PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE INFORMÁTICA II

(Sec. General) PROFESOR:

DEL: AL: PERIODO: SECUENCIA 24
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 5 PROYECTO DE DISEÑO

EJE Participación tecnológica

CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE DISEÑO
TEMA Los procesos fabriles y la delegación de funciones

La caracterización de los procesos fabriles:

la organización y en los procesos del trabajo artesanal e industrial.
Los cambios generados en las herramientas, máquinas y procesos de ejecución en el trabajo
SUBTEMAS artesanal e industrial. El papel de los sujetos:

La delegación de funciones en los procesos industriales:

De sistema persona – máquina.

De sistema máquina – producto
CONCEPTOS Sistema máquina-producto
RELACIONADOS Procesos fabriles
Planeación
Gestión

PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS

Identificar las fases del proceso de diseño e incorporar criterios de Identifican y describen las fases de un proyecto de
ergonomía y estética en el desarrollo del proyecto de diseño. diseño.

Elaborar y mejorar un producto o proceso cercano a su vida Ejecutan las fases del proceso de diseño para la
cotidiana, tomando en cuenta los riesgos e implicaciones en la realización del proyecto.
sociedad y la naturaleza.
Evalúan el proyecto de diseño para proponer mejoras.
Modelar y simular el producto o proceso seleccionado para su
evaluación y mejora.

OBSERVACIONES:
 SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Identificar las diferentes operaciones que se llevan a cabo en un proceso fabril a partir de un video-documental o
visita dirigida a una industria.

Elaborar un diagrama de flujo de dicho proceso.

Caracterizar a los procesos fabriles y distinguirlos de los artesanales, hacer énfasis en el sistema máquina-
producto.

Analizar las fases y actividades de los proyectos de diseño para:

Elaborar un mapa conceptual de los conocimientos fundamentales para su realización

Elaborar un diagrama de flujo de actividades que muestre el desarrollo lógico de sus fases y actividades.

Analizar la importancia de la modelación, los prototipos y las pruebas en el desarrollo de los proyectos de diseño.

Recibe: Profesor (a)________________________

 PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE INFORMÁTICA II

(Sec. Técnica) PROFESOR:

DEL: AL: PERIODO: SECUENCIA 24
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 5 PROYECTO DE DISEÑO

EJE Participación tecnológica

EL DISEÑO EN EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS
TEMA Procesos productivos industriales

SUBTEMAS Introducción al diseño de proyectos:

-Los proyectos de producción industrial.

CONCEPTOS Sistema máquina-producto

RELACIONADOS Procesos productivos
industriales
Planeación
Gestión

PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS

Identificar las fases del proceso de diseño e incorporar criterios de Identifican y describen las fases de un proyecto de
ergonomía y estética en el desarrollo del proyecto de diseño. diseño.

Elaborar y mejorar un producto o proceso cercano a su vida Ejecutan las fases del proceso de diseño para la
cotidiana, tomando en cuenta los riesgos e implicaciones en la realización del proyecto.
sociedad y la naturaleza.
Evalúan el proyecto de diseño para proponer mejoras.
Modelar y simular el producto o proceso seleccionado para su
evaluación y mejora.

OBSERVACIONES:
 SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Introducción al diseño de productos técnicos industriales de informática.

La organización técnica para el proceso técnico en informática en sus sistemas máquinas-productos.

Los proyectos de producción industrial.

Analizar el papel del diseño en la resolución de problemas a través de proyectos.

Elaborar una tabla que describa y ejemplifique los criterios de diseño.

Proponer un debate grupal para definir cada uno de los criterios del diseño en un contexto social y ambiental
definido.

Recibe: Profesor (a)________________________