Uso de tablas de Verdad

Rafael Antonio Pájaro Castro

C.C. 1.044.926.272

Hilder Moscote
Tutor (a)

Asignatura
Pensamiento lógico matemático
200611A_363

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

(UNAD)

Ingeniería Electrónica
2017
Tabla de contenido
Objetivos. ................................................................................................................ 3
Objetico general................................................................................................... 3
Objetivos especifico. ............................................................................................ 3
Introducción. ............................................................................................................ 4
Desarrollo de la actividad. ....................................................................................... 5
Las cuatro tablas de verdad................................................................................. 5
Disyunción. ....................................................................................................... 5
conjunción......................................................................................................... 6
Implicación o condicional. ................................................................................. 7
Bicondicional..................................................................................................... 8
Link accesso punto # 02 .......................................................................................... 8
tabla de verdad enunciado problematico. ................................................................ 9
Diagrama de venn silogismo. ................................................................................ 10
Conclusiones. ........................................................................................................ 11
Referencias ........................................................................................................... 12
Objetivos.
Objetico general.

Interpretar y relacionar expresiones del lenguaje simbólico y del lenguaje natural,

permitiéndole el desarrollo estructural de proposiciones, expresiones matemáticas,
argumentaciones y síntesis para que pueda aplicarlo a los diferentes escenarios
formativos y de uso en el contexto profesional

Objetivos especifico.

 Comprender expresiones del lenguaje simbólico y del lenguaje natura.

 Desarrollar proposiciones, expresiones matemáticas, argumentaciones y
síntesis.
 Amoldar y analizar las distintas formas de lenguaje para facilitar su utilización.
Introducción.

En el siguiente trabajo vamos a desarrollar una serie de conceptos y fundamentos

que son imprescindible para el adecuado desarrollo del curso en este caso
ampliaremos la explicación en las tablas de verdad, sus tipos como son:
conjunción, disyunción, implicación o condicional y bicondicional. Nos centraremos
en estos conceptos y daremos ejemplos básicos y sencillos para entender más
fácilmente sus usos y explicaciones.
También desarrollaremos las propiedades de las proposiciones lógicas nos
centraremos en este trabajo en las leyes asociativas.
También utilizando el simulador TRUTH (simulador planteado por el tutor) se hará
uso de la tabla de verdad en uno de los problemas de lógica proposicional que
fueron entregados en un documento a los alumnos, así también con él se
representara gráficamente con el diagrama de ven uno de los silogismos
categóricos seleccionado previamente por el estudiante.
Desarrollo de la actividad.
Las cuatro tablas de verdad.
Disyunción.

Se representa con ese símbolo entre las dos proposiciones y se lee como “o” ,“u”.
La disyunción opera sobre dos valores de verdad, obteniendo el valor final
como verdadero cuando una de las proposiciones es verdadera, o cuando ambas
lo son, y falso cuando ambas son falsas.
Esta disyunción se ve en electrónica inmersa en las compuertas lógicas “or” donde
digitalmente se al tener 2 entradas siempre y cuando por lo menos una de ellas
sea positiva se obtendrá una salida.
Podríamos plantearlo en su respectiva tabla de verdad. La cantidad de filas de la
tabla se obtiene con base a la formula "2𝑛 " donde n= número de variables.
Teniendo p y q podemos decir que 22 = 4 serian en total 4 filas para este ejemplo.
p q pνq
V V V
V F V
F V V
F F F

Ejemplos:
 Apaga las luces al salir o deberás abonar una abultada cuenta de electricidad.
 Escoge entre una cosa u otra porque no me alcanza el dinero para ambas.
 lo tomas o lo dejas.
 vienes a jugar o te quedaras solo.
conjunción.

La conjunción se representa con el símbolo de la imagen una especie de “V” al

revés se puede leer como “y”. Es un operador que maneja dos valores de verdad,
típicamente los valores de verdad de dos proposiciones, Es decir es verdadera
cuando ambas son verdaderas.
También existe una compuerta lógica en electrónica llamada “and” que trabaja de
igual forma al obtener 2 entradas solo dará una salida si ambas son positivas.
Para explicarlo mejor utilicemos una tabla de verdad.
Teniendo r y s podemos decir que 22 = 4 serian en total 4 filas para este ejemplo.
r s rʌs
V V V
V F F
F V F
F F F

Ejemplo:
 Me levanté y salí tan pronto como pude.
 Había tenido un día terrible y los inspectores fueron la frutilla del postre.
 estaba lloviendo y me moje por completo.
 Estaba viendo el juego y gano mi equipo favorito.
Implicación o condicional.

El condicional se representa con una flecha estableciendo una causa y efecto, se

puede leer como “si” o “entonces”, este es un operador que maneja dos valores de
verdad, típicamente los valores de verdad de dos proposiciones, devolviendo el
valor de verdad falso sólo cuando la primera proposición es verdadera y la
segunda falsa, y verdadero en cualquier otro caso.
Para explicarlo mejor utilicemos una tabla de verdad.
Teniendo a y b podemos decir que 22 = 4 serian en total 4 filas para este ejemplo.
a b a→b
V V V
V F F
F V V
F F V

Ejemplo:
 Si llueve, el suelo está mojado
 Si 1+1 = 2 entonces el sol sale por el este
 Podría llevar dos materias, si asisto por las tardes.
 Me alegraría mucho, si me acompañaras
Bicondicional.

El bicondicional o doble implicación se representa con una flecha doble, se puede

leer como “si y solo si” es un operador que funciona sobre dos valores de verdad,
esta propiedad se ajusta fácilmente dando un resultado positivo siempre y cuando
las dos proposiciones son iguales ya sean V o F, cuando una de las dos sea
distinta el resultado será falso.
Para explicarlo mejor utilicemos una tabla de verdad.
Teniendo a y b podemos decir que 22 = 4 serian en total 4 filas para este ejemplo.
c d c→d
V V V
V F F
F V F
F F V

Ejemplo:
 10 es un numero para sí y solo si 6 es un numero primo.
 3+2=7 si y solo si 2+2=4
 Mario es mayor que su hermana Ana si y solo si Mario es el hermano mayor.
 Los peces son mamíferos si y solo si los leones son anfibios.

Link accesso punto # 02

https://prezi.com/view/s0a6hHVzUjMZir29yFHm/
tabla de verdad enunciado problematico.
Juan es docente del curso Pensamiento Lógico y Matemático y está revisando la
participación que se ha generado en el Foro de Interacción y Producción
Intelectual del Paso 1, de uno de sus grupos asignados; encontrando una
conversación que le llamó mucho la atención y extrajo un fragmento de la misma:
“…no desarrollé el problema de la aplicabilidad de las operaciones entre conjuntos
y participé con los ejemplos de la operaciones entre conjuntos o no desarrollé el
problema de la aplicabilidad de las operaciones entre conjuntos y desarrollé el
problema de la aplicabilidad entre conjuntos y no socialicé el aporte en el E-
Portafolio…”.
Transforma este fragmento de la conversación que cautivó la atención de Juan en
lenguaje formal, realiza las respectivas tablas de verdad e indica si es tautología,
contradicción o contingencia. Además, debes hacer la comprobación con el uso
del simulador TRUTH.
Seleccionemos nuestras proposiciones.
p=desarrolle el problema de la aplicabilidad de las operaciones entre conjuntos.
q= participe con los ejemplos de las operaciones entre conjuntos.
r=desarrolle el problema de la aplicabilidad entre conjuntos.
s= socialice el aporte en E-portafolio.
(-pʌq)ν[(-pʌr)ʌs]
p q r s (-pʌq) v [(-pʌr) ʌ s
V V V V F F F F V
V V V F F F F F F
V V F V F F F F V
V V F F F F F F F
V F V V F F F F V
V F V F F F F F F
V F F V F F F F V
V F F F F F F F F
F V V V V V V V V
F V V F V V V F F
F V F V V V F F V
F V F F V V F F F
F F V V F V V V V
F F V F F F V F F
F F F V F F F F V
F F F F F F F F F
Debido a que la respuesta es combinada entre V y F la tabla de verdad es
clasificada como contingencia.
Diagrama de venn silogismo.
Conclusiones.

Podemos concluir que las tablas de verdad son un instrumento fundamental y de

gran utilidad para el el entendimiento de enunciados problemas o incluso frases
del dia a dia, con ella podemos comprender de una mejor forma un texto o un
enunciado que necestemos interpretar, ademas de esto el diagrama de venn nos
ayuda a simplificar tambien afirmaciones o estructuras sobre un tema dado, asi
podemos entender facilmente en que lugar ubicarlo y comprender facilmente el
texto.
Referencias
Oxford University Press. (8 de 10 de 2009). The Concise Oxford Dictionary of
Mathematics. Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Tabla_de_verdad
Hector Buitrago. (s.f.). logica matematica. Obtenido de http://logica-matematica-
ucp-hectorbuitrago.blogspot.com.co/p/tablas-de-verdad.html
innovalabcun. (03 de 01 de 2017). logica y pensamiento matematico. Obtenido de
https://es.slideshare.net/innovalabcun/tabla-de-verdad-70645827