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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE ECONOMÍA GENERAL


I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: ECONOMÍA GENERAL
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA DE MINAS
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2017-I
1.5. Año/Ciclo Académico: 5
1.6. Código de curso: 10675
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 4
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 2
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 68
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 32 10 10 12 ---
- Sesiones Prácticas 26 8 8 10 ---
- Sesiones de Evaluación 10 2 2 2 4
Total Horas 68 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General Mg. ASMAT ALVA, Economista aasmat@unitru.edu.pe
ALBERTO RAMIRO
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
El curso de Economía General está orientado a proporcionar a los estudiantes de la escuela Académico
Profesional de Ingeniería de Minas los fundamentos de la Teoría Micro económica y Macro económica,
desarrollando una introducción a la aplicación de criterios de análisis económico para la explicación de los
fenómenos que se presentan en el mundo actual.
El diseño del curso demanda del estudiante una dedicación especial, con lectura intensiva e interacción
permanente en clase.
El perfil requerido del estudiante matriculado en el curso implica un dominio del álgebra, manejo de
gráficos y razonamiento matemático.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Los alumnos al finalizar la asignatura estarán en condiciones de:
-Comprender, explicar y utilizar los conceptos e instrumentos fundamentales de la ciencia
económica.
-Conocer el objeto y ámbito de las leyes económicas, así como los problemas que la economía trata
de resolver.
-Comprender los fundamentos de la Teoría de la demanda y la Teoría de Oferta y los aspectos
genéricos del funcionamiento de los mercados en una economía a nivel Micro económico y
Macro económico.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: "CONCEPTOS BÁSICOS, Y EL FUNCIONAMIENTO DEL MERCADO"
4.1.2. Inicio: 2017-05-15 Termino: 2017-06-16 Número de Semanas/Días: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
Al finalizar la unidad el alumno:
-Alcanzará una idea general de la realidad económica, sus componentes e interrelaciones
fundamentales como objeto d estudio de la ciencia económico.

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-Comprenderá la teoría de la demanda del consumidor individual. Será capaz de entender el


funcionamiento de la demanda de mercado y los cambios a los que está sujeta.
-Comprenderá la teoría de la oferta del productor individual. Será capaz de entender el
funcionamiento de la oferta de mercado y los cambios a los que está sujeta.
-Explicará la ley de la oferta y la demanda como un mecanismo de ajuste o desajuste del mercado.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí El campo y la metodología de la economía.
a1
Inicio:
2017-05-15
Termino:
2017-05-19
Semana/Dí Los instrumentos del análisis económico. Elaboración y utilización de gráficas, manejo de datos
a2 estadísticos.
Inicio:
2017-05-22
Termino:
2017-05-26
Semana/Dí La problemática de la Economía: la escasez y la selección. La frontera de posibilidades de
a3 producción, los sistemas económicos
Inicio:
2017-05-29
Termino:
2017-06-02
Semana/Dí El Comercio y la interdependencia ventaja absoluta y comparativa.
a4
Inicio:
2017-06-05
Termino:
2017-06-09
Semana/Dí La demanda, la oferta y el equilibrio de mercado: Tipos y alteraciones del equilibrio de mercado.
a5
Inicio:
2017-06-12
Termino:
2017-06-16

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Desarrollo de ejercicios sobre la Frontera de Posibilidades de
a2 Producción y en particular en el sector minería.
Inicio:
2017-05-22
Termino:
2017-05-26
Semana/Dí Desarrollo de ejercicios sobre ventaja absoluta y ventaja comparativa.
a3
Inicio:
2017-05-29
Termino:
2017-06-02
Semana/Dí Primera evaluación (15.06.2017)
a5 Cuestionario de preguntas conceptuales, procedimentales y aptitudinales
Inicio: Presentación de ejercicios propuestos para cada tema desarrollado.
2017-06-12
Termino:
2017-06-16
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: "TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN Y LOS COSTOS"

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4.2.2. Inicio: 2017-06-19 Termino: 2017-07-21 Número de Semanas/Días: 5


4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
Al finalizar la unidad el alumno:
-Conocerá y utilizará instrumentos como la elasticidad del precio de la demanda, para comprender
la toma de decisiones.
-Comprenderá el nexo existente entre el proceso productivo y los costos en los que incurre una
organización empresarial.
-Comprenderá la teoría de la competencia perfecta, así como la esencia de los monopolios y su
dominio sobre los mercados y la formación de los precios.
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Las elasticidades de la demanda y la oferta.
a6
Inicio:
2017-06-19
Termino:
2017-06-23
Semana/Dí La intervención estatal: impuestos, subsidios y legislación de precios.
a7
Inicio:
2017-06-26
Termino:
2017-06-30
Semana/Dí La función de producción. Producto total, medio y marginal. Ley de los rendimientos marginales
a8 decrecientes. Etapas de la producción.
Inicio: Las curvas de costos en el corto plazo. La curva de oferta de una empresa.
2017-07-03
Termino:
2017-07-07
Semana/Dí La competencia perfecta: supuestos, funcionamiento. Determinación de la producción óptima para
a9 una empresa en el corto plazo.
Inicio:
2017-07-10
Termino:
2017-07-14
Semana/Dí El monopolio: supuestos, funcionamiento. Determinación de la producción óptima para una empresa
a 10 en el corto plazo.
Inicio:
2017-07-17
Termino:
2017-07-21

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Desarrollo de ejercicios sobre impuestos y subsidios en la economía y el
a7 sector minero.
Inicio:
2017-06-26
Termino:
2017-06-30
Semana/Dí Desarrollo de ejercicios sobre rendimientos marginales y los costos
a8 representativos en general.
Inicio:
2017-07-03
Termino:
2017-07-07
Semana/Dí Desarrollo de ejercicios sobre optimización de las empresas
a9
Inicio:
2017-07-10

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Termino:
2017-07-14
Semana/Dí Segunda evaluación (20.07.2017)
a 10 Cuestionario de preguntas conceptuales, procedimentales y aptitudinales
Inicio: Presentación de ejercicios propuestos para cada tema desarrollado.
2017-07-17
Termino:
2017-07-21
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: "INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMIA"
4.3.2. Inicio: 2017-07-24 Termino: 2017-09-01 Número de Semanas/Días: 6
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
Al finalizar la unidad el alumno:
-Comprenderá la importancia de la contabilidad nacional y las principales cuentas nacionales.
-Comprenderá la teoría macro económica, en el marco de las principales variables y conceptos
macro económicos.
- Conocerá el funcionamiento de los Mercados macro económicos de Bienes, Financiero y de
Trabajo.
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí La contabilidad nacional: el ingreso nacional, el producto nacional bruto y el producto neto.
a 11 El valor agregado y el valor bruto; el PBI y el PNB.
Inicio: La Estructura económica del país y la Ingeniería.
2017-07-24
Termino:
2017-07-28
Semana/Dí Definición de inflación, desempleo, tipo de cambio y otras variables macro económicas.
a 12 El ciclo económico. Crecimiento económico y ecología.
Inicio:
2017-07-31
Termino:
2017-08-04
Semana/Dí Los mercados macroe conómicos en una economía cerrada y abierta.
a 13 La demanda y oferta agregada
Inicio:
2017-08-07
Termino:
2017-08-11
Semana/Dí Se sector gasto: el consumo, la inversión, el gasto público.
a 14 El papel del gobierno en la economía. Economía y Estado.
Inicio:
2017-08-14
Termino:
2017-08-18
Semana/Dí Mercado de bienes, financiero y de trabajo.
a 15
Inicio:
2017-08-21
Termino:
2017-08-25
Semana/Dí El papel del sector externo de la economía. Deuda Externa y Desarrollo Nacional.
a 16
Inicio:
2017-08-28
Termino:
2017-09-01

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a

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Semana/Dí Desarrollo de ejercicios sobre el equilibrio de la economía


a 13
Inicio:
2017-08-07
Termino:
2017-08-11
Semana/Dí Tercera evaluación (31.08.2017)
a 16 Cuestionario de preguntas conceptuales, procedimentales y aptitudinales
Inicio: Presentación de trabajo propuesto para la unidad.
2017-08-28
Termino:
2017-09-01
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
Base legal: Reglamento de normas generales de Evaluación del aprendizaje de los
Estudiantes de pre grado de la UNT
Requisitos: - Logro del 100% de los objetivos
- No exceder el 30% de inasistencias.´
- Haber rendido las tres evaluaciones.
- La nota mínima de evaluación es once.
Descripción de las Normas de Evaluación
Todas las evaluaciones están basadas sobre la nota vigesimal (0-20)
La evaluación será en forma permanente y sistemática. El alumno rendirá TRES (03) evaluaciones parciales
durante el desarrollo del semestre académico.
Los trabajos asignados serán debidamente presentados en los plazos indicados por el docente.
El alumno que no se presente a rendir alguna evaluación sin la justificación adecuada tendrá la Nota de
CERO (00)
Si el alumno obtuviera en el promedio final una nota menor a 10.5 tendrá derecho a rendir una PRUEBA
DE APLAZADOS, previo derecho de pago en Tesorería de la Universidad.
La nota obtenida en esta última prueba reemplaza a la nota del promedio final.
Si el alumno no se presentase a rendir esta Prueba de Aplazados se colocará en el Acta Final las siglas NP
(No se presentó) el cual equivale al calificativo de Cero (00) para el cálculo de su promedio ponderado.
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: Solucionar problemas académicos psíquicos y/o personales de los alumnos.
Día: Martes
Lugar: Seminario 1 de Economía
Horario: 17.00 a 19.00pm
VII. BIBLIOGRAFÍA
1.- PARKIN Michael: MACROECONOMIA. Editorial Addison-Wesley Quinta ed. México 2001.

2.- PARKIN Michael: MICROECONOMIA. Editorial Addison-Wesley Quinta ed. México


2001.

3.- DORBUSH Rudiger: MACROECONOMIA. Editorial Mc Graw Hill. 6ta. Ed. 1994.

4.- MOCHON Francisco: PRINCIPIOS DE ECONOMIA. Editorial Mac Graw Hill. 4ta. Ed.
2010.

5.- CASE/FAIR: PRINCIPIOS DE MACROECONOMIA. Editorial Prentice Hall. 4ta.


Ed. 97

6.- MANKIW Gregory: PRINCIPIOS DE ECONOMIA. Editorial Mc Graw Hill. 1era. Edi.
1998

7.- SALVATORE Dominic: MICROECONOMIA. .Editorial Mc Graw Hill. 3era. Edi. 1995

8.- FRANK Robert : MICROECONOMIA Y CONDUCTA. Editorial Mc Graw Hill.


2da. Ed. 95.

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9.- FERNANDEZ Juan: ECONOMIA BASICA PARA LA GESTION EMPRESARIAL. Edit. Cultura y
Empresa, 2da. Ed. 2009

10.- BERGSTRON, Theodore: EXPERIMENTOS CON LOS PRINCIPIOS ECONOMICOS. Edit. Antoni
Bosch 2da Ed. 2000.

11.- LARRAIN Felipe: MACROECONOMIA EN LA ECONOMIA GLOBAL. Edit. Prentice Hall.


2da. Ed. 2002.

12.- FUENTES Cesar: MACROECONOMIA PARA LOS NEGOCIOS. Edit. CENGAGE Learning. 1era
Edi. 2011.

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "ECONOMÍA GENERAL", ha sido Visado por el Director
de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS, quien da conformidad al
silabo registrado por el docente ASMAT ALVA, ALBERTO RAMIRO que fue designado por el jefe del
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ECONOMIA.

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