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Inecuaciones Polinómicas en una Variable

Son inecuaciones en las que las expresiones algebraicas que intervienen son polinomios que
poseen una sola variable.
En general, son expresiones de la forma: P x   0
El primer miembro es un polinomio en la variable x (puede indicarse con cualquier otra letra). Esa
variable es la incógnita de la inecuación y el grado de la inecuación, es el grado del polinomio

P x  .
Ejemplos de inecuaciones polinómicas en una variable:
a) 3x  10  0 es una inecuación de primer grado.

1
b) 2 x  x2  0 es una inecuación de segundo grado.
2
3 2
c) 3m 4  1  m 0 es una inecuación de cuarto grado (o de grado cuatro)
4

INECUACIONES LINEALES

Definición: Se llama inecuación lineal o de primer grado a toda inecuación que admite
alguna de las siguientes formas:

ax + b < 0; ax + b > 0 ; ax + b  0 ; ax + b  0

Donde x es la incógnita, a y b  R; a  0

Resolución:

Resolver una inecuación lineal es muy similar a resolver ecuaciones lineales y de ser el
caso aplicar las propiedades de las desigualdades. Entre estas propiedades tenemos: :

p1. a < b b> a

p2. si a < b y c > 0 ac<bc

p3. si a < b y c < 0 ac>bc

p4. a < b < c  a < b b< c

Las propiedades también se cumplen para: , 

Ejemplos:

1. Resolver: 3 (x – 2) + 4 < 2x + 1

1
Resolución

Eliminando el paréntesis y agrupando términos semejantes: 3x – 2x < 1 + 2


De donde: x < 3
Por lo tanto, C.S. = (- , 3) = { x R / x < 3}

5x 1 3 x  13 5x  1
2. Resolver:  
4 10 3

Resolución
Mínimo común múltiplo de (3, 4, 10) = 60

Luego: 15 (5x - 1) – 6 (3x – 13)  20 (5x + 1)

Efectuando, obtenemos
 43 x  - 43

Despejando x y aplicando propiedad p3 se obtiene


x 1

Por lo tanto, C.S = (- , 1]

3. Resolver: 2 (x - 6) + 7  x + 1 < 3 (x + 1) + 4

Resolución

Eliminando paréntesis y agrupando términos semejantes: 2x – 5  x + 1 < 3x + 7

Aplicando propiedad p4:

2x – 5  x + 1  x + 1 < 3x + 7

De donde:
x 6  x>-3
De los resultados:
-3<x6
Por lo tanto, C.S. = (- 3, 6]

INECUACIONES CUADRÁTICAS

Definición: Inecuación cuadrática o de segundo grado es aquella inecuación que admite ser
reducida a cualquiera de las siguientes formas:

2
2
ax + bx + c < 0 ; ax2 + bx + c  0
2
ax + bx + c > 0 ; ax2 + bx + c  0

Donde: x = incognita; a, b y c  R, a  0

MÉTODOS DE SOLUCIÓN.

 Por intervalos o puntos críticos.


Procedimiento:
a) Llevar todo término al primer miembro y factorizar la inecuación.
b) Igualar a cero cada factor, hallando así los valores de la variable, llamados puntos
críticos.
c) Graficar sobre la recta real los puntos críticos, estableciendo intervalos entre dichos
puntos.
d) A la derecha del mayor punto crítico asignar signo positivo (+) al intervalo y a su
izquierda alternar los signos.
e) El conjunto solución de la inecuación estará dado por:
E1) Unión de intervalos abiertos con signo negativo, si la factorización es menor
que cero.
E2) Unión de intervalos cerrados con signo negativo, si la factorización es menor
igual que cero.
E3) Unión de intervalos abiertos con signo positivo, si la factorización es mayor que
cero.
E4) Unión de intervalos cerrados con signo positivo, si la factorización es mayor
igual que cero.

Ejemplo 1: Resolver: x2 + 4x < 21

Resolución
Sigamos el procedimiento:
2
1º Paso: x + 4x – 21 < 0
(x + 7) (x – 3) < 0

2º Paso: x + 7 = 0  x1 = - 7
x – 3 = 0  x2 = 3

3º y 4º Paso:
+ - +
- -7 3 + 

5º Paso: Según caso )

3
C.S. = (- 7, 3)

Ejemplo 2: Resolver: 2x2 – 7x – 15  0

Resolución

Factorizando: (2x + 3) (x – 5)  0

3
Hallando los puntos críticos: x1 =  ; x2 = 5
2

Graficando en l recta real:

+ - +
3
-  5 + 
2

Según caso E4):

3
C.S. = (- ,  ]  [5, + )
2

 Completar Cuadrados.
2
Recomendable cuando no es posible factorizar la expresión cuadrática ax + bx + c. Por
lo que, completar cuadrados dicha expresión cuadrática y luego aplicar uno de los
teoremas:

T1. a2< b ; b0 - b<a< b


T2. a2> b ; b0 a> b a< - b

Nota. Los teoremas también se cumplen para:  ,


2
Ejemplo 1. Resolver: x + 6x – 2 < 0

4
Resolución
2
x + 6x < 2

Coeficiente de x se divide entre 2, se eleva al cuadrado y el resultado se suma en ambos


extremos de la desigualdad. Esto es:
2 2 2
x + 6x + (3) < 2 + (3)

De donde:
2
(x + 3) < 11

Por T1: - 11 < x + 3 < 11

Sumando – 3 a cada parte de la desigualdad:

- 11 - 3 < x < 11 - 3

De donde: - 3,32 – 3 < x < 3,32 – 3


- 6,32 < x < 0,32

Por lo tanto, C.S. = (-6,32 ; 0,32)

2
Nota. Para completar cuadrados el coeficiente de x debe ser la unidad y positiva. De no
serlo, hacer la transformación necesaria.
2
Ejemplo 2: Resolver: 3x – 2x – 5  0

Resolución
2
3x – 2x – 5  0

Dividiendo a toda la expresión entre 3:


2 5
x2  x 
3 3
Completando cuadrados:

2 2
2 1 5 1
x2 - x +      
3 3 3 3

5
2
 1 16
De donde:  x   
 3 9

1 16 1 16
Por T2: x    x 
3 9 3 9
5
De donde: x   x1
3

5
Por lo tanto, C.S. = x   x1
3

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