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ECONOMIA Y AFINES
SOCIOLOGÍA
Recordar que la
justificación sólo
permite la presentación
de trabajos y la toma
de evaluaciones, las
horas de inasistencia
se mantienen.
APROBACIÓN CURSO
NIVELACIÓN
Se aprueba con nota igual o superior a 8 (ocho) y haber asistido al
70% de las clases.
El cálculo de la nota final se obtiene realizando la suma de las
aportaciones que cada asignatura hace, de acuerdo a los siguientes
porcentajes:
La nota final se
calcula con un
decimal, por
ejemplo: 9.37
constará como 9.4
o 7.96 constará
como 8.0
Evaluación de la Asignatura
* Examen de recuperación
Gestión de Aula
Investigación formativa
Exposición de la investigación
formativa
Trabajos grupales
Trabajos individuales
Portafolio
Portafolio
PORTADA
MISIÓN Y VISIÓN
HIMNO DE LA IES
RESEÑA HISTÓRICA
ENCUADRE
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
MICROCURRICULO
SÍLABO
DIARIO DE CLASE
INVESTIGACIÓN FORMATIVA
EXPOSICIÓN DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA
TRABAJOS GRUPALES
TRABAJOS INDIVIDUALES
PORTADA
ESTRUCTURA DEL DIARIO DE CLASE
N° de clase
Fecha
Tema
Objetivo (información que será
proporcionada por el docente
diariamente)
Resumen de la clase
Glosario
Conclusión (en función del objetivo)
SOCIOLOGÍA
Campos de estudio:
Conceptos clave:
Relación individuo-individuo.
Relación individuo-sociedad. Interacción social
Procesos de socialización. Agregados sociales
Conflicto social. Rol social
Cambio social. Autoridad social
Status social
Normas sociales
Características como Ciencia:
Historia Psicología.
Sociología.
Teología. Educación.
Filosofía. Demografía.
Objetivo:
• Reconocer los tipos de sociedades,
conceptualizadas mediante diferencias históricas
Tipos de Sociedades:
Sociedades de cazadores y recolectores
Se aplica a la moral o a la
conducta que es
demasiado libre y
relajada o que no es firme
ni severa o estricta
Después de 20 mil
años…………..
Sociedades Agrarias
Práctica de la
horticultura (cultivo de pequeñas
parcelas)
Poseen una fuente fija de alimentos,
son comunidades más numerosas
que las de los recolectores.
Sedentarismo permite una
acumulación de posesiones
Diferenciación entre los individuos.
Comportamientos guerreros pero
menos acentuados que los pastores.
Estados Tradicionales
Surge a partir del 6000 a.C. un tipo de sociedades mucho más
amplias
Desarrollo de ciudades
Aparición de ejércitos
profesionales
Mecanización de la guerra,
con armas y equipos que
producían un número de bajas
en las guerras
Los estados tradicionales más notorios son el imperio chino,
el imperio romano, los incas y los mayas.
Sacerdotes
Objetivo:
• Reconocer y diferenciar históricamente
los diferentes tipos de sociedades en el
ámbito de la industrialización y
desarrollo global.
Contexto siglo XVIII
Origen: Inglaterra del siglo como consecuencia de la revolución
industrial
Contexto siglo XVIII
Fronteras delimitadas y leyes que dan lugar a los llamados estados nacionales
Sociedades Industriales
Contexto Siglo XVIII
Sociedades del
primer mundo:
Tras la revolución rusa de 1917 surgieron un tipo de sociedades que hoy día
prácticamente han desaparecido (aún queda China y Cuba o Corea del Norte)
Responden a una forma de organización que se puede llamar del segundo mundo.
Estas sociedades poseen una base industrial pero con un sistema económico de
planificación centralizada.
Son sociedades urbanas con marcadas diferencias de clase, a pesar del teórico
objetivo de establecer una sociedad sin clases.
Al igual que las sociedades del primer mundo, estas sociedades están constituidas como
estados nacionales independientes.
Cambio
de economía primaria
(agricultura) a economía
industrial, especialmente
en el sector de
manufactura.
Incremento en la apertura de
sus economías al mercado
mundial, propiciando un
mayor comercio con las demás
naciones del mundo.
Corporaciones de
origen
nacional operando en
varios continentes.
Fuerte atracción
e inversión de capital
extranjero
Liderazgo
político en su área
de influencia
TAREA INTRA CLASE
Edad de Bronce
Los intercambios de materias primas como el
cobre o el estaño, que a veces suponían rutas
comerciales de miles de kilómetros.
TÉCNICAS EXPOSICIÓN
1) La Revolución de Febrero.
2) La Revolución de octubre
Líder LENNIN
(Mayoritaria), mas radical que los
mencheviques, eran partidarios de la toma de
poder, luchando simultáneamente contra el
zarismo y contra la burguesía liberal.
Sostenía que aunque Rusia no había pasado
por una revolución burguesa, era posible bajo
el liderazgo de una minoría cociente y
decidida alzarse con el poder por medio de
un golpe de mano.
CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN RUSA.
TEMA 2
Revolución Industrial
Revolución
Desde mediados Industrial
del sigloen
XVIII en la península británica
Inglaterra
se desarrolló 1750-1850una
concentración industrial
basado en la creación de
numerosas fábricas.
Los orígenes de la Revolución Industrial -3-
Los orígenes de la Revolución Industrial -4-
La Revolución
Industrial británica fue
un proceso que afectó
a todos los procesos de
la economía y de la
sociedad.
LA GUERRA FRÍA
1945 - 1991
I. Concepto:
• Es al periodo de tensiones a nivel
geopolítico entre las superpotencias
vencedoras de la Segunda Guerra
Mundial (USA y la URSS) por ganar el
mayor número de países del mundo a su
área de influencia.
• EL MUNDO BIPOLAR
II. Características:
• Fue un conflicto antagónico e irreconciliable entre
2 sistemas: EL CAPITALISMO VS. EL
SOCIALISMO
• Las superpotencias buscan ganar el mayor
número de países del tercer mundo a su zona de
influencia.
• Fue un conflicto de baja intensidad (guerras
pequeñas en todas partes del mundo) donde la
superpotencias actúan de manera indirecta (nunca
se enfrentaron directamente porque tenían que
evitar la Tercera Guerra Mundial.
La Guerra Fría como competencia ideológica.
Yuri
Gagarin
Sputnik 1 Laika
Hechos importantes en el mundo durante
esta primera etapa:
• 1948 Crisis de Berlín
El muro de Berlin (será construído en 1962)
• Años 80 crisis del capitalismo de estado en
la URSS
CONTEXTO
CAUSAS
DESARROLLO
EFECTOS
(CONCECUENCIAS)