REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA"

Plan de Clase

Institución: L. B. “Dr Jose Maria Dominguez Escobar” Área de Formación: Química. Año: 5to Sección: “A”
Docente Guía: Leticia Escalona Docente en Formación: Wilder Colmenarez. Año escolar: 2017-2018

OBJETIVO CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS

 Ácidos carboxílicos Inicio: -lápiz.

-Propiedades físicas de los
ácidos carboxílicos.
 Identificar, Nombrar -Formulación y
y Formular Ácidos nomenclatura de los ácidos
carboxílicos.
carboxílicos tomando
en cuenta las normas -Importancia tecnológica,
IUPAC. ambiental y social de
algunos ácidos carboxílicos.
-Actividades de rutina (bienvenida, asistencia, lluvia de ideas). -Hoja de asistencia.
-Lectura “La Química de la Vida” por parte de la docente en
formación para conocer las aplicaciones de los ácidos en la vida -Hoja con lectura
diaria.
-Pizarrón.
Commented [k1]:
Desarrollo:
-Marcadores (tres colores). Commented [k2R1]: Por favor de acuerdo a las normas
IUPAC
-Exposición por parte del docente en formación acerca de la
Definición, identificación, análisis de la fórmula general y -Modelos representativos de
estructural de los ácidos carboxílicos con las propiedades físicas de ácidos carboxílicos. (realizados con
los ácidos carboxílicos e importancia a nivel tecnológico ambiental materiales de uso cotidiano)
y social.
-Resolución de ejercicios por parte del docente de nomenclatura -Hojas de reciclaje
de ácidos carboxílicos lineales y ramificados, aplicando las normas
IUPAC.
-Ejemplificación de procedimientos para representar ácidos
carboxílicos a través de modelos moleculares representativos.

Cierre:

-Resolución de ejercicios en el pizarrón por parte de los

estudiantes nombrando y formulando ácidos carboxílicos lineales
y ramificados
-Asignación de contenidos para exposición en la próxima clase.