas
que a las cosas.
- el desarrollo humano debe ser
integral y en estrecha
interrelación, cada necesidad no
satisfecha o parcialmente
satisfecha se considera como
pobreza.
- La satisfacción de esas
necesidad humanas pueden ser
alcanzadas en distintos niveles, en
relaciones con otras y de manera
inter, intra o extrahumanamente.
- El desarrollo es una satisfacción
de las necesidades humanas.
- Las necesidades humanas no
dependen de la cultura ni del
estado de desarrollo de las
comunidades humanas. Son
únicas y universales.
- La no satisfacción de esas
necesidades generan patologías o
enfermedades sociales.
En las regiones, y las
comunidades
 2. NECESIDADES APREMIANTES EN BOGOTA D.C.

Ser Tener Hacer Estar

SUBSISTENCIA Salud física, solidaridad Alimentación, trabajo, Alimentar, trabajar, Entorno social.
abrigo descansar,

PROTECCION Cuidado, solidaridad Seguridad social, Cooperar, cuidar, Entorno vital.

derechos, familia, trabajo. defender.

AFECTO Respeto, voluntad, Familia, parejas, Compartir, cuidar, Privacidad, hogar

tolerancia, generosidad amistades. apreciar

ENTENDIMIENTO Conciencia critica, Políticas educativas, Investigar, educar,

disciplina, racionalidad método, políticas armonizar, interpretar
comunicacionales.

PARTICIPACION Solidaridad, receptividad, Derechos, Compartir, acatar,

entrega, respeto. responsabilidades, dialogar.
obligaciones.

OCIO Tranquilidad Tiempo libre

CREACION Voluntad, inventiva.

IDENTIDAD Pertenencia, coherencia, Valores, normas, roles, Comprometerse, Ámbitos de

autoestima trabajo. integrarse, actualizarse, pertenencia. Etapas
crecer madurativas

LIBERTAD Tolerancia, Autonomía Igualdad de derechos Diferenciarse, conocerse Plasticidad

 3. ESQUEMA DE CONCEPTOS DE LOS CAPITULOS 2, 3, Y 4

Significado y sentido de comunidad

Significado y sentido de la sociedad.

La autogestión comunitaria

El trabajo humano

- Cultura, aprendizaje e interacción

Desarrollo humano y dinámica cultural - Hacia un desarrollo alternativo
LA COMUNIDAD - Reflexión acerca del desarrollo

- La globalización como una teoría del desarrollo

La globalización - La globalización y otras teorías del desarrollo
- La globalización y la cultura
 - Elementos básicos para tener en cuenta en la
experiencia de aprender.
Sociedad y educación
- Estilos de aprendizaje

- La cibereconomía.
- Fuerza laboral en línea.
- La corporación libro abierto.
- Los productos son mercancías que generan
La sociedad del conocimiento
comodidad.
- El cliente es un dato.
- Comunidades de experiencia.
- El aprendizaje permanente.

- Factores de éxito.
- Características de la persona proactiva.
El desarrollo de una profesión. - El proceso de aprendizaje dentro de la sociedad del
conocimiento.
LA EDUCACION - Aprendizaje en pequeño grupo.

- El desarrollo intelectual del hombre.

- El aprendizaje en los adultos.
El proceso de aprendizaje en el adulto - Educación permanente.
- Educación durante toda la vida.

El papel de la informática y las telecomunicaciones en el

desarrollo de la educación.

Significado del ser universitario

El éxito del estudiante universitario

 Qué se entiende por proyecto

- La proyección no es algo accidental en la vida.

- Un proyecto humano integrado.
EL PROYECTO VITAL Qué es el proyecto vital - Proyecto profesional y proyecto vital.
- La riqueza, un objetivo.
- Como construir un proyecto profesional.
- El proyecto existencial.

Criterios para la construcción del Proyecto Vital