TRABAJO 2.

1: CICLO DE LA POLÍTICA PÚBLICA

Nombre del N° de DNI

Participante:

A continuación presentamos tres opciones de problemas públicos:

a). Candidato/as jóvenes nativos (pueblos originarios)

Solamente el 1,6% de las y los candidatos jóvenes provenientes de la cuota nativa (pueblos
originarios) fueron elegidos en las Elecciones Regionales y Municipales 2014.

Candidato/as Electos No electos Total

jóvenes nativos 16 910 926
(pueblos originarios) 1.6% 98.4% 100.0%
Fuente: Informe Nacional de las Juventudes en el Perú 2015.

b). Embarazo en adolescente entre mujeres de 15 a 19 años

El embarazo en adolescentes fue casi el doble en adolescentes rurales frente a las

adolescentes urbanas (2014)

Embarazo en adolescente entre mujeres Sector Urbano Sector Rural Total

de 15 a 19 años 12.2 22.0 100.0
Fuente: Informe Nacional de las Juventudes en el Perú 2015.

c). Víctimas de feminicidio en el Perú según grupo de edad

Entre el 2009 y el 2015, más de la mitad de las víctimas de feminicidio son menores de 29

Víctimas de De 0 a 14 años De 15 a 29 años De 30 a 59 años De 60 a más

feminicidio en el
Perú según grupo 7,8% 50,6% 37,8% 3,9%
de edad
Fuente: Informe Nacional de las Juventudes en el Perú 2015.

1). Escoja el problema que usted analizará y luego pase a la pregunta (2):

(a) Jóvenes cuota nativa

(b) Embarazo en adolescente
(c) Feminicidio en jóvenes
2). Llene el siguiente cuadro según corresponda de acuerdo al problema escogido:
FASE PRE-DECISIONAL FASE DECISIONAL
PONER EN LA AGENDA DISEÑO IMPLEMENTACIÓN EVALUACIÓN

¿El problema público ¿Existe alguna ¿Qué aspecto y ¿Qué cambios nos
en que se quiere alternativa actores se deben podría indicar que la
intervenir está en la novedosa de tomar en cuenta política tiene algún
agenda pública? política pública para la operación tipo de efecto?
que usted del programa? (Señale dos
sugiera? cambios)
Señalar un aspecto 1).
SÍ No SÍ No
Señalar una evidencia Describirla 1).
concreta que respalde su brevemente
respuesta
Señalar tres actores
1). 2).
2).
3).