PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Datos Informativos:

Institución Educativa
Área
Docente
Grado y Sección

TÍTULO DE LA UNIDAD

CURRICULO REGIONAL
Eje Estratégico Priorizado Protección Ambiental y Desarrollo Sostenible
Demanda Regional Gestión del Riesgo
Necesidad de Aprendizaje Identifica los riesgos existentes en su entorno y localidad y reflexiona
Regional (NAR) sobre la acción participativa para afrontar posibles eventos, para
construir mapas de riesgos y de zonas seguras funcionales.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
El año 2017 la Municipalidad Provincial de Huarmey y la Oficina de Gestión del Riesgo de
Desastres publicaron el mapa de riesgo de la ciudad de Huarmey, donde se aprecia que
nuestra Institución Educativa “José Carlos Mariátegui”, está ubicada en la zona del nivel muy
alto de riesgo, por este motivo, con los estudiantes del Segundo Grado de Secundaria
debemos ejecutar acciones para identificar y reconocer las zonas seguras fuera de nuestra
institución para difundirlas, para lo cual desarrollaremos capacidades de indagación y
planteamiento de una alternativa de solución para orientar y sensibilizar a los estudiantes de
toda la I.E. publicando un mapa de zonas seguras y rutas de evacuación desde la I.E.

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO

CAMPOS TEMÁTICOS (conocimientos)

PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S)

 SECUENCIA DE LAS SESIONES (síntesis que presenta la secuencia articulada de las sesiones)
Sesión 01 Sesión 02
Título: Título:
Indicador: Indicador:

Campo temático (conocimientos): Campo temático (conocimientos):

Actividad: Actividad:

Sesión 03 Sesión 04
Título: Título:
Indicador: Indicador:

Campo temático (conocimientos): Campo temático (conocimientos):

Actividad: Actividad:

Sesión 05 Sesión 06
Título: Título:
Indicador: Indicador:

Campo temático (conocimientos): Campo temático (conocimientos):

Actividad: Actividad:

Sesión 07 Sesión 08
Título: Título:
Indicador: Indicador:

Campo temático (conocimientos): Campo temático (conocimientos):

Actividad: Actividad:

EVALUACIÓN
Situación de evaluación/ Competencia Capacidades Indicadores
instrumento de evaluación

MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

Para el docente:

Para el estudiante:

Firma del Docente Firma Director Firma Subdirector(a)