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DINÁMICA DE SISTEMAS, UNA HERRAMIENTA PARA LA EDUCACIÓN

AMBIENTAL EN INGENIERÍA

Es muy incluyente la dinámica de sistemas en nuestra ingeniería por su aplicabilidad


en resolución de problemas para nuestro entorno social, laboral y calidad de vida
porque trata de modelar y comprender el comportamiento temporal en entornos
complejos como lo es nuestro sistema natural.
La dinámica de sistemas se basa en la identificación de los bucles
de realimentación entre los elementos, y también en las demoras en la información
y materiales dentro del sistema. Lo que hace diferente este enfoque de otros usados
para estudiar sistemas complejos es el análisis de los efectos de los bucles o ciclos
de realimentación, en términos de flujos y depósitos adyacentes. De esta manera
se puede estructurar a través de modelos matemáticos la dinámica del
comportamiento de estos sistemas. La simulación de estos modelos actualmente se
puede realizar con ayuda de programas computacionales específicos.
De esta forma, se requiere de un modelo de aprendizaje para generar capacidad de
adaptación y cambio ante los retos de ambiente externos, complejos y dinámicos.
Así la dinámica de sistemas se ha venido utilizando como herramienta pedagógica
en diferentes lugares del mundo, ya que ofrece un marco para dar cohesión,
significado y motivación a la educación en todos los niveles, desde la educación
primaria en adelante.
Me parece muy bien que existan estos tipos de simulaciones para analizar
diferentes problemáticas con respecto a nuestro medio ambiente, pero con respecto
a la educación no me parece suficiente saber o mejor dicho algo que es obvio que
ya desde la primera hasta la última generación sabemos y es que no es cuestión de
analizar programas para mi es más problema de cultura, de sentido de pertenencia
y de amar lo que nos rodea. Hoy en día podemos ver las consecuencias de no
habernos preguntado por la garantía de nuestra calidad de vida, solo preguntamos
por la garantía de nuestro producto pagado y llevado a casa. quiero demostrar que
el ser humano debe sentirse influido, afectado, conmovido, inquietado, interesado,
y vinculado, para motivarse a tomar acciones que serán pensadas en las
consecuencias de éstas mismas. Muchas veces la educación se ve como un
obstáculo de producción económica, producción de deporte, toma de tiempo de
ocio, etc. Por esto la educación tiene que estar motivada por diferentes aspectos y
ser realizada de diferentes maneras que el educando se sienta afectado y sienta la
necesidad de aprender. Hoy propongo como alternativa la sensibilización de las
personas para así asegurar que la calidad de vida de las personas mientras se viva
en esta Tierra sea digna y agradable. Considero que si el ser humano logra ver las
consecuencias en su calidad de vida de las decisiones que tomara para realizar
acciones, éste tendrá una herramienta propia de decisión.
Los programas de reducción de GEI son un buen mecanismo para controlar un poco
la velocidad del calentamiento global, más no para eliminar estos gases de la
atmosfera, o detener el problema que estamos sufriendo, en realidad pienso que
esto es falta de cultura por parte de todos los que vivimos en la tierra, nos debemos
sensibilizar un poco con la gran problemática por la que estamos pasando
actualmente, si seguimos con la actitud de contaminación seguramente, no vamos
a durar mucho tiempo la raza humana en el planeta.
Llego el momento donde todos debemos ser racionales y preocuparnos por buscar
soluciones para mitigar este gran problema por el que estamos pasando, nosotros
como estudiantes, debemos buscar modelos o cualquier otro mecánico innovador
que ayude a reducir el contenido de GEI en la atmosfera y que se complemente con
los demás programas tecnológicos que existen para tal fin.
Por otro lado otro tema importante que afecta mucho al planeta es la generación de
residuos sólidos, producidos por todos nosotros, si somos nosotros mismos los que
nos estamos matando lentamente, somos los culpables de todas las enfermedades
y problema ambientales que hay en el mundo, la calidad ambiental cada vez va más
en decrecimiento, las muertes son mayores por esta misma razón, la contaminación
se está volviendo parte de nosotros, en vez derrotar y vencer este gran mostró que
lo estamos volviendo más y más fuerte, cada vez que se incrementa la tasa de
natalidad se incrementa la variable de producción de residuos, y este factor es muy
despreciable por todo el mundo, son unos cuantos los verdaderamente interesas en
buscar estrategias, herramientas y mecanismos para combatir esta problemática.
Surge una inquietud con respecto a la población y una capacidad de soporte, la
forma en que estas se enlazan entre si es fácil de observar si se propone que se
vea a manera de efecto domino. Donde una ficha o variable afectara o incidirá
directamente en la otra.
Es lógico suponer que un incremento en la tasa de nacimientos aumentara
proporcionalmente la población, pero este suceso implica una serie de eventos
inmersos en él, puesto que en el mismo instante en que se aumentan los
nacimientos y por consiguiente la población estamos causando una disminución en
el capital de recursos disponibles. Esto puede traer implicaciones negativas y al
mismo tiempo implicaciones positivas y se debe entender de la siguiente manera.
Si se goza de una abundancia en los recursos disponibles inmediatamente se hace
notar aumento en nacimientos y población, pero esto estimula una mayor tasa de
mortalidad, la cual reduce la población. Es decir que las variables que conforman el
sistema tienden a regularse por sí mismas, por lo cual se podría suponer que el
sistema tiende al equilibrio.
Es evidente que dentro del sistema se pueden presentar diversas relaciones que
supongan incrementos o decrecimientos de cualquier variable, pero por más que
esto suceda jamás podríamos habar de superar la capacidad de soporte del
sistema, ya esto implica incrementar la población y al mismo tiempo la irrisoria idea
de expandir la capacidad del sistema, lo que nunca será posible debido a los
limitados recursos disponibles en el planeta.
En la vida cotidiana es de suma importancia tener en consideración el sistema y las
variables que lo conforman para evitar en lo posible alterar el mismo. Es preciso
concluir proponiendo que en este mundo globalizado el estudiante de ingeniería
bebe tener y generar conciencia a través de su formación a un adecuado manejo
de los recursos disponibles, puesto que son los ingenieros los llamados a generar
el cambio en las organizaciones y comunidades de nuestro entorno.

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