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Auditoría Ambiental
EIA020-2
Integrantes:
Las actividades que involucran el desarrollo humano son las principales causantes de la
contaminación ambiental, debido a la generación de residuos peligrosos y no peligrosos.
Uno de los sectores que generan residuos son los laboratorios de las Universidades en
donde se hace uso de instrumentos de distinto material, sustancias químicas, materiales de
laboratorio, equipos, materiales de origen orgánico, inorgánico y biológicos (Benítez, 2012).
Dentro del laboratorio LQ6, se realizan estudios de los seres vivos, en el campo de citología
vegetal y animal, la estructura química y el funcionamiento de los sistemas celulares,
además cuenta con equipos de última tecnología y es multidisciplinario ya que dentro de él
se realizan prácticas relacionadas con materias correspondientes a Fisiología Vegetal,
botánica y biología celular, en donde los estudiantes de Ingeniería en Biotecnología,
Ingeniería Ambiental en Prevención y Remediación, Ingeniería Agroindustrial y Alimentos,
Ingeniería en Producción Industrial hacen uso de las instalaciones, por lo que cada una de
las prácticas real. Por lo que se analizó cada una de las prácticas desarrolladas dentro del
laboratorio, se identificó los procesos que se elaboran y los desechos que éstos generan,
así como también el trabajo por parte del personal del laboratorio y actividades como el
almacenamiento temporal de desechos peligrosos y un sistema de clasificación de los
desechos, lo cual representa a la gestión interna de los residuos (Udla, 2018).
Dentro del estudio también se involucra al trabajo de realizado por parte de los gestores
encargados del tratamiento y disposición final de los desechos entregados, así como
también a la entidad a la que se provee de materiales para el proceso de generación de
recursos económicos a través del reciclaje, todo este arduo trabajo se relaciona
directamente con la responsabilidad social y medioambiental del cual se encarga la
universidad y consecuentemente representan valores económicos para la misma.
2. Metas
● Que el laboratorio tenga una correcta administración, uso y control de los recursos y
materiales.
● Que el laboratorio aplique las normas nacionales en cuanto a la seguridad ambiental
y humana.
● Que el plan de gestión de residuos del laboratorio de biología y fisiología cumpla con
lo reglamentado en la normativa ambiental.
Fin
2.1 Objetivos
Objetivos General.
Evaluar los posibles impactos generados por las actividades realizadas en el laboratorio de
biología y fisiología vegetal para establecer planes de mejora en cuanto al manejo del
laboratorio.
Objetivos específicos.
Ley de Prevención y Control de la Queda prohibido descargar, sin sujetarse a las correspondientes normas técnicas y
Contaminación Ambiental regulaciones, a las redes de alcantarillado, o en las quebradas, acequias, ríos, lagos Prohíbe las descargas que puedan
(Decreto Supremo No 374, Capitulo II Art. 6 naturales o artificiales, o en las aguas marítimas, así como infiltrar en terrenos, las aguas PROHIBITIVO generar contaminaciones al agua y
Registro Oficial No. 418 del 10 de residuales que contengan contaminantes que sean nocivos a la salud humana, a la fauna, a perjudiquen a las diferentes formas de
septiembre de 2004) la flora y a las propiedades. vida o la estructura de este, y obliga a
tratar efluentes.
Código Orgánico del Ambiente Objeto. La gestión integral de los residuos y desechos está sometida a la tutela estatal cuya El manejo de los residuos es importante,
Título V. Capitulo finalidad es contribuir al desarrollo sostenible, a través de un conjunto de políticas intersectoriales y tanto como peligrosos y no peligrosos,
(Registro Oficial Suplemento 983 OBLIGATORIO
I. Art. 224 nacionales en todos los ámbitos de gestión, de conformidad con los principios y disposiciones del para fomentar un desarrollo sostenible y
de 12 de abril de 2017)
Sistema Único de Manejo Ambiental. evitar la contaminación ambiental
Código Orgánico del Ambiente De la política para la gestión integral de residuos sólidos no peligrosos. La gestión de los residuos Los residuos sólidos no peligrosos, serán
Título V. Capitulo sólidos no peligrosos, en todos los niveles y formas de gobierno, estará alineada a la política clasificados en su origen y la Autoridad
(Registro Oficial Suplemento 983 OBLIGATORIO
III. Art. 234 nacional dictada por la Autoridad Ambiental Nacional y demás instrumentos técnicos y de gestión competente será la encargada de
de 12 de abril de 2017)
que se definan para el efecto. gestionar dichos residuos sólidos.
De la gestión integral de los residuos y desechos peligrosos y especiales. Para la gestión integral Para la gestión de residuos peligrosos, el
Código Orgánico del Ambiente
Título V. Capitulo de los residuos y desechos peligrosos y especiales, las políticas, lineamientos, regulación y control originario deberá contar con un gestor
(Registro Oficial Suplemento 983 serán establecidas por la Autoridad Ambiental Nacional, así como los mecanismos o OBLIGATORIO ambiental certificado para evitar la
II. Art. 229
de 12 de abril de 2017) procedimientos para la implementación de los convenios e instrumentos internacionales ratificados contaminación y descarga de residuos
por el Estado. peligrosos sin correcto procedimiento.
Acuerdo No. 061. Reforma del
Libro VI del texto unificado de
Capítulo XV. Art.
legislación secundaria (Registro INSTRUCTIVO Se debe realizar monitoreo periódico de
329
Oficial Edición Especial 316 de 4 Del monitoreo ambiental. - El cumplimiento de la norma de calidad ambiental deberá verificarse todas las fuentes con posibles
de mayo de 2015) mediante el monitoreo ambiental respectivo por parte de la Autoridad Ambiental Competente. contaminantes al medio ambiente.
ANEXO 1 DEL
LIBRO VI DEL
TEXTO
Acuerdo No. 061. Reforma del UNIFICADO DE
Libro VI del texto unificado de LEGISLACION
legislación secundaria (Registro SECUNDARIA OBLIGATORIO
Oficial Edición Especial 316 de 4 DEL
de mayo de 2015) MINISTERIO La presente norma técnica determina o establece: 1. Los principios básicos y enfoque general para
DEL AMBIENTE: el control de la contaminación del agua; 2. Las definiciones de términos importantes y
NORMA DE competencias de los diferentes actores establecidas en la ley; 3. Los criterios de calidad de las
CALIDAD aguas para sus distintos usos; 4. Los límites permisibles, disposiciones y prohibiciones para las
AMBIENTAL Y descargas en cuerpos de aguas o sistemas de alcantarillado; 5. Permisos de descarga; 6. Los
DE DESCARGA parámetros de monitoreo de las descargas a cuerpos de agua y sistemas de alcantarillado de Se debe cumplir con los lineamientos
DE EFLUENTES actividades industriales o productivas, de servicios públicas o privadas; 7. Métodos y básicos para descargas a alcantarillado,
AL RECURSO procedimientos para determinar parámetros físicos, químicos y biológicos con potencial riesgo de siguiendo todos los pasos y cumpliendo
AGUA contaminación del agua. con lo que dice el anexo.
Texto Unificado de Legislación
Secundaria del Ministerio del Sección II Se prohíbe descargas que puedan ser
Ambiente (Registro Oficial Parágrafo I Art. PROHIBITIVO perjudiciales con el medio ambiente, las
Edición Especial 2 de 31 de 210 b) Se prohíbe la descarga y vertido que sobrepase los límites permisibles o criterios de calidad cuales excedan los límites máximos
marzo de 2003) correspondientes establecidos en este Libro, en las normas técnicas o anexos de aplicación; permisibles.
Acuerdo No. 061. Reforma del Es obligación de todas las personas naturales o jurídicas, públicas o privadas, nacionales o
Libro VI del texto unificado de extranjeras que se dediquen a una, varias o todas las fases de la gestión integral de los desechos
legislación secundaria (Registro Sección I. Art. 81 peligrosos y/o especiales, asegurar que el personal que se encargue del manejo de estos OBLIGATORIO Es de carácter obligatorio el laboratorio
Oficial Edición Especial 316 de 4 desechos tenga la capacitación necesaria y cuenten con el equipo de protección apropiado, a fin cuente con gestor de deshechos
de mayo de 2015) de precautelar su salud. ambientales, para evitar contaminación
Acuerdo No. 061. Reforma del
Libro VI del texto unificado de La transferencia. - La entrega/recepción de desechos peligrosos y/o especiales, entre las fases del Es obligación del contratista que verifique
legislación secundaria (Registro Sección I. Art. 84 sistema de gestión establecido, queda condicionada a la verificación de la vigencia del registro OBLIGATORIO la legalidad del gestor ambiental, para
Oficial Edición Especial 316 de 4 otorgado al generador y al alcance del permiso ambiental de los prestadores de servicio para la que sea una correcta gestión de
de mayo de 2015) gestión de desechos peligrosos y/o especiales. desechos peligrosos.
Acuerdo No. 061. Reforma del Se debe contar con normas básicas de
Libro VI del texto unificado de Fases de manejo de desechos y/o residuos sólidos no peligroso. - El manejo de los residuos residuos sólidos no peligrosos, para
legislación secundaria (Registro Sección I. Art. 59 sólidos corresponde al conjunto de actividades técnicas y operativas de la gestión integral de INSTRUCTIVO facilitar el trabajo del servicio de
Oficial Edición Especial 316 de 4 residuos y/o desechos sólidos no peligrosos que incluye: minimización en la generación, recolección del DMQ, y de este modo
de mayo de 2015) separación en la fuente, almacenamiento, recolección, transporte, acopio y/o transferencia, igualmente aprovechar los recursos que
aprovechamiento, tratamiento y disposición final. pueden ser potencialmente útiles.
Es necesario contar con el diseño y
normas básicas dentro del laboratorio, así
La reglamentación técnica comprende la elaboración, adopción y aplicación de reglamentos como también normas de seguridad para
Ley del Sistema Ecuatoriano de técnicos necesarios para precautelar los objetivos relacionados con la seguridad, la salud de la evitar cualquier tipo de emergencia, sea
Calidad (Ley 76 Capítulo V Art. vida humana, animal y vegetal, la preservación del medio ambiente y la protección del consumidor de carácter ambiental, sanitario o de
INSTRUCTIVO
Registro Oficial Suplemento 26 29 contra prácticas engañosas La seguridad debe ser preservada en ámbitos tales como la operación salud, que puedan afectar la integridad
de 22-feb-2007) y utilización segura de del medio ambiente y de las personas,
maquinaria y equipos; operaciones de construcción, seguridad biológica, mecánica, térmica, para esto es necesario seguir las
eléctrica, ecológica, electromagnética, industrial, contra radiaciones ionizantes y no ionizantes, instrucciones del Instituto Ecuatoriano de
contra explosiones, contra incendios, entre otros. Normalización
4.4. Seguimiento
en esta etapa se da un seguimiento de las recomendaciones propuestas en el informe antes
mencionado.
Una vez presentados el informe final de la auditoría las instituciones deberán elaborar un
plan que permita aplicar las recomendaciones emitidas en el cual se determinarán las
actividades necesarias.
5. Resultados
El laboratorio de biología y fisiología vegetal consta de un área de ocho por siete metros
cuadrados, a más de que comparte un espacio con el laboratorio de botánica el mismo que
tiene un área de seis por tres metros cuadrados. En cuanto a los materiales empleados que
constituyen su construcción son a base de cerámica para el piso, esta es de color claro y
antideslizante esto para evitar que se encuentren líquidos derramados en el suelo que
podrían ocasionar accidentes, por otra parte, consta de mesas de trabajo de mármol de esta
manera se puede hacer una adecuada limpieza en caso de derrame de sustancias,
también, costa de repisas y muebles de madera que permiten almacenar los materiales de
trabajo, el laboratorio costa además de ventanas y escotillas que ayudan a la ventilación del
lugar, está también constituido de un botiquín equipado para el su uso en emergencias.
Además, está conformado por lavamanos para el uso de estudiantes y docentes, a más de
sillas ubicadas en los mesones para la realización de prácticas, el laboratorio posee
lámparas fluorescentes y también consta de tubería específica para gas la misma que es de
metal, así mismo, existe tubería de PVC para el paso del agua, adicional a esto el
laboratorio está equipado con un detector de humo y un extintor en caso de existir posibles
incendios en el área.
Área: 56 m2
Número de ventanas: 3
Número de lavabos: 4
Número de puertas: 2
Número de sillas: 30
Número de luminarias: 9
Número de muebles: 3
Número de 24
tomacorrientes:
Número de detectores de 1
humo:
Número de extintores: 1
Número de duchas: 1
Número de desagües: 0
Cuarto Compartido
Área: 18 m2
Número de ventanas: 0
Número de detectores de 1
humo:
Número de luminarias: 9
5.1.2 Equipos
Agitador magnético: Dispositivo electrónico que utiliza un campo magnético para mezclar
de manera automatizada un solvente y uno o más solutos.
Baño térmico de agua de 4 litros: Dispositivo que tempera los medios de cultivos a una
temperatura constante de 37ºC para su uso en cultivo celular.
Estéreo Microscopio: Instrumento óptico de aumento (una lupa), que permite un visionado
en 3D, con relieve, para la observación de muestras biológicas y minerales, tanto
translúcidas como opacas (Raigo Instrumentos, 2017).
Centrifugadora para tubos eppendorf: Es una máquina que pone en rotación una muestra
con fuerza centrífuga, acelerar la decantación o la sedimentación de sus componentes o fases
(generalmente una sólida y una líquida), según su densidad.
Balanza: Utilizada principalmente para medir pequeñas masas como en gr, mg, mug
(LABORATORIO QUÍMICO, s.f.).
Microscopios: Es un aparato o mecanismo que posibilita una mejor visibilidad de los
elementos u objetos de menor tamaño, obteniendo una imagen aumentada de los mismos.
Este instrumento se caracteriza por aumentar la imagen hasta el nivel de la retina para así
poder captar mucho mejor la información (CONCEPTO DEFINICIÓN, s.f.).
Agitador de tubos: Equipo utilizado comúnmente en los laboratorios para mezclar de uno
o varios viales de líquido. Consiste en un motor eléctrico con un eje de impulsión orientado
verticalmente y unido a una pieza de goma ahuecada montada ligeramente (LABORATORIO
QUÍMICO, s.f.).
Incubadora: Sirve para hacer crecer cultivos microbiológicos o cultivos celulares, regulando
factores de crecimiento mediante la temperatura, la humedad y la ventilación. (Laboratorio
metrix, s.f.).
.
Peachímetro: Mide la actividad de los iones de hidrógeno en las soluciones a base de
agua, indicando su acidez o alcalinidad expresada como pH. (Periódico de salud, s.f.)
Lavado de material: Para el lavado general de los materiales que son de vidrio en mayor
porcentaje, los usuarios de los mismos se encargan de lavar con agua y detergentes suaves
en primer lugar para retirar cualquier residuo que pueda resultar infeccioso, en este proceso
los materiales que no son de gran impacto en el ambiente se los lava en los fregaderos de
cada mesa, después del lavado común reciben un proceso de desinfección con hipoclorito
al 0.5%, todos estos materiales después de ser lavados y desinfectados pasarán a la
esterilización por medio del uso del autoclave. Algunos materiales de porcelana que
igualmente son utilizados reciben el mismo proceso. Los portaobjetos tienen un proceso de
desinfección el cual es realizado por el encargado de los laboratorios.
Algunos materiales que no soportan el calor del autoclave simplemente son lavados con
agua y detergente suave y su posterior desinfección con hipoclorito, este tratamiento de
igual manera recibe los materiales de plástico.
Los flujogramas que se presentan a continuación indican las entradas, procesos y salidas
que se realizan en las prácticas de laboratorio. Los mismos han sido clasificados de
acuerdo con las materias: Fisiología Vegetal, Biología Celular y Botánica, las cuales
desarrollan sus prácticas dentro del LQ6.
En las entradas de cada flujograma se encuentran instrumentos de laboratorio y materiales
que se requieren para las prácticas, mientras que en las salidas se encuentran los
productos que genera el proceso por el cual pasan las entradas, además de indicar hacia
donde son enviados o arrojados los productos de salida.
El flujograma que se presenta a continuación tiene como objetivo conocer a profundidad los
productos que se obtiene a la salida utilizando solo materiales biológicos como entrada.
Esto debido a que dentro del laboratorio LQ6, los materiales más utilizados en las 3
materias que desarrollan sus prácticas son: Fitohormona, Safranina, Cultivo Microbiano,
Cepas Bacteriana, Sudan III, entre otras.
5.2.3 Tablas de resumen material entregado a gestores (2017) / procesos utilizados
El material que ya ha pasado por un proceso, es decir el residuo que se haya generado es
entregado a tres instituciones que son: GADERE S.A, Fundación Hermano Miguel y
Hazwat.
GADERE S.A.
Como ejemplo el día 07 de diciembre del año 2017 se entregaron 65.30 kg de residuos
especiales y peligros los cuales se encuentran detallados a continuación:
La fundación Hermano Miguel fomenta el programa yoReciclo el cual se sustenta en los tres
principios del reciclaje, fusionados en un componente social adicional: Reducir, Reutilizar,
Reciclar y Rehabilitar.
Como ejemplo la Universidad de las Américas el día 17 de abril de 2017 se donaron 335.6
kg de material reciclable, los cuales se encuentran detallados a continuación:
Los residuos reciclados pasan por distintos procesos de acuerdo con el tipo de material
después de llegar a la fundación.
Cartuchos Tinta y Láser/Cintas son acopiadas de acuerdo con su marca, y son gestionados
por empresas donde son procesados y remanufacturados. Se evita el retinte para proteger
las impresoras y el medio ambiente. Estas empresas aseguran que los cartuchos no son
falsificados, adulterados o reutilizados de manera poco ética.
HAZWAT
HAZWAT cuenta con equipos de trituración y extracción de contaminantes, los mismos que
están presentes en lámparas fluorescentes, focos y otras luminarias en desuso.
BIÓTICA
Dimensió
DIMENSIÓN
Aire
Flora
Ecosistemas
Componente
dulceacuícolas
Geomorfología
Recurso hídrico
5.3 Identificación de Impactos
Procesos Económicos
Procesos Sociopolíticos
5.3.1 Matriz de Leopold (positivos y negativos)
Erosión
Impacto
dulceacuícola
Cambio de uso
Modificación Paisajística
impacto
negativo
positivos
impactos
Limpieza y desinfección de mesones
Limpieza y desinfección del piso de laboratorio
Lavado y desinfección del laboratorio y
recipiente
no
Sólidos
peligros
Desechos
recipiente
t
Tratamiento de
Generación de desechos
Gestores
Uso de mecheros
Tinción
Uso de microscopio
Limpieza de equipos
Uso de estufa
Erosión 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 1 1 2 1 1 3 0 18
Geomorfología Modificación Paisajística 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 2 2 7
Cambio de uso 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 0 0 2 0 2 2 0 11
Aire Deterioro de la calidad del aire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 3 3 3 0 2 2 0 0 2 0 2 2 0 22
Recurso hídrico Alteración de la calidad del agua 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 3 3 2 0 1 1 0 3 3 0 32
DIMENSI
BIÓTICA
ÓN
Severo
critico
moderado
La valoración de los impactos se realizó en base a una clasificación que se nombra a
continuación:
6. Conclusiones:
● En base a la infraestructura del laboratorio se puede decir que los materiales con
que fue construido el lugar no cumplen con todos los parámetros establecidos con
respecto a la bioseguridad de laboratorios, dando como resultado posibles riesgos
para las personas que se encuentran trabajando en el laboratorio.
● Se pudo establecer varias entradas y salidas de los flujogramas que procesan
desechos tanto sólidos, líquidos y gaseosos los mismo que son clasificados en
comunes o peligrosos que son gestionados por gestores calificados. A más de esto,
se generan desechos cortopunzantes que son almacenados en un recipiente
hermético, el cual es gestionado también por un gestor.
● Se evidencio que el laboratorio de biología y fisiología vegetal usan más material
orgánico el mismo que en su proceso genera desechos comunes que son
recolectados por el carro recolector de basura perteneciente de la empresa pública
metropolitana aseo de Quito (EMASEO).
● También, se puede concluir que un alto porcentaje de materiales que usan en el
laboratorio son de vidrio y plástico, estos son lavados con tensoactivos generando
aguas grises que pasan por las tuberías del establecimiento.
● En el laboratorio de biología y fisiología realizan el mantenimiento de los equipos en
un determinado tiempo que garantiza el funcionamiento de los mismo, este proceso
genera desechos comunes gestionados por un gestor en cuanto al cambio de pilas,
baterías, accesorios de los equipos o a su vez su limpieza correspondiente.
● Además, se evidencio que en el laboratorio de biología y fisiología utilizan varios
equipos que requieren del uso y consumo de energía, causando daños en el medio
ambiente.
● Se puedo concluir que, los posibles impactos negativos generados recaen en los
recursos hídricos a causa del uso constante del agua tanto para la limpieza del
material como para la realización de prácticas que requieren de este medio para el
proceso de estas.
● Además, a causa del uso de equipos que generan gases tóxicos, podrían causar
daños en cuanto a la contaminación del aire, y afectar en un porcentaje la salud de
las personas que se encuentran trabajando en el laboratorio.
● Asimismo, según la matriz de impactos de Leopold, se ha podido evidenciar que el
factor económico es bueno en cuanto a las actividades de gestores calificados que
ofrecen su trabajo y abren plazas de empleo para el tratamiento y manejo de
desechos peligrosos tanto líquidos como sólidos.
● También, en la matriz de impactos de Leopold se generan impactos positivos en
cuanto a la generación de procesos socioeconómicos, y sociopolíticos por la
generación de plazas de empleos para los recolectores de los desechos comunes,
sumado a el trabajo de la fundación hermano Miguel que genera oportunidades de
trabajo que permiten la implementación de técnicas que minimicen riesgos en cuanto
a los residuos generados.
7. Recomendaciones
● Se recomienda que se realice un plan de manejo ambiental para solventar los
impactos pequeños que se generan dentro del laboratorio, los cuales se han
mencionado anteriormente.
● Se recomienda que los docentes fomenten las buenas prácticas ambientales dentro
del laboratorio de biología y fisiología vegetal (LQ6), de manera que este pueda
cumplir con la normativa nacional.
● Se recomienda que la administración de gestión ambiental de la Universidad de las
Américas lleve un registro por laboratorio de la cantidad de residuos entregados a
cada gestor.
● Se recomienda implementar un mejor plan para la gestión de residuos dentro de
este laboratorio.
8.Bibliografía
COFAE. (s.f.). Guía Metodológica para las Auditorías Ambientales realizadas por las
Entidades Fiscalizadoras Superiores. Obtenido de
http://www.oas.org/juridico/PDFs/mesicic4_ven_gui_met_aud_ambi.pdf
CONTRALORÍA GENERAL DEL ESTADO. (s.f.). GUÍA DE AUDITORÍA
AMBIENTAL. Obtenido de
http://www.contraloria.gob.ec/documentos/normatividad/2%20Guia%20Audito
ria%20Ambiental.pdf
METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE AUDITORÍAS AMBIENTALES.
(2007). Obtenido de https://www.dival.es/sites/default/files/metodologia-
agenda21.pdf