Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 12

1º Básico
Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 12
1º Básico

1) Repasa las J - j con varios colores.

Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 12
1º Básico

2) Observa el modelo y encierra todas las letras que sean iguales a él.

J - @j
@t J @l @j
S
@j D @y N n
@t G J @p
@l @t @n
@s @g T
@l @d
J P @j L @d @j

3) Observa los dibujos, nómbralos y encierra los objetos que contengan

la letra “J”.
Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 12
1º Básico

4) Repasa y escribe las letras @j-J, sílabas y palabras, según el modelo.

@j @j @j @j @j @j

@ja @je @ji @jo @ju

J J J J J J

Ja Je Ji Jo Ju

Jaime @jirafa @jalea Julia

Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 12
1º Básico

5) Completa con la sílaba que falta.

@gran @ya

@guetes @cangre

6) Ordena las letras y forma una palabra. Escríbela y luego dibújala.

l
e
r o
j

a b
e a
j

c
a
j a
Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 12
1º Básico

7) Observa los dibujos y luego escribe las palabras.

8) Escucha atentamente las adivinanzas y escribe las respuestas.

Limpia tus manos y Pérez anda

pies. Gil camina,
Hace burbujas, se pasa de leso
¿Adivina qué es? el que no lo adivina.
 Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 12
1º Básico

9) Completa las siguientes oraciones con las palabras del recuadro.

naranjo Julio @abejas

@hojas @bajo @jirafa
@anteojos

• @toma @los .

• Las @están @el .

• La @come verdes.

10) Ordena las palabras y forma una oración.

tiene Juan un malo. ojo

lentejas. ricas Javier come

Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 12
1º Básico

11) Lee, transcribe y dibuja.

Juan junta hojas en un cajón.

Josefa dejó el ajo debajo de la mesa.

El tejado de la casa es rojo.

Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 12
1º Básico

12) Lee el siguiente texto.

Una tarde en el jardín

Jaime y Josefa, un
jueves de julio, estaban en
el jardín dibujando animales
como la jirafa, el conejo y el
jabalí.

De repente una abeja se

posa en la oreja de Josefa. Jaime se asusta y arranca de
miedo. Jimena, la mamá, le dijo a Josefa:

- ¡No te muevas! La abeja solo desea mirar tu dibujo.

Jaime se rie y dibuja a Josefa con la abeja en la oreja.

Jimena también se rie y les comenta:

- Es tarde, pasen a la casa. En la mesa hay pan con

jamón y jugo de naranjas.

13) De acuerdo a la lectura, completa.

Jaime y Josefa .

Josefa tiene una .

En la mesa hay .
Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 12
1º Básico

14) Lee y estudia para dictado.

ja je ji jo ju

jarro almeja jirafa conejo jabalí

Julián Jimena Jaime Julio Josefina

José Jacarandá Jamaica jinete espejo

jabón jazmín jardín rojos cajas junta

pajarera anteojos naranja tijeras

ajo ají japonesa jalea abeja jamón

15) Inventa tú una oraciones con las palabras del dictado.

1.-

¿Sabías qué…?
Hay palabras en aymara
que comienzan con j.

jallu juku jak’u

(lluvia) (lechuza) (harina)
 Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 12
1º Básico

16) Dictado.

4
Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 12
1º Básico

Dictado para profesores:

Puntaje
1.- Julián junta las cajas. 4,5
2.- La japonesa come almejas. 4,5
3.- El jinete usa anteojos rojos. 5,5
4.- En el jardín hay una pajarera. 6,5
Total 21

*Cada palabra de estudio se evaluará con 1 punto y el punto final de cada

oración, con 0,5 puntos.

*Recordarles que los dibujos de las portadas de las guías (presentación de

letra) pueden ser rellenadas con recortes de diarios o revistas de la letra en
estudio.