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MODELOS DE GESTION
INTEGRANTES :
JAIME PAUCAR
IVAN PABON
LIZETH SOTOMAYOR
2018-1
MOEDELO DE GESTION POR RESULTADOS
Historia:
La Gestión por objetivos o Administración por resultados constituye un modelo
administrativo bastante difundido y plenamente identificado con el espíritu pragmático
y democrático de la teoría neoclásica. Su aparición es reciente: en 1954 Peter F.Drucker,
considerado el creador de la APO, publico un libro en el cual la caracterizo por primera
vez. La administración por objetivos surgió como método de evaluación y control sobre
el desempeño de áreas y organizaciones en crecimiento rápido.
Definición:
La gestión por resultados es un modelo de administración de los recursos públicos
centrado en el cumplimiento de las acciones estratégicas definidas en el plan de
gobierno para un determinado período de tiempo y con determinados recursos.
Esto permite gestionar y evaluar el desempeño de las organizaciones del Estado en
relación con políticas públicas definidas para atender las demandas de la sociedad.
Objetivo General:
Refocalizar la conducción y gerencia de los organismos públicos hacia un modelo de
gestión que privilegie los resultados por sobre los procedimientos y priorice la
transparencia en la gestión
Macro procesos:
Planificacion
estrategica
Control y Presupuesto
auditoria por basado en
desempeño desempeño
Compromisos
de resultados
Moniterio y Administracion
evaluacion de recursos
Requisitos técnicos para su instrumentación:
1. Planificación estratégica
2. Presupuesto plurianual
3. Técnicas presupuestarias
4. Indicadores de desempeño
5. Auditoría por desempeño
6. Incentivos
7. Administración financiera integrada
Ventajas:
Según el libro de Samuel C. Certo nos dice que hay dos ventajas en la (APO)
1. Los programas APO enfatizan siempre lo que debe hacerse en la organización para
alcanzar los objetivos organizacionales.
2. El proceso APO asegura un compromiso del empleado para alcanzar los objetivos
organizacionales. Dado que los gerentes y los subordinados han desarrollado los
objetivos juntos, ambas partes están genuinamente interesadas en alcanzar esos
objetivos.
Según el libro de Harold Koontz señala cuatro ventajas
Mejoría de la administración
Clarificación de la organización
Estímulo al compromiso personal
Desarrollo de controles efectivos
Desventajas:
Según el libro de Samuel C. Certo señala dos desventajas
1. La elaboración de los objetivos puede consumir mucho tiempo, dejando a los
gerentes y a los empleados menos tiempo para hacer el trabajo en sí.
2. La elaboración de objetivos por escrito, la comunicación cuidadosa de los objetivos y
las evaluaciones de desempeño detallada que requiere un programa APO, aumenta
el volumen de papeleo en una empresa.
Según el libro de Harold Koontz señala cinco desventajas
Deficiencias al enseñar la filosofía de la APO
Deficiencias al dar normas a los encargados de establecer las metas
Dificultad al establecer metas
Incapie en las metas a corto plazo
Peligro de inflexibilidad
MODELO DE GESTIÓN ESTRATÉGICA
Modelo:
Es una representación simplificada de la realidad que se elabora para facilitar su
comprensión y estudio, que permiten ver de forma clara y sencilla las distintas variables
y las relaciones que se establecen entre ellas.
Gestión estratégica:
Es el arte y la ciencia de formular, implementar y evaluar decisiones de diferentes
funcionalidades que permitan a las organizaciones alcanzar sus objetivos. Es el proceso
de especificar los objetivos de las organizaciones desarrollando politicas y planes para
alcanzar esos objetivos.
-Posicionamiento
-Equilibrio
-Tomar ventajas de cambio
-Estrategias de diversificación
-Liderazgo en costos
-Diferenciación
-Enfoque o alta segmentación
-Objetivos futuros
-Supuestos
-Estrategia actual de la competencia
-Recursos de la competencia
VENTAJAS DE LOS MODELOS GESTIÓN ESTRATÉGICA (en las empresas)
1. Conoce mejor su realidad (su situación actual) y sabe perfectamente a dónde quiere
ir en el futuro y que debe hacer para llegar allí.
2. Identifica los cambios producidos en el entorno tanto lejano como cercano y
desarrolla que se puede esperar porque tiene suficiente habilidad para identificar y
explorar correctamente dicho entorno.
3. Para llevar a cabo el análisis estratégico utiliza los métodos de dicho análisis adecuado
y adaptado al carácter específico y las condiciones de funcionamiento de escuela.
Además, conoce cómo llevar a cabo correctamente un análisis estratégico que es el
trabajo previo de cada decisión y cada actividad estratégica que emplea.
4. Piensa en el futuro, visualiza nuevas oportunidades y amenazas y se prepara al futuro,
aunque sea impredecible. No imagina su futuro, sino planifica su desarrollo en el
horizonte del largo plazo.
5. Define objetivos estratégicos y operativos, sus indicadores y valores planificados,
como también los métodos de consecución de dichos valores. Conoce en cada momento
si alcanza sus objetivos fijados o no, y si logra su visión y misión.
6. Define la propia estrategia de su desarrollo en función de los objetivos marcados y del
entorno en el que se encuentran por eso, su estrategia es el documento que refleja la
realidad en la que se encuentra.
7. Monitoriza y evalúa la estrategia realizada. Posee un sistema interno para seguir y
evaluar los progresos en la implementación de dicha estrategia y el nivel de consecución
de los objetivos estratégicos fijados.
8. Conoce e interpreta datos sobre la realización de su estrategia, por lo que puede
corregir en tiempo real sus actividades en caso de irregularidades.
9. Mejora la coordinación de las actividades estratégicas y manejo de sus recursos
(humanos, materiales y funcionales).
10. La cultura propia de la empresa es propiamente estratégica, y está orientada en la
anticipación, la acción y la movilización de los empleados de la empresa para que
quieran realizar la visión de los gerentes. Dichos empleados se identifican con las
acciones estratégicas de los gerentes.
MODELO DE GESTION DE PROCESOS
Este proceso debe transformar las actividades en resultados. Resultados que son
analizados y controlados por la organización, lo que permite guiar los procesos para
alcanzar los objetivos deseados. Su fin consiste, al igual que el de los modelos de gestión,
en garantizar la mejora de la eficiencia empresarial y la satisfacción del cliente.
Antecedentes:
La Dirección debe dotar a la organización de una estructura que permita cumplir con la
misión y la visión establecidas. La implantación de la gestión de procesos se ha revelado
como una de las herramientas de mejora de la gestión más efectivas para todos los tipos
de organizaciones.
Cualquier actividad, o conjunto de actividades ligadas entre sí, que utiliza recursos y
controles para transformar elementos de entrada (especificaciones, recursos,
información, servicios,…) en resultados (otras informaciones, servicios,…) puede
considerarse como un proceso. Los resultados de un proceso han de tener un valor
añadido respecto a las entradas y pueden constituir directamente elementos de entrada
del siguiente proceso, como muestra el gráfico adjunto.
RECURSOS
E R
ENTRADA ACTIVIDADES DEL
PROCESO
SALIDA
S E
CONTROLES
ISO 9001 pretende fomentar la adopción del enfoque basado en procesos para gestionar
una organización. Este tipo de gestión por procesos, cuando se utiliza en el desarrollo,
la implementación y la mejora de la eficacia de un Sistema de Gestión de la Calidad
(SGC), concentra su atención en:
Los servicios de transporte se caracterizan por unas condiciones (los medios, el personal,
las condiciones ambientales, etc.) que, en general, nunca se repetirán de forma idéntica.
Para asegurar los resultados es vital generar y establecer procesos con mecanismos de
control que permitan corregir previamente las posibles desviaciones.
La gestión de procesos no va dirigida a la detección de errores en el servicio, sino que la
forma de concebir cada proceso ha de permitir evaluar las desviaciones del mismo, con
el fin de corregir sus tendencias antes de que se produzca un resultado defectuoso.
VENTAJAS
http://www.flacso.edu.gt/wp-content/uploads/2014/09/Modulo-VI-Taller-de-
salida.pdf
https://www.cepal.org/ilpes/noticias/paginas/4/45114/gestion_por_resultados
_y_presupuesto_mmakon.pdf