Asignatura: Matemática

Unidad: 2 “Cálculo mental”

Escuela Básica Cerro Alto Tema: Adiciones con reagrupación y en
José Opazo Díaz forma directa
Constitución/
EVALUACION DE MATEMÁTICA
Nombre: …………………………………………………………………………………………………………. Curso: 3°…….. Fecha:…………..
Puntaje Real:DE
50 APRENDIZAJE:
puntos Puntaje de aprobación:
y problemas30con
puntos
OBJETIVO Resolver adiciones números hastaPuntaje
999. obtenido:………….
HABILIDADES A EVALUAR: Comprender, aplicar.

Instrucciones:
Escucha atentamente a tu profesor.
Recuerda escribir con letra legible.

Resuelve las siguientes adiciones en forma abreviada. (18ptos)

a. 209 + 382 b. 353 + 159 c. 587 + 145

d. 171 + 489 e. 596 + 307 f. 766 + 146

2. Representa los valores y resuelve las adiciones en la tabla de valor posicional. (20ptos)

a) b)

356 448
+ 264 + 152
c) d)

642 269

+ 188 +532

3. Resuelve los siguientes problemas. (12ptos)

a. Una rana pone 139 huevos. Otra rana pone 182 huevos. ¿Cuántos huevos pusieron en
total?
Respuesta: …………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..

b. Un grupo de turistas viaja 344 kilómetros a través de la selva tropical. Después viajan
156 kilómetros a través de la selva. ¿Cuántos kilómetros viajaron en total?
Respuesta: …………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..

c. Una semana un grupo de chimpancés comieron 576 plátanos. La siguiente semana

comieron 305 más. ¿Cuántos plátanos comieron los chimpancés en las dos semanas?

Respuesta: …………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..

d. En el comedor de la escuela almuerzan 342 niños en el primer turno y 378, en el segundo.

¿Cuántos niños almuerzan en la escuela?

Respuesta: …………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..