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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA

CURSO: SISTEMAS DIGITALES


TEMA: INFORME FINAL DEL CUARTO LABORATORIO DE SISTEMAS
DIGITALES
PROFESOR: DR. UTRILLA SALAZAR DARIO

ESTUDIANTES:
 Minaya Sánchez Jesús Cristian

CÓDIGO: …………………………………… FIRMA: ………………………………


 Soto Ingaroca Walter Eric

CÓDIGO: …………………………………… FIRMA: ………………………………


 Trujillo Lezameta Guiller Alberto

CÓDIGO: …………………………………… FIRMA: ………………………………

FECHA: 23/06/2016

2016
CONTADORES

I. INTRODUCCION
En el presente laboratorio, se desarrolla el análisis funcional de los circuitos
secuenciales desarrollados con los biestables (Latch y Flip Flops); que
permiten obtener secuencias de estados binarios que al ser decodificados nos
permiten obtener una sucesión de estados ascendente, descendente y/o
desordenado (escalador) pero periódico, estableciendo el módulo del contador,
permitiendo además establecer funciones de almacenamiento de pulsos
recibidos por el sistema digital (proceso de conteo) y relacionar con la
temporización de eventos del sistema digital de lógica cableada.
II. OBJETIVOS

A. Objetivos Generales

 Analizar e Implementar diversos circuitos secuenciales asíncronos y


síncronos, relacionados con la generación de estados ascendentes,
descendentes y/o escaladores; implementados con los Flips Flops.
 La visualización del funcionamiento de cada una de los circuitos de
contadores son implementados utilizando dispositivos display y/o
diodos leds en las salidas.
 Implementar circuitos básicos con IC TTL y CMOS.
 Adquirir destreza para el montaje y cableado de circuitos digitales en el
prothoboard.y/o en circuito impreso.
 Que el estudiante aprenda utilizar los principios básicos para el análisis
de circuitos digitales secuenciales mediante simuladores y que tenga la
capacidad de realizar la detección de fallos, corregirlos y comprobar su
buen funcionamiento

B. Objetivos Específicos

 Para cada circuito y/o dispositivo integrado considerado en el


laboratorio. Buscar las referencias correspondientes en los manuales
técnicos adecuados y/o internet.
 Se analizara la operación de los circuitos secuenciales para determinar
su respuesta en el tiempo (desarrollo de Tabla de estados y
construcción del diagrama de tiempo)
 Implementar cada circuito en prothoboard y analizar su funcionamiento y
luego comprobar el funcionamiento de cada uno de ellos; utilizando
visualizadores led para las señales de salidas.

III. RESUMEN
El experimento consta de circuitos secuenciales que desarrollan las funciones
de contadores, por lo que se debe atender especial atención de su análisis,
funcionamiento, operación de los circuitos y los resultados obtenidos
(respuesta de funcionamiento del circuito, diagramas de tiempo). Por lo que se
recomienda efectuar las consultas previas en los apuntes de clases, manuales
técnicos adecuados en relación a los dispositivos a emplear y los circuitos
digitales a implementar. Por último se implementa el circuito con los circuitos
integrados realizando conjuntamente pruebas individuales de su
funcionamiento y al terminar dicho proceso se procede a hacer las
verificaciones y desarrollo de las tablas de estados y construir los diagramas de
tiempo.
IV. CIRCUITOS PRESENTADOS EN LABORATORIO

1. Implementar el contador asíncrono “UP” modulo 16 mostrado en la


Figura 1. Analice su funcionamiento, desarrolle la Tabla de estados
y construir el diagrama de tiempo; (Sugerencia Usar IC 74LS76).
1

1
R2 R1 R3 R4
1k 1k 1k 1k

U1 U2 U3 U4
2

2
4 15 4 15 4 15 4 15
S

S
J Q J Q J Q J Q
U1(CLK)
1 1 1 1
CLK CLK CLK CLK
16 14 16 14 16 14 16 14
K Q K Q K Q K Q
R

R
3

3
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76

R5
10k

C1
470u

Figura 1.- Contador asíncrono “UP” modulo 16

Est. Q4n Q3n Q2n Qn Q4n+1 Q3n+1 Q2n+1 Qn+1


0 0 0 0 0 0 0 0 1
1 0 0 0 1 0 0 1 0
2 0 0 1 0 0 0 1 1
3 0 0 1 1 0 1 0 0
4 0 1 0 0 0 1 0 1
5 0 1 0 1 0 1 1 0
6 0 1 1 0 0 1 1 1
7 0 1 1 1 1 0 0 0
8 1 0 0 0 1 0 0 1
9 1 0 0 1 1 0 1 0
10 1 0 1 0 1 0 1 1
11 1 0 1 1 1 1 0 0
12 1 1 0 0 1 1 0 1
13 1 1 0 1 1 1 1 0
14 1 1 1 0 1 1 1 1
15 1 1 1 1 0 0 0 0
Tabla de estados.
Diagrama de tiempos.

2. Implementar Al circuito contador asíncrono “UP” modulo 16 de la


Figura 1, modificar para que pueda realizar la función de:
 Contador “UP” modulo 13:
Q1

Q2

Q3

Q4
R2 R1 R3 R4
1k 1k 1k 1k

U1 U2 U3 U4
2

2
4 15 4 15 4 15 4 15
S

S
J Q J Q J Q J Q
U1(CLK)
1 1 1 1
CLK CLK CLK CLK
16 14 16 14 16 14 16 14
K Q K Q K Q K Q
R

R
3

3
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76

U5
AND

R5 Q4
10k
U6:A 1
2
Q3
6 U7
4
5
Q4

Q3

Q2

Q1

Q2
C1 74S40
0.1u NOT
Q1

R6 R7 R8 R9
330 330 330 330

D1 D2 D3 D4
LED-YELLOW
LED-YELLOW
LED-YELLOW
LED-YELLOW

.
 Contador “UP” modulo 10:
Q1

Q2

Q3

Q4

R2 R1 R3 R4
1k 1k 1k 1k

U1 U2 U3 U4
2

4 15 4 15 4 15 4 15
S

J Q J Q J Q J Q
U1(CLK)
1 1 1 1
CLK CLK CLK CLK
16 14 16 14 16 14 16 14
K Q K Q K Q K Q
R

R
3

74LS76 74LS76 74LS76 74LS76

Q4
U5
U6 U8:A
R5 AND 5
Q3
10k 4
6
NOT
2
Q2
1 U7
74S40
Q1
C1
470u NOT
Q4

Q3

Q2

Q1

R6 R7 R8 R9
330 330 330 330

D1 D2 D3 D4
LED-YELLOW
LED-YELLOW
LED-YELLOW
LED-YELLOW
 Contador “UP” modulo 7:

Q1

Q2

Q3

Q4
R2 R1 R3 R4
1k 1k 1k 1k

U1 U2 U3 U4

2
4 15 4 15 4 15 4 15

S
J Q J Q J Q J Q
U1(CLK)
1 1 1 1
CLK CLK CLK CLK
16 14 16 14 16 14 16 14
K Q K Q K Q K Q

R
3

3
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76

U5
AND
U7
R5 Q4
10k
U6:A 1
NOT
2
Q3
6
4
5

Q4

Q3

Q2

Q1
Q2
C1 74S40
0.1u
Q1

R6 R7 R8 R9
330 330 330 330

D1 D2 D3 D4
LED-YELLOW
LED-YELLOW
LED-YELLOW
LED-YELLOW

3. Al circuito contador asíncrono “UP” de la Figura 1, configurar para


que realice la función de divisor de frecuencia entre:

 Divisor entre 15:

 Divisor entre 12:


 Divisor entre 10:

4. Implementar el circuito contador síncrono, cuyo diagrama se


muestra en la Figura 2, analice su funcionamiento, desarrolle su
tabla de estados y graficar el diagrama de tiempos de Qn, Q2n, Q3n
y Q4n. (Considere Qn: LSB Q4n: MSB) Para su implementación
utilice IC 74LS76.
2

U6:A
74LS266

U6:B
5
3

4
6
U4:B
74LS266 5
6
Q4
4
CLK
74LS32
CLK U1:A U5:C U1:B U4:C U2:A U2:B
2

7
Q1 Q2 Q3
9 9
4 15 8 9 11 8 4 15 9 11
S

S
J Q J Q J Q J Q
10 10
U7:A 1 U5:B 6 1 6

1
CLK CLK CLK CLK CLK CLK CLK CLK
1 5 74LS08 74LS32
3 16 14 6 12 10 U7:B 16 14 12 10 U3:A
K Q K Q K Q K Q
R

R
2 4 4 74LS86
11

11

6
3

74LS32 74LS76 74LS08 74LS76 5 74LS76 74LS76


U4:D U7:D
74LS32 74LS32 74LS32

3
12

13

12

13

U9:A
U5:D 1
3

12 3
11 U8:B 2
13 74LS04
74LS08
4

U8:A 74LS08

2 1 U7:C
9
8
74LS04 U5:A 10
U4:A 2
2 3 74LS32
3 1
1
74LS08
74LS32
Q4

Q3

Q2

Q1

R1 R2 R3 R4
330 330 330 330

D1 D2 D3 D4
LED-YELLOW
LED-YELLOW
LED-YELLOW
LED-YELLOW

Figura 2.- Contador síncrono.

Est. Q4n Q3n Q2n Qn Q4n+1 Q3n+1 Q2n+1 Qn+1


0 0 0 0 0 1 0 1 1
11 1 0 1 1 0 1 1 0
6 0 1 1 0 0 0 0 1
1 0 0 0 1 1 1 0 1
13 1 1 0 1 0 1 0 0
4 0 1 0 0 1 0 1 1
Tabla de estados.
Diagrama de tiempos.

5. Implementar un circuito contador síncrono UP/DOWN modulo 10,


utilizando el diseño del informe previo del presente laboratorio.
Utilice Flip Flops JK.

Circuito contador síncrono UP/DOWN modulo 10


6. Implementar el circuito de un contador síncrono, descrito por las
funciones Lógicas de los Flip Flops; analice su funcionamiento,
desarrolle su tabla de estados y su diagrama de tiempos. (Para su
implementación. Sugerencia Utilice IC 74LS76). Considere Q4n:
MSB Qn: LSB.

J4 = (Qn)´+Q2n
K4 = Qn+Q2n+Q3n
J3 = (Qn)’
K3 = (Q4n)´
J2 = Qn (Q3n)´+(Qn)´Q3n Q4n
K2 = (Qn)´+Q3n
J1 = (Q2n)´Q4n
K1 = Q2n (Q3n)´+(Q2n)´(Q4n)´
Funciones lógicas.

Estado Q4n Q3n Q2n Qn J4 K4 J3 K3 J2 K2 J1 K1


0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1
12 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0
7 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0
15 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0
5 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1
0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1
Tabla de estados.
CLK
+5V +5V +5V +5V
CLK

U3:A
1
3
2

U4:D U2:B U2:A U1:B 74LS32 U1:A


7

12
11 9 11 4 15 9 11 4 15
S

J Q Q1 J Q Q2 J Q Q3 J Q Q4
13
6 1 6 1
U6:B CLK CLK CLK CLK CLK CLK CLK CLK
74LS08
4 12 10 16 14 12 10 16 14
U5:B K Q K Q K Q K Q
R

6
5 4
8

6 74LS76 74LS76 74LS76 74LS76


74LS08 5
+5V
74LS32

U6:A U4:A
R

1 1 U3:D U3:B
3 3 12 U3:C 4 R5
R

2 2 11 9 6 10k
13 8 5
R

74LS08 74LS08 10
U4:B 74LS32 74LS32
U4:C R
4 74LS32
9 6 U5:A
8 5 1
10 3
74LS08 2
74LS08
74LS32
Q4

Q3

Q2

Q1

D1 D2 D3 D4
LED-YELLOW LED-YELLOW LED-YELLOW LED-YELLOW

R1 R2 R3 R4
470 470 470 470

Circuito de un contador síncrono.


Diagrama de tiempos.

V. CONCLUSIONES

 Los contadores descendentes que son capaces de medir desde un


número máximo a un mínimo.
 Los flip flops paralelos que tienen la capacidad de contar en forma
simultánea.
 Los ascendentes y descendentes tienen la capacidad de contar en
ambos sentidos.
 Los contadores con pre-establecimiento a estos se les puede fijar
cualquier valor inicial de conteo.

VI. BIBLIOGRAFIA

 TOMAS L. FLOYD. Fundamentos de Sistemas Digitales. Editorial


Pearson Educación S.A. Novena edición 2006. Madrid España. Pag 550
a 599.
 SAVANT. RODEN. CARPENTER Diseño electrónico. Editorial Addison
Wesley Iberoamericana. Segunda edición.
 Sistemas Digitales, Ronald Tocci, págs: 220-221.
 Curso Práctico de Electrónica Digital, editorial CEKIT, págs: 202-205.
 John F. Wakerly. Diseño Digital, principios y prácticas. Editorial Prentice
Hall
 Louis Nashelsky. Fundamentos de tecnología digital. 1ª Edición. Noriega
Editores,Limusa.

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