Está en la página 1de 3

ACTIVIDAD

Después de leer los primeros 4 capítulos que se evaluaran en el examen, el paso siguiente es
dividir los capítulos hasta el 11 en grupos iguales, leer y responder las preguntas
correspondientes a cada capitulo
Nota: lo que está entre comillas “” es una cita tomada del libro, la cual deben interpretar, será
evaluado y socializado en clase.

CITA DEL QUINTO CAPÍTULO


“Demócrito se imaginaba que el alma estaba formada por unos átomos del alma especialmente
redondos y lisos”. Pág. 55
PREGUNTAS
1./ ¿Por qué lego es el juguete más genial del mundo?
2./ Demócrito dijo que los átomos, cuando algo mueren, se dispersan y se disponen a formar
otra cosa, ¿Quiere eso decir que sólo los seres vivos están formados por átomos?
3./ Decimos que la teoría atómica de Demócrito es correcta, ¿Pero llegó a ella investigando
como un científico?
4./ Si los átomos se unen para formar cualquier cosa, ¿Por qué hay extinción de animales? ¿No
podrían los átomos juntarse y formar ese animal extinguido?
5./ ¿Los átomos, para poder hacer esas uniones, piensan qué es lo que van a formar?
6./ ¿Los átomos son inertes o vivos?
7./ ¿La conciencia puede estar formada por átomos?
8./ Demócrito dice que el alma está formada por átomos. ¿Será Cierto?
9./ ¿Podrán los protones, neutrones y electrones dividirse en piezas más pequeñas?
10/ Demócrito dijo que existían muchísimos átomos en la naturaleza y todos distintos pero, ¿Por
qué él lo sabía? ¿Acaso los había visto y estudiado o sólo lo imaginaba?

ACTIVIDAD

Después de leer los primeros 4 capítulos que se evaluaran en el examen, el paso siguiente es
dividir los capítulos hasta el 11 en grupos iguales, leer y responder las preguntas
correspondientes a cada capitulo
Nota: lo que está entre comillas “” es una cita tomada del libro, la cual deben interpretar, será
evaluado y socializado en clase.

CITA DEL SEXTO CAPÍTULO


“Ha habido muchas personas, a través de los tiempos, que han creído que las estrellas pueden
decirnos algo sobre nuestra vida en la Tierra”. Pág. 63
PREGUNTAS
1./ ¿Será Cierto que el destino de cada ser humano está escrito?
2./ ¿Los sueños se cumplen?
3./ ¿ Serán las enfermedades un castigo de Dios?
4./ ¿Será Dios quién dirige el curso de la historia?
5./ ¿Por qué la gente dice que martes trece es un día de mala suerte?
6./ ¿Por qué cuando vemos un gato negro decimos “toca madera”?
7./ ¿Se podría cambiar el destino?
8./ ¿Qué quiere decir que las personas son alcanzadas por su destino?
ACTIVIDAD

Después de leer los primeros 4 capítulos que se evaluaran en el examen, el paso siguiente es
dividir los capítulos hasta el 11 en grupos iguales, leer y responder las preguntas
correspondientes a cada capitulo
Nota: lo que está entre comillas “” es una cita tomada del libro, la cual deben interpretar, será
evaluado y socializado en clase.

CITA DEL SÉPTIMO CAPÍTULO


“Quien sepa lo que es bueno, también hará el bien”. Pág.83
PREGUNTAS
1./ ¿Puede un sofista con Protágoras ser agnóstico?
2./ ¿Podrías ser feliz si haces acciones malas como robar, pegar, etc.?
3./ ¿Existe un pudor natural?
4./ ¿Por qué tuvo que morir Sócrates?
5./ ¿Es la sociedad la que decide lo que se puede y no se puede hacer?
6./ ¿Es cierto que quien sepa lo que es correcto también hará lo correcto?
7./ ¿Cómo un filósofo como Sócrates, sabiendo tan poco como sabía (“Sólo sé que no sé nada”),
llegó a ser filósofo?
8./ ¿Por qué el libro dice que la vida de Sócrates se parece a la vida de Jesucristo?
CITA DEL OCTAVO CAPÍTULO
“Quizás agarrara a algún esclavo que llevaba un cuenco de aceitunas para hacerle, al pobre
hombre, preguntas filosóficas”. Pág. 90
PREGUNTAS
1./ ¿Un hombre y una mujer razonan igual?
2./ ¿El alma de los humanos es inmortal?
3./¿Por qué todos los caballos son iguales?
4./ ¿Por qué un pastelero hace todos los pasteles iguales?

ACTIVIDAD

Después de leer los primeros 4 capítulos que se evaluaran en el examen, el paso siguiente es
dividir los capítulos hasta el 11 en grupos iguales, leer y responder las preguntas
correspondientes a cada capitulo
Nota: lo que está entre comillas “” es una cita tomada del libro, la cual deben interpretar, será
evaluado y socializado en clase.

CITA DEL NOVENO CAPÍTULO


“Platón opinaba que todo lo que podemos tocar y sentir en la naturaleza fluye” Pág. 100
PREGUNTAS
1./ ¿Por qué la razón es eterna y universal?
2./ ¿Por qué el “molde del caballo” es eterno e inmutable?
3./ ¿Qué es lo eternamente “verdadero”, lo eternamente “hermoso” y lo eternamente “bueno”?
4./ ¿Por qué decía Platón que todos los fenómenos de la naturaleza son sólo sombras de los
moldes?
5./ ¿A quién se juntará nuestro alma cuando nosotros hayamos muerto?
6./¿Podrá un ciego de nacimiento tener la “idea de caballo” por ejemplo?
7./ ¿Por qué los sofistas decían que lo bueno y lo malo fluye?
8./¿Por qué un caballo por ejemplo y un ciervo no pueden procrear y que nazca un “cabervo”?
9./¿Los animales también poseen un alma inmortal?
ACTIVIDAD

Después de leer los primeros 4 capítulos que se evaluaran en el examen, el paso siguiente es
dividir los capítulos hasta el 11 en grupos iguales, leer y responder las preguntas
correspondientes a cada capitulo
Nota: lo que está entre comillas “” es una cita tomada del libro, la cual deben interpretar, será
evaluado y socializado en clase.

CITA DEL DÉCIMO CAPÍTULO


“Una persona que ni ha visto una gallina viva, ni ninguna imagen de una gallina, no podrá tener
ninguna idea de gallina”. Pág.123
PREGUNTAS
1./¿Qué hace falta para que un ser humano sea feliz?
2./¿Qué fue primero: la gallina o la “idea de gallina”?
3./Sofía se hace una pregunta: ¿Quién habrá enseñado a los pájaros todo lo que saben hacer?
4./¿ Nace el ser humano con alguna idea?
5./¿Cuál es la diferencia entre una planta, un animal y un ser humano?
6./¿Por qué llueve?
7./¿Los animales piensan?
8./ Para saber algo sobre las cosas del mundo, ¿No tendríamos que haberlas visto antes?
9./¿Puede un hombre ser feliz viviendo completamente solo, pero con muchísimas posesiones?

ACTIVIDAD

Después de leer los primeros 4 capítulos que se evaluaran en el examen, el paso siguiente es
dividir los capítulos hasta el 11 en grupos iguales, leer y responder las preguntas
correspondientes a cada capitulo
Nota: lo que está entre comillas “” es una cita tomada del libro, la cual deben interpretar, será
evaluado y socializado en clase.

CITA DEL CAPÍTULO ONCE


“No existe nada en la mente que no haya estado antes en los sentidos”Pág.130
PREGUNTAS
1./¿ Por qué Aristóteles dice que para ser feliz tienes que ser filósofo e investigador? ¿Si no lo
eres, no eres feliz?
2./ Aristóteles dice que el llover tiene una causa final, pero ¿Tiene causa final el por qué vivimos?
3./ ¿Pueden ser las ideas más reales que todos los fenómenos de la naturaleza?
4./ ¿De dónde viene la “idea de caballo”?
5./ Según Aristóteles, sólo los seres vivos tienen “forma”. Nos habla de la forma de la piedra,
pero, ¿Tiene “forma” absolutamente todas las cosas?
6./Aristóteles dice que las cosas vivas hay que dividirlas en dos grupos: plantas y seres vivos,
pero ¿No son las plantas seres vivos?
7./ ¿Qué quiere decir que “cada cambio de la naturaleza es una transformación de la materia
de posibilidad a realidad”?
8./ Si nunca hemos visto algo, ¿No podemos tener una idea de ello?

También podría gustarte