Universidad Nacional del Centro del Perú

Facultad de Agronomía

EDAFOLOGíA 2018 I
EL SUELO

ING. M. Sc. RUBEN MUNIVE CERRON

11:41
 EL SUELO
- El suelo como componente tridimensional del paisaje.
- Definición de suelo.
- Funciones del suelo.
- Materiales constitutivos.
- Factores de Formación del suelo.
Responden a las preguntas:
• ¿Conoce que día se celebra el día mundial del
suelo?
• ¿El suelo es importante para el Ingeniero
Agrónomo?
El suelo como componente tridimensional del paisaje
 Suelo y Ecosistema

Litósfera Manto
exterior
Manto
interior

Núcleo
exterior
Núcleo
interior Suelo
Espesor en regiones
agrícolas < 2 m

3
4
 Definición de Suelo
El suelo es un cuerpo natural, diferenciado en capas u
horizontes de constituyentes orgánicos y minerales no
consolidados, que difieren del material originario en:
Morfología Propiedades
físicas Propiedades
químicas Propiedades
biológicas

Es un medio natural que sostiene la vida vegetal, brindando

soporte físico, almacenando agua, y suministrando oxígeno y
nutrientes a las plantas.

6
SUELO:
• Recurso importante – plantas.
• La formación de los suelos: largo y
complejo proceso de
descomposición de las rocas, en el
cual intervienen factores físicos,
químicos y biológicos.
• La interacción: desintegración de los
minerales + restos m.o. = Suelo.

11:41 8
 Definición de suelo
La palabra suelo proviene del latín solum, que significa
suelo, tierra o parcela,
- El suelo es la capa superficial de la tierra en donde se
realizan actividades bioquímicas y físicas, a causa de las
relaciones entre suelo, organismos y medio ambiente.
- El suelo es la primera capa de la superficie de la tierra,
formada por materia orgánica e inorgánica.
SUELO:

Es un cuerpo natural, tridimensional,

dinámico, con características
morfológicas, físicas, químicas y
biológicas, situado sobre la superficie
terrestre, excepto sobre picos y montañas
escarpados y en regiones de nieves
perpetuas.

R
 EL SUELO
 ES LA CAPA EXTERNA, BLANDA, DE LA SUPERFICIE
TERRESTRE Y ESTÁ TOTALMENTE DIFERENCIADA DEL
LECHO ROCOSO:
 Soporta el crecimiento de los vegetales.
 Contiene multitud de sustancias orgánicas.
 Contiene multitud de microorganismo que interaccionan
de forma muy dinámica.
 FUNCIONES DEL SUELO EN EL ECOSISTEMA

En cualquier ecosistema el suelo tiene los

siguientes roles:
Sostén del crecimiento de las plantas
Regulador del suministro de agua
Reciclador de materiales de desecho
Modificador de la atmósfera
Hábitat de los organismos del suelo
Medio ingenieril
 FUNCIONES DEL SUELO
SISTEMA PARA
RECICLAJE DE
NUTRIENTES Y MODIFICADOR
MEDIO PARA EL RESIDUOS
ORGÁNICOS DE LA
CRECIMIENTO
ATMOSFERA
DE LAS PLANTAS

SUELO

SISTEMA PARA
SUMINISTRO Y HÁBITAT PARA
PURIFICACIÓN ORGANISMOS
DEL AGUA MEDIO DEL SUELO
INGENIERIL
 SOSTEN DEL CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS

• Cuando observamos las plantas solo vemos la parte

aérea, no vemos las raíces.
• Las interacciones raíz-medioambiente son poco
conocidas.
La planta obtiene del suelo a través de las raíces:
 Soporte físico
 Aire
 Agua
 Moderación de temperatura
 Protección de toxinas
 Nutrientes
 ELEMENTOS NECESARIOS PARA EL CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS

Macronutrientes: usados en cantidades Micronutrientes: usados en cantidades

relativamente grandes (0,1% del tejido seco de relativamente pequeñas (0,1% del tejido
la planta) seco de la planta
Mayormente del Mayormente de los sólidos
De los sólidos del suelo
aire y del agua del suelo
Carbono (CO2) Cationes: Cationes:
Hidrógeno (H2O) Calcio (Ca2+) Cobre (Cu2+)
Oxígeno (O2, H2O) Magnesio (Mg2+) Hierro (Fe2+)
Nitrógeno (NH4+) Manganeso (Mn2+)
Potasio (K+) Níquel (Ni2+)
Aniones: Zinc (Zn2+)
Nitrógeno (NO3-) Aniones:
Fósforo (H2PO4-, HPO42- ) Boro (H3BO3, H4BO4-)
Azufre (SO42-) Cloro (Cl- )
Molibdeno (MoO 2-)
4
 CONCENTRACIONES ADECUADAS DE NUTRIENTES EN LA PLANTA
CONCENTRACIÓN PROMEDIO EN MATERIA SECA
Nº NUTRIENTE SIMBOLO PESO g.mol-1 mg.kg-1 o g.kg-1 Rango
ATÓMICO
MACRONUTRIENTES
01 Hidrógeno H 1,01 60 000 60 g.kg-1 -
02 Oxígeno O 16,00 30 000 450 g.kg-1 -
03 Carbono C 12,01 40 000 450 g.kg-1 -
04 Nitrógeno N 14,01 1 000 15 g.kg-1 5 a 60 g.kg-1
05 Potasio K 39,10 250 10 g.kg-1 8 a 80 g.kg-1
06 Fósforo P 30,91 60 2 g.kg-1 1,5 a 5 g.kg-1
07 Calcio Ca 40,08 125 5 g.kg-1 1 a 60 g.kg-1
08 Magnesio Mg 24,32 80 2 g.kg-1 0,5 a 10 g.kg-1
09 Azufre S 32,07 30 1 g.kg-1 1 a 15 g.kg-1
MICRONUTRIENTES
10 Cloro Cl 35,46 3,0 100 mg.kg-1 10 a 80000 mg.kg-1
11 Hierro Fe 55,85 2,0 100 mg.kg-1 20 a 600 mg.kg-1
12 Boro B 10,82 2,0 20 mg.kg-1 0,2 a 800 mg.kg-1
13 Manganeso Mn 54,94 1,0 50 mg.kg-1 10 a 600 mg.kg-1
14 Zinc Zn 65,38 0,30 20 mg.kg-1 10 a 250 mg.kg-1
15 Cobre Cu 63,54 0,10 6 mg.kg-1 2 a 50 mg.kg-1
16 Molibdeno Mo 95,95 0,001 0,1 mg.kg-1 0,1 a 10 mg.kg-1
17 Níquel Ni 58,69 0,001 0,05 mg.kg-1 0,05 a 5 mg.kg-1
 REACCIONES DE TRANSFERENCIA DE NUTRIENTES EN EL
SISTEMA SUELO-PLANTA

Reacciones de transferencia:
 Fase sólida solución: disponibilidad, desorción,
mineralización.
 Solución Fase sólida: adsorción, fijación,
inmovilización.
 Solución raíz : absorción.
 Raíz solución: Intercambio, excreción.
 Raíz parte aérea: transporte
 Parte aérea raíz: redistribución.
FORMA IÓNICA DE ABSORCION DE IONES
NUTRIENTE FORMA DE ABSORCION

N NO3-, NH4 +
P H2PO4-, HPO42-
K K+
Ca Ca2+
Mg Mg2+
S SO42-
Fe Fe2+, Fe3+
Cu Cu2+
Zn Zn2+
Mn Mn2+
Ni Ni+
B H3BO3, B4O72-, H2BO3 -, HBO3 -, BO3 3-
Cl Cl-
Mo MoO42-
 REGULADOR DEL SUMINISTRO DE AGUA
• Existe mucho interés en la calidad y
cantidad de agua en nuestros ríos,
lagos y acuíferos subterráneos.
• Todos hacemos esfuerzos para detener
la contaminación del agua.
• Casi toda el agua de ríos, lagos, lagunas
y acuíferos han pasado a través del
suelo o fluido sobre su superficie.
• La lluvia que cae sobre la superficie del
suelo puede parcialmente penetrarlo y
servir para el crecimiento de árboles,
plantas; otras parte se percola y llegar
a la capa freática, facilitando en ese
proceso la purificación.
• Si el suelo no deja penetrar fácilmente
el agua, provoca escorrentía
superficial, erosión y pérdida de suelo.
RECICLADOR DE MATERIALES DE DESECHO
El reciclaje es un proceso vital en los
ecosistemas, sean bosques, granjas o
ciudades. El sistema suelo juega un rol
fundamental en los principales ciclos
geoquímicos. Los suelos tienen la
capacidad de asimilar grandes
cantidades de residuos orgánicos,
transformarlo en humus, permitiendo
que los nutrientes minerales puedan
ser usados por plantas y animales, y
devolviendo el carbono a la atmósfera
como dióxido de carbono, donde
nuevamente se hace parte de los
organismos vivos a través de la
fotosíntesis de las plantas.
MODIFICADOR DE LA ATMÓSFERA
• En lugares donde el suelo es seco, pobremente
estructurado, y sin vegetación, las partículas del
suelo pueden ser separadas por el viento y
contribuir en grandes cantidades al polvo de la
atmósfera, reduciendo la visibilidad,
incrementando el riesgo a la salud humana de
respirar aire sucio, y alterando la temperatura
de la tierra.
• Suelos estructurados, húmedos y con bastante
vegetación, pueden prevenir el aire cargado de
polvo.
• La evaporación de la humedad del suelo es la
principal fuente de vapor de agua en la
atmósfera, alterando la temperatura del aire,
composición y patrones de clima.
• El suelo intercambia gases con la atmósfera,
absorbe oxígeno y otros gases como metano,
mientras que libera dióxido de nitrógeno y
óxido nitroso.
• Estos gases entre el suelo y la atmósfera tienen
una influencia significativa sobre la composición
atmosférica y el calentamiento global
 HÁBITAT PARA ORGANISMOS DEL SUELO
• Un puñado de suelo puede ser la casa de billones de
organismos, pertenecientes a miles de especies. En
esta pequeña cantidad de suelo, es probable que
existan predatores, presas, productores,
consumidores y parásitos.
• Una explicación de esta diversidad de organismos en
el suelo es el tremendo rango de nichos y hábitats en
un suelo aparentemente uniforme.
• . Algunos poros del suelo están llenos con agua en la
cual se deslizan diatomeas, rotíferos y ácaros.
• Insectos pequeños y garrapatas pueden estar
reptando en otros grandes poros llenos mayormente
con aire.
• Microzonas de buena aireación pueden ser solo
milímetros desde áreas de condiciones anóxicas (falta
de oxígeno). Diferentes áreas pueden estar
enriquecidas con materiales orgánicos en
descomposición; algunos lugares pueden ser
extremadamente ácidos, algunos más básicos.
• La temperatura, también, puede variar ampliamente.
 MEDIO INGENIERIL
• El suelo es probablemente uno de los
materiales de construcción más antiguos y más
ampliamente usados. Casi la mitad de las
personas del mundo viven en casa construidas
del suelo.
• Usualmente se piensa que suelos firmes y
sólidos, son una buena base para construir
carreteras y toda clase de estructuras.
Desafortunadamente, algunos suelos no son tan
estables como otros. Las construcciones seguras
sobre los suelos, y con materiales suelo,
requiere el conocimiento de la diversidad de
propiedades del suelo.
• Trabajar con suelos naturales o materiales suelo
excavados no es igual trabajar con concreto o
fierro. Las propiedades tales como, tensión de
soporte, compresibilidad, fuerza de corte y
estabilidad son mucho más variables y difíciles
de predecir para los suelos que para materiales
de construcción fabricados
 FORMACIÓN DEL SUELO

CLIMA ORGANISMOS

RELIEVE TIEMPO

MATERIAL
MADRE SUELO
LOS FACTORES DE FORMACIÓN DE
LOS SUELOS
El origen y las características del suelo están
determinadas por la interacción de 5 factores
principales:
1. Clima (principalmente precipitación y
temperatura)
2.Biota (Organismos vivos, vegetación especialmente
nativa, microorganismos, animales del suelo,
humanos)
3.Topografía (Pendiente, aspecto, y posición
fisiográfica)
4.Material Original (Precursores orgánicos o
geológicos del suelo)
5.Tiempo (el periodo del tiempo desde que los
materiales parentales empiezan a experimentar la
formación del suelo).
LOS FACTORES DE FORMACIÓN DE
LOS SUELOS
 Los factores de formación del suelo actúan
interrelacionados, estableciéndose la función:
S = f(cl, o, r, mo, t)
Los procesos evolutivos culminan con el PERFIL DE
SUELO característico.
El proceso es extremadamente lento y no se puede
observar en todas sus etapas.
Los suelos son frecuentemente definidos en términos
de estos factores como: cuerpos naturales
dinámicos teniendo propiedades derivadas de
los efectos combinados del clima y actividades
bióticas, modificado por la topografía actuando
sobre el material sobre períodos de tiempo.
DIAGRAMA DE LOS FACTORES DE
FORMACIÓN DEL SUELO

SENIL - MADURO - JOVEN

101

103

105

TIEMPO
MATERIAL PARENTAL
 Los procesos geológicos han traído a la superficie terrestre numerosos
materiales parentales en los cuales se forma el suelo.
 La naturaleza del material parental influencia profundamente las
características del suelo.
 Por ejemplo, un suelo podría heredar una textura arenosa de un
material parental rico en cuarzo, de grano grueso tal como la
arenisca o granito.
 La textura del suelo a su vez ayuda a la percolación de agua a través
del perfil, de tal modo que afecta la translocación de partículas finas
del suelo y nutrientes de las plantas.
 La composición química y mineralógica del material parental también
influencia la intemperización química y la vegetación natural.
 Por ejemplo, la presencia de caliza en el material parental hará
lento el desarrollo de acidez que típicamente ocurre en climas
húmedos.
 La naturaleza del material parental influye grandemente en la clase
de arcilla que se puede desarrollar conforme el suelo evoluciona.
 A su vez, la naturaleza del mineral de arcilla afecta marcadamente la
clase de suelo que desarrolla.
 MATERIALES PARENTALES
Depositados
en áreas MATERIALES
Húmedas PARENTALES
Plantas MATERIALES PARENTALES TRANSPORTADOS
ORGÁNICOS

Depositado en lagos
Lacustre
Depositado por ríos
Aluvial (fluvial)
Depositado en océanos
Marino
Transportado
Rocas y por el agua
minerales Gravedad Coluvial
Formados en el
mismo lugar

Depositado por el hielo

Till, morrena
Transportado por el hielo Depositado por el
agua
Outwash, lacustre,
Transportado
por el viento

Materiales
Transportado por el viento aluvial, marino
Transportado
parentales por el viento
residuales Depositado por el viento
Eólico
CLIMA
 El clima es quizá el factor más influenciante de
los cuatro factores que actúan sobre el material
parental, debido a que determina la naturalezae
intensidad de la intemperización que ocurre
sobre grandes áreas geográficas.
 Las principales variables climáticas que
influencian la formación del suelo son la
precipitación efectiva y la temperatura;
ambos afectan la tasa de los procesos físicos,
químicos y biológicos.
CLIMA
 PRECIPITACIÓN EFECTIVA
 El agua es esencial para todas las principales reacciones de
intemperización química.
 Para ser efectiva en al formación del suelo, el agua debe
penetrar en el regolith.
 A mayor penetración del agua, mayor será la intemperización
y desarrollo del suelo.
 El exceso de agua que percola a través del perfil del suelo
transporta materiales solubles y suspendidos desde la parte
superior a las capas inferiores.
 De tal manera que, el agua percolante estimula las reacciones
de intemperización y ayuda a la diferenciación de horizontes.
 Del mismo modo, una deficiencia de agua es un factor
principal en determinar las características del suelo de
regiones áridas.
 Las sales solubles no son lixiviadas de estos suelos, y en
algunos casos su exceso reduce el crecimiento de la planta.
CLIMA
 TEMPERATURA
 Por cada 10 °C de elevación de la temperatura, la tasa de
reacciones bioquímicas es más del doble..
 La temperatura y la humedad influencian el contenido de
materia orgánica del suelo a través de sus efectos sobre el
balance entre el crecimiento de la planta y descomposición
microbial.
 Si están presentes en el perfil al mismo tiempo, altas
temperaturas y abundante agua, los procesos de
intemperización, lixiviación y crecimiento de la planta serán
maximizados.
 En contraste, en áreas frías tienen un menor desarrollo del
perfil.
 El clima también influencia la vegetación natural. Los climas
húmedos favorecen el crecimiento de árboles.
Contrariamente, las gramíneas son la vegetación dominante
en regiones semiáridas y subhúmedas, mientras que las
12
diferentes clases de arbustos dominan en áreas áridas.
BIOTA: ORGANISMOS VIVOS
 La acumulación de materia orgánica, la
intemperización bioquímica, la mezcla de perfiles,
el ciclo de nutrientes y la estabilidad de los
agregados, son favorecidos por la actividad de
los organismos en el suelo.
 La cubierta vegetativa reduce las tasas de
erosión natural.
 El efecto de la vegetación sobre la formación del
suelo puede verse comparando las propiedades de
suelos formados bajo vegetación de pastos y
árboles cerca al límite entre los dos ecosistemas.
13
Organismos vivos en el suelo
TOPOGRAFÍA
 La topografía se relaciona a la configuración de la
superficie de la tierra y es descrita en términos de
diferencias en elevación, pendiente y posición fisiográfica,
en otras palabras la orientación de la tierra.
 La ubicación topográfica puede acelerar o retardar el
trabajo de las fuerzas climáticas.
 Las pendientes profundas generalmente favorecen la
rápida pérdida de suelo por erosión y deja que menos lluvia
entre al suelo.
 En regiones semiáridas, la precipitación pluvial efectiva
más baja en pendientes pronunciadas también resulta en
menos cubierta vegetativa, de tal manera que existe menor
contribución de las plantas en la formación del suelo.
 Por todas estas razones, las pendientes pronunciadas
previenen la formación de suelo y facilitan su destrucción.
Estos suelos tienden a tener perfiles pobremente
desarrollados en comparación a suelos casi a nivel. 16
LA TOPOGRAFÍA INFLUENCIA LAS PROPIEDADES DEL SUELO,
INCLUYENDO LA PROFUNDIDAD

18
EL TIEMPO
 Los procesos de formación del suelo toman tiempo para
mostrar sus efectos.
 El reloj de formación del suelo empieza a funcionar cuando un
lado de la tierra expone nueva roca a la meteorización
ambiental en la superficie, cuando un río deposita una nueva
capa o sedimento sobre la llanura de inundación, cuando un
glacial se derrite y vierte su carga de desechos minerales, o
cuando una niveladora corta y llena un paisaje para nivelar
una construcción o lugar de recuperación de mina.
 Cuando hablamos de suelos “joven” o suelo “maduro”, no se
está refiriendo a la edad del suelo en años, sino al grado de
intemperización y desarrollo del perfil.
 El tiempo interacciona con otros factores de formación del
suelo. Por ejemplo, en un lugar plano con clima cálido, con
mucha lluvia sobre material permeable rico en minerales
reactivos, la intemperización y diferenciación del perfil del
suelo sucede más rápidamente que en un lugar con pendiente
pronunciada y material parental resistente en un clima seco y 20
frío.
 LA PEDOSFERA
ATMÓSFERA BIOSFERA
GASES: Plantas, animales,
Dióxido de carbono microbios, sus productos
Oxígeno y desechos
Aire

SUELO
O
PEDOSFERA

agua y sustancias
Minerales en rocas, disueltas
arcillas y sedimentos

LITOSFERA HIDROSFERA

21/08/2014 EDAFOLOGIA - M.Sc. Andrés Azabache L. 25

 SUELO COMO CUERPO NATURAL
• Suelo es un material compuesto
de minerales, gases, agua,
sustancias orgánicas y
microorganismos.
• El suelo es un cuerpo natural y
tridimensional.
• Los suelos son cuerpos
naturales compuestos de suelo
más raíces, animales, rocas,
artefactos, entre otras cosas.
• Al cavar un suelo se puede sacar
una muestra, llevarlo a
laboratorio y analizar su
contenido.
 SUELO COMO CUERPO NATURAL
• En muchos lugares, la roca expuesta se ha
desmenuzado y descompuesto para producir
una capa de desechos no consolidada =
regolith, variable en espesor.
• Donde la roca subyacente se ha intemperizado
en el mismo lugar y puede ser excavado con
un pico, se denomina SAPROLITA.
• Los organismos vivos (bacterias, hongos,
raíces) alteran el regolith y nace un suelo.
HORIZONTES-SOLUM-REGOLITH

HORIZONTE A

SOLUM HORIZONTE E
REGOLITH
HORIZONTE B

HORIZONTE C

ROCA
 SUELO COMO CUERPO NATURAL
• El suelo formado es producto de procesos
destructivos y creativos.
• Procesos destructivos: intemperización de la
roca, descomposición microbial de residuos
orgánicos.
• Síntesis: formación de arcillas, formación de
nuevos compuestos orgánicos.
• Estos procesos se muestran en las capas de
suelo llamadas horizontes de suelo.
COMPOSICIÓN DEL SUELO

AIRE
25%

MINERAL
45%

AGUA
25%
ORGÁNICO
5%
COMPOSICIÓN VOLUMÉTRICA DE LA CAPA SUPERFICIAL DE UN SUELO

SUELO

FASE SÓLIDA FASE LÍQUIDA FASE GASEOSA

MINERALES MATERIA AGUA DEL AIRE DEL

45% ORGÁNICA 5% SUELO 25% SUELO 25%
COMPONENTES PRINCIPALES DEL SUELO:
Materia mineral, agua, aire, materia orgánica, organismos.
 EDAFOLOGÍA
• La edafología deriva del griego Edaphos = suelo y Logos =
ciencia.
• Comprende el estudio del suelo en relación a las plantas
superiores.
• La edafología conceptúa al suelo como cuerpo natural,
tridimensional, parte de un ecosistema, consolidado sobre
la superficie de la tierra, dinámico, trifásico, vivo, que sirve
como medio para el crecimiento de las plantas y que ha
estado sujeto e influenciado por factores genéticos y el
medio ambiente (material parental, clima, organismos,
topografía, a través del tiempo), con propiedades físicas,
químicas y biológicas propias.
 PEDOLOGÍA
• La pedología estudia al suelo como cuerpo
natural, las propiedades de los horizontes y las
relaciones entre suelo y paisaje.
• Los científicos especializados en este estudio,
son los pedólogos.
• La pedología combina dos fases de la ciencia
del suelo: la génesis y clasificación y la
morfología, el levantamiento e interpretación
es de suelo.
Paisaje y Suelo

8
 Muchas
GRACIAS…
11:41 50