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Matemáticas (Primer Período-Grado Noveno) DOCENTE: LUIS CARLOS GAMBOA CAICEDO

Estándar Competencias DBA Contenido Desempeños Actividades Recursos Evaluación

Resuelvo -Taller teórico Libro de


Resolver 1. Utiliza los - Número naturales problemas y acerca de los texto, -Evaluación
Resuelvo y problemas y números reales - Números enteros simplifico conceptos de bolígrafo, individual y
formulo simplificar (sus operaciones, - Números racionales cálculos usando esta temática. lápiz, grupal.
problemas cálculos usando relaciones y - Números propiedades sacapuntas,
usando propiedades y propiedades) irracionales y relaciones de -Taller acerca de calculadora, -Evaluación
propiedades de relaciones de los para resolver - Números reales los números las propiedades software escrita.
los números números reales y problemas con reales y de las y relaciones de
reales. de las relaciones expresiones relaciones los números -Salidas al
y operaciones polinómicas. y operaciones reales tablero.
entre ellos. entre ellos.
Identifico y utilizo -Taller teórico
Razono e Razonar e 1. Utiliza los la potenciación, acerca de los Libro de Evaluación
identifico las identificar las números reales Operaciones con la radicación y la conceptos de texto, individual y
operaciones de operaciones de (sus operaciones, números reales logaritmación esta temática. bolígrafo, grupal.
los números los números relaciones y para representar lápiz,
Potencia de los
reales para reales para propiedades) situaciones -Taller acerca de sacapuntas, -Evaluación
resolver resolver números reales. matemáticas y las operaciones calculadora, escrita.
para resolver Radicación de los
problemas. problemas. problemas con no de los números software
números reales. matemáticas y reales para -Salidas al
expresiones
polinómicas. Números complejos para resolver resolver tablero.
problemas. problemas
Matemáticas (Primer Período-Grado Noveno)
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Área de las Figuras


Resolver y 5. Utiliza planas Uso -Taller teórico Libro de -Evaluación
formular teoremas, - Rectas tangentes a representaciones acerca de los texto, individual y
problemas propiedades y una circunferencia geométricas para conceptos de bolígrafo, grupal.
mediante relaciones - Arcos, cuerdas y resolver y esta temática. lápiz,
Resuelvo y
representaciones geométricas ángulos centrales formular sacapuntas, -Evaluación
formulo
geométricas (teorema de - Ángulos inscritos problemas en las -Taller acerca de calculadora, escrita.
problemas
Thales y el matemáticas y resolución de software
mediante
teorema de en otras problemas -Salidas al
representaciones
Pitágoras) para disciplinas. mediante tablero.
geométricas
proponer y representaciones
justificar geométricas
estrategias de
medición y cálculo
de longitudes.

Resuelvo y Resolver y 10 .Propone un - Población y muestra Utilizo -Taller teórico Libro de -Evaluación
formulo formular diseño estadístico - Variables información acerca de los texto, individual y
problemas problemas adecuado para cualitativas y relevante conceptos de bolígrafo, grupal.
seleccionando seleccionando resolver una cuantitativas en conjuntos de esta temática. lápiz,
información de información de un pregunta que -Organización y datos sacapuntas, -Evaluación
un conjunto de conjunto de datos indaga por la representación de provenientes -Taller acerca de calculadora, escrita.
datos comparación datos de fuentes resolución de software
sobre las diversas para problemas -Salidas al
distribuciones de resolver mediante un tablero.
dos grupos de problemas conjunto de
datos, para lo cual datos
usa
comprensivamente
diagramas de caja,
medidas de
tendencia central,
de variación y de
localización.
Matemáticas (Segundo Período-Grado Noveno) DOCENTE: LUIS CARLOS GAMBOA CAICEDO
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Razono e Razonar e 8. Utiliza - Ecuaciones Identifico -Taller teórico Libro de -Evaluación


identifico identificar expresiones lineales diferentes acerca de los texto, individual y
diferentes diferentes numéricas, - Sistemas de métodos para conceptos de bolígrafo, grupal.
métodos para métodos para algebraicas o ecuaciones lineales solucionar esta temática. lápiz,
solucionar solucionar gráficas para sistemas de sacapuntas, -Evaluación
- Ecuaciones
ecuaciones ecuaciones hacer ecuaciones -Taller acerca de calculadora, escrita.
lineales, cuadráticas lineales ecuaciones software
lineales, descripciones de
cuadráticas y cuadráticas y situaciones lineales, -Salidas al
sistemas de sistemas de concretas y tomar cuadráticas y tablero.
ecuaciones ecuaciones decisiones con sistemas de
cuadráticas cuadráticas base en su ecuaciones
interpretación. lineales

Resuelvo y Resolver y 7. Interpreta el - Poliedros Uso Libro de -Evaluación


formulo formular espacio de - Cuerpos redondos representaciones -Taller teórico texto, individual y
problemas problemas manera analítica geométricas para acerca de los bolígrafo, grupal.
usando usando a partir de resolver y conceptos de lápiz,
representaciones representaciones relaciones formular esta temática. sacapuntas, -Evaluación
geométricas geométricas geométricas que problemas en las regla, escrita.
se establecen en matemáticas y -Taller acerca de transportador
las trayectorias y en otras poliedros y calculadora, -Carteleras
desplazamientos disciplinas. cuerpos software
de los cuerpos en redondos -Salidas al
diferentes tablero.
situaciones.
Matemáticas (Segundo Período-Grado Noveno)
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Resuelvo y Resolver y 10. Propone un - Medidas de Interpreto y Libro de texto,


formulo formular diseño estadístico tendencia utilizo conceptos -Taller teórico bolígrafo, lápiz, -Evaluación
problemas problemas adecuado para central de acerca de los sacapuntas, individual y
haciendo uso de haciendo uso de resolver una - Medidas de media, mediana conceptos de calculadora, grupal.
medidas de los conceptos de pregunta que y moda y esta temática. software
dispersión
tendencia central media, mediana y indaga por la explicito -Evaluación
y medidas de moda comparación sus diferencias -Taller acerca de escrita.
dispersión sobre las en distribuciones medidas de
distribuciones de de tendencia central
dos grupos de distinta y medidas de -Salidas al
datos, para lo cual dispersión y dispersión tablero.
usa asimetría.
comprensivamente
diagramas de caja,
medidas de
tendencia central,
de variación y de
localización.
Matemáticas (Tercer Período-Grado Noveno) DOCENTE: LUIS CARLOS GAMBOA CAICEDO
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Modelo Modelar 2. Propone y - Definición de Identifico la -Taller teórico Libro de texto,


situaciones de situaciones de desarrolla función, relación entre los acerca de los bolígrafo, lápiz, -Evaluación
variación con variación con expresiones elementos y cambios conceptos de sacapuntas, individual y
diferentes tipos diferentes tipos algebraicas en el representación en los esta temática. regla, grupal.
conjunto de los parámetros de la transportador,
o clases de o clases de - Función lineal
números reales y representación -Taller acerca de calculadora, -Evaluación
funciones funciones utiliza las - Función algebraica de medidas de software escrita.
propiedades de la cuadrática una familia definición,
igualdad y de - Función de funciones y elementos, -Carteleras
orden para exponencial los cambios en representación y
determinar el - Función las clases de -Salidas al
conjunto solución logarítmica gráficas que las funciones tablero.
de relaciones representan.
entre tales
expresiones.

Matemáticas (Tercer Período-Grado Noveno)


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11.Encuentra el
Resuelvo y Resolver y número de posibles -Permutaciones Calculo -Taller teórico Libro de texto, -Evaluación
formulo formular resultados de probabilidad de acerca de los bolígrafo, lápiz, individual y
experimentos
- Variaciones
problemas problemas Combinaciones eventos conceptos de sacapuntas, grupal.
aleatorios, con
calculando la calculando la reemplazo y sin
simples usando esta temática. calculadora,
probabilidad de probabilidad de reemplazo, usando métodos software -Evaluación
eventos eventos mediante técnicas de conteo diversos -Taller acerca de escrita.
mediante diagramas de adecuadas, y (listados, medidas de
diagramas de árbol y técnicas argumenta la diagramas de diagramas de -Carteleras
árbol y técnicas de conteo selección realizada árbol, técnicas árbol t técnicas
de conteo en el contexto de la de conteo). de conteo -Salidas al
situación abordada. tablero.
Encuentra la
probabilidad de
eventos aleatorios
compuestos.
Matemáticas (Cuarto Período-Grado Noveno) DOCENTE: LUIS CARLOS GAMBOA CAICEDO
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Resuelvo y 11. Encuentra el - Experimentos Uso conceptos -Taller teórico Libro de texto, -Evaluación
formulo Resolver y número de Aleatorios básicos de acerca de los bolígrafo, lápiz, individual y
problemas formular posibles - Espacios probabilidad conceptos de sacapuntas, grupal.
usando problemas resultados de Muestrales (espacio esta temática. calculadora,
conceptos usando conceptos experimentos muestral, evento, software -Evaluación
- Regla de
básicos de básicos de aleatorios, con independencia, -Taller acerca de escrita.
probabilidad probabilidad reemplazo y sin Laplace etc.). medidas de
reemplazo, experimentos -Carteleras
usando técnicas aleatorios,
de conteo muestrales -Salidas al
adecuadas, y y regla de tablero.
argumenta la laplace
selección
realizada en el
contexto de la
situación
abordada.
Encuentra la
probabilidad de
eventos aleatorios
compuestos.

Matemáticas (Cuarto Período-Grado Noveno)


Estándar Competencias DBA Contenido Desempeños Actividades Recursos Evaluación

-Taller teórico Evaluación


Resuelvo y Resolver y 3. Utiliza los - Sucesiones Uso procesos acerca de los Libro de texto, individual y
formulo formular números reales, - Progresiones inductivos y conceptos de bolígrafo, lápiz, grupal.
problemas problemas sus operaciones, aritméticas lenguaje esta temática. sacapuntas,
usando usando relaciones y - Progresiones algebraico para calculadora, -Evaluación
sucesiones y sucesiones y representaciones formular y poner -Taller acerca de software escrita.
geométricas
progresiones progresiones para analizar a sucesiones y
procesos infinitos prueba progresiones -Carteleras
y resolver conjeturas.
problemas. -Salidas al
tablero.
Matemáticas (Cuarto Período-Grado Noveno)
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4. Identifica y -Taller teórico Evaluación


Ejercito Ejercitar utiliza relaciones -Poliedros Generalizo acerca de los Libro de texto, individual y
procedimientos procedimientos de entre el volumen - Cuerpos procedimientos conceptos de bolígrafo, lápiz, grupal.
de cálculo el área cálculo el área y y la capacidad de redondos de cálculo esta temática. sacapuntas,
y volumen de volumen de algunos cuerpos - Áreas y válidos para calculadora, -Evaluación
regiones planas regiones planas redondos encontrar el área -Taller acerca de software escrita.
volúmenes
(cilindro, cono y de regiones áreas y
esfera) con planas y el volúmenes de -Carteleras
referencia a las volumen de poliedros y
situaciones sólidos. cuerpos -Salidas al
escolares y redondos tablero.
extraescolares.

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