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COLEGIO GRANEROS

DIRECCIÓN CURRICULAR

PRUEBA DE MATEMÁTICA
NÚMEROS RACIONALES
FORMATO A

NOMBRE ALUMNO (A): ________________________________________________

CURSO: 1° Medio FECHA: 27/03/2018

Tiempo de
Puntaje de aprobación: Puntaje total: 40
duración:
Escala al 60% pts. = 24 Puntaje obtenido:
90 minutos

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN Puntaje

1. Identifican el tipo de número,


OA 1 Calcular operaciones con racional, entero y natural, y las 10
números racionales en forma operaciones involucradas.
simbólica. 2. Realizan operaciones mixtas con
números racionales, respetando la
12
jerarquía de las operaciones y los
paréntesis.
3. Reducen expresiones numéricas de
números racionales, aplicando
8
propiedades y reglas básicas de
operatoria.
4. Resuelven problemas del uso de los
números decimales e clasifican 10
estos según su formación

TOTAL 40

Instrucciones:
- Solo debes tener sobre tu mesa un lápiz grafito, una goma y solo la hoja permitida por
el profesor.
- Debes escribir con letra clara y legible, de lo contrario, restará puntos en algunos
ítems.
- La evaluación dura 1 hora y 30 minutos, no se reciben pruebas antes a menos que el
profesor diga lo contrario.
- Lee bien antes de contestar, si demoras mucho en una pregunta, pasa a la siguiente.

¡Éxito en la evaluación!

EDUCARSE ES UN DEBER, EDUCARSE BIEN ES SER EXITOSO.


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I.- a) ubica los siguientes números en la recta numérica (3 pts.)

-2 ; -0,5 ; 3,2 ; 5 ; -8 ; 0,8


4 2

b) Ubica los números de acuerdo a su conjunto correspondiente (4 pts.)

1 2 10 1
2 2,6 24 
4 3 2 3

π 0,56…

c) Ordena de mayor a menor (3 ptos)

a) 0,30 ; 0, 3 ; 0, 30

b) 3 ; 1 ; 4
8 4 12

c) 1 ; 0,3 ; 2
3 8

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II.- Resuelve y simplifica (4 ptos c/u)

5 1
• 0,25 + =
12 4

3 1 10 1 3
( + )+ •( + )=
4 2 6 2 5

1 1 
   1
3 2 
3 =
1
2

III.- a) Completa el término según corresponda (4 ptos)

𝟐
:3 •3 : (-5) • (-5)
𝟗

6 −1
0,5 • 1,2 : : (-0,2) •
5 5

c) Marca la alternativa correcta según corresponda (4 pts)

a) Al realizar la operación: 6,2 : 3,2; se b) Al transformar la fracción 3/5 a decimal,


obtiene: se obtiene:

a) 0,6
a) 2,95
b) 0,6
b) 1,9375 c) 0,5
c) 2,37 d) 0,8
d) 1,82
_ d) Al transformar el decimal 3,06 a
c) Al transformar el decimal 2,7 a fracción, fracción, se obtiene:
se obtiene:
a) 306/99
a) 27/9
b) 306/90
b) 27/10
c) 25/9 c) 153/50
d) 25/10 d) 306/10

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IV.- a) Analiza el problema, resuelve y responde en forma clara. (4 ptos)

La cantidad de kilogramos que pueden llevar los pasajeros de un avión es: Un pasaje de
clase turista permite llevar20 kilogramos de equipaje. Un pasaje de primera clase permite
llevar 30 kilogramos de equipaje. Completa la tabla para saber el exceso de peso en el
equipaje que lleva cada pasajero

b) Describa y/o defina los siguientes números.(2 pto c/u)

1. El número decimal finito es aquel


que ______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Un ejemplo de este número sería: _______________

2. El número decimal infinito periódico es aquel


que ______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Un ejemplo de este número sería: _______________

3. El número decimal infinito semiperiódico es aquel


que ______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Un ejemplo de este número sería: ______________

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