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LAS DROGAS

LUIS CAMILO CARRILLO

ALEXANDER CACERES GOMEZ

COLEGIO SAN JUAN DE GIRON


CIENCIAS SOCIALES
GIRON
2017
LAS DROGAS

LUIS CAMILO CARRILLO

ALEXANDER CACERES GOMEZ

TRABAJO INVESTIGATIVO

MARCOS NICOLAS MARQUEZ


LICENCIADO EN CIENCIAS SOCIALES

COLEGIO SAN JUAN DE GIRON


CIENCIAS SOCIALES
GIRON
2017
TABLA DE CONTENIDOS

1. INTRODUCCION............................................................................. 6
2. DROGAS ......................................................................................... 7
2.1. El impacto social de las drogas ................................................. 7
2.2. Las drogas, un fenómeno global ............................................... 8
2.3. Las drogas y el cerebro ............................................................. 8
2.4. Los efectos de las drogas ......................................................... 8
2.5. Las drogas, riesgos para la salud.............................................. 9
2.6. Las drogas aquí y ahora ..........................................................10
3. LA VERDAD SOBRE LAS DROGAS ..............................................11
3.1. ¿POR QUÉ LA GENTE CONSUME DROGAS? ......................11
3.2. Las drogas más comunes ........................................................12
3.1.1. ¿Qué pueden producir las drogas?....................................13
4. Drogas y su tratamiento..................................................................14
4.1. INDICIO DE DROGAS: ............................................................14
4.2. IDENTIFICACION CON LA CULTURA DE LA DROGA: ..........14
4.3. APROVECHAMIENTO ESCOLAR: ..........................................14
4.4. CONDUCTA:............................................................................14
4.5. TRATAMIENTO: ......................................................................15
4.5.1. Valores ..............................................................................15
TABLA DE ILUSTRACIONES

ILUSTRACIÓN I. DROGAS ........................................................................................ 7


ILUSTRACIÓN II. CEREBRO CON DROGAS .................................................................... 9
ILUSTRACIÓN III. EL DAÑO DE LAS DROGAS ............................................................... 10
ILUSTRACIÓN IV. ¿QUE PRODUCEN LAS DROGAS? PUES ... ............................................ 13
ILUSTRACIÓN V. TRATAMIENTO CON LAS DROGAS ....................................................... 15
1. INTRODUCCION

Una droga es una sustancia que puede modificar el pensamiento,


las sensaciones y las emociones de la persona que la consume. La
droga tiene la capacidad de cambiar el comportamiento y, a la larga, la
manera de ser.
Algunas drogas se consideran legales y otras, ilegales. La
consideración de un tipo de droga como legal (como sucede con el
alcohol o el tabaco) implica tan solo una regulación diferente de la
producción y de la comercialización, y en ningún caso quiere decir que
no sea peligrosa.
Todas las drogas comportan un riesgo y no existe consumo alguno
que pueda considerarse totalmente seguro. El riesgo resulta de la
combinación de tres factores: los efectos que provoca la sustancia, la
manera de utilizarla (dosis, forma de administrarla, efectos que quieren
obtenerse con ella) y la vulnerabilidad del consumidor.

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2. DROGAS

Algunas drogas se consideran legales y otras, ilegales. La


consideración de un tipo de droga como legal (como sucede con el
alcohol o el tabaco) implica tan solo una regulación diferente de la
producción y de la comercialización, y en ningún caso quiere decir que
no sea peligrosa.
Todas las drogas comportan un riesgo y no existe consumo alguno que
pueda considerarse totalmente seguro. El riesgo resulta de la
combinación de tres factores: los efectos que provoca la sustancia, la
manera de utilizarla (dosis, forma de administrarla, efectos que quieren
obtenerse con ella) y la vulnerabilidad del consumidor.

Ilustración I. Drogas

2.1. El impacto social de las drogas

Las drogas no solo perjudican a la persona que las toma. A su alrededor


muchas otras personas padecen sus consecuencias. Las drogas
interfieren en la relación con el entorno, la familia y el trabajo, y pueden
llegar a comprometer seriamente el proceso de aprendizaje,
especialmente en el caso de los jóvenes y adolescentes. Además, las
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drogas incrementan el riesgo de sufrir todo tipo de accidentes. Por todo
ello, además de las consecuencias individuales, es toda la sociedad (en
mayor o menor medida) la que sufre los problemas de las drogas. Y
estos problemas son de todo orden: sanitario, económico, cultural, de
inseguridad, etc.

2.2. Las drogas, un fenómeno global

En un mundo globalizado, cada vez es más difícil distinguir entre países


productores y países consumidores de drogas. En la actualidad, los
países consumidores también producen (plantas y drogas sintéticas),
mientras que en las zonas de producción primaria (de opio o de hojas
de coca) el consumo aumenta día tras día. Además, desde hace mucho,
hay drogas legales (como es el caso del alcohol) que se producen y
consumen en gran parte del planeta

2.3. Las drogas y el cerebro

El cerebro es una de las partes del cuerpo más complejas y delicadas.


Del cerebro dependen los sentimientos, la manera de pensar, nuestro
mundo interior y la capacidad de relacionarnos con otras personas. Las
drogas inciden de manera directa sobre él e interfieren en su
funcionamiento.
Las drogas actúan sobre el sistema límbico, que está en la parte más
interna del cerebro, y provocan una sensación artificial de placer.

2.4. Los efectos de las drogas

El consumo de drogas tiene consecuencias en el funcionamiento normal


de nuestro sistema nervioso y provoca una serie de efectos que alteran
nuestras capacidades: modifican la manera de pensar, de funcionar, de
relacionarse con los demás y de enfrentarse a los desafíos de la
realidad.. Las drogas producen efectos negativos sobre nuestras
capacidades físicas y mentales. Las consecuencias del consumo de
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drogas también pueden ser observadas en animales. Cuando una araña
es expuesta a vapores que contienen LSD, su capacidad para construir
la tela se altera de manera considerable.

Ilustración II. Cerebro con Drogas

2.5. Las drogas, riesgos para la salud

Las drogas afectan a la salud de quien las toma. Todos los sistemas
orgánicos (circulatorio, digestivo, nervioso, endocrino) experimentan
sus efectos negativos. Además, el consumo de drogas puede llegar a
provocar la aparición de graves trastornos psicosociales.
Pero las drogas no representan solamente un problema sanitario. A
veces el impacto sobre la vida de la persona puede llegar a ser tan o
más grave que las enfermedades que lleva asociadas: alteraciones
psicológicas, conflictos de relación (de amistad, de pareja, con la familia,
con los compañeros de trabajo) y trastornos del comportamiento
(dificultades de escolarización, problemas laborales, actos delictivos,
conflictos legales, accidentes, etc.).

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2.6. Las drogas aquí y ahora

Tradicionalmente el consumo de drogas y, de manera especial, el


consumo de drogas ilegales, se ha asociado con ambientes de
marginalidad. En los años ochenta, cuando el consumo de heroína se
disparó en España, este era el perfil del consumidor de drogas. En el
siglo XXI las cosas han cambiado.

Ilustración III. EL daño de las drogas

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3. LA VERDAD SOBRE LAS DROGAS

Esto es cierto para cualquier droga. Sólo varía la cantidad requerida


para producir el efecto.
Pero muchas drogas presentan otro riesgo: afectan directamente a la
mente. Pueden distorsionar la percepción del consumidor con respecto
a lo que está ocurriendo a su alrededor. Como resultado, las acciones
de la persona pueden parecer extrañas, irracionales, inapropiadas y
hasta destructivas.
Las drogas bloquean todas las sensaciones, tanto las deseadas como
las indeseadas. Así que mientras proporcionan un breve alivio para
mitigar el dolor, también anulan la habilidad, la lucidez, y nublan tu
capacidad de pensar.
Los medicamentos son drogas que tienen el propósito de acelerar,
desacelerar o cambiar la manera en que el cuerpo funciona, tratando de
hacerlo funcionar mejor. Algunas veces son necesarios. Pero aún así,
no dejan de ser drogas: actúan como estimulantes o sedantes, y
demasiada cantidad puede matarte. Así que, de acuerdo a lo anterior,
si no usas los medicamentos como se supone que deben ser usados,
pueden ser tan peligrosos como las drogas ilegales.

3.1. ¿POR QUÉ LA GENTE CONSUME DROGAS?

Las personas consumen drogas porque quieren cambiar algo en su


vida.
Aquí hay algunas razones que los jóvenes han expresado con respecto
al consumo de drogas:

 Para encajar en el ambiente


 Para evadirse o relajarse
 Para disipar el aburrimiento
 Para parecer mayor
 Para rebelarse
 Para experimentar
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3.2. Las drogas más comunes

 JENKEM: Quizás es la droga más rara y estraña de esta lista,


Jenkem es un inhalante alucinógeno creado con desechos
humanos fermentados.
Se supone que es popular entre los niños de Zambia, que se obtienen
raspando las tuberías de desagüe y el almacenamiento de los residuos
en una botella durante una semana más o menos.

 BENZO FURY: Llamado un “medicamento de la investigación” por


parte de sus fabricantes, Benzo Fury es una droga de diseño
peligroso que utiliza resquicios legales para mantener su producto
en los negocios.

 DIPT: El DIPT es un alucinógeno que es interesante porque es


específicamente auditivo su efecto.
Los usuarios informan de un cambio significativo en la percepción de
tono y la percepción del sonido. Es ilegal en el Reino Unido y gran parte
de Europa, pero se queda en una zona gris en los Estados Unidos.

 CARBOGEN: Ladislas Meduna (llamado así por su creador), es


una simple mezcla de dióxido de carbono y oxígeno. Básicamente
funciona engañando al cuerpo haciéndole creer que se está
ahogando, causada por el repentino aumento de dióxido de
carbono … parece raro pensar que esto sería cualquier cosa
aterradora, y nunca eufórica, pero los usuarios reportan una serie
de agradables efectos como colores vivos y una sensación de
calma general.

 AYAHUASCA: Denominado por algunos como “la más poderosa


droga alucinógena del mundo“. La ayahuasca no es para los
débiles o asustadizos.

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Originalmente era una mezcla de hierbas utilizados por los
chamanes amazónicos que llaman al mundo de los espíritus.
Siempre se debe deconsumir con algun chamán o persona
especializada en este tipo de ritos. Si no es así es una droga muy
peligrosa y no se sabe a ciencia cierta en que va a afectar.

3.1.1. ¿Qué pueden producir las drogas?

Los efectos que provocan las drogas son diferentes sobre nuestro
sistema nervioso según los distintos tipos de drogas consumidas: unas
son excitantes y otras, depresoras; unas aceleran nuestro
funcionamiento mental, con el riesgo de aumentar los errores, y otras lo
lentifican o lo distorsionan; otras producen alucinaciones o cambios en
la percepción de la realidad.
El consumo de drogas tiene consecuencias en el funcionamiento normal
de nuestro sistema nervioso y provoca una serie de efectos que alteran
nuestras capacidades: modifican la manera de pensar, de funcionar, de
relacionarse con los demás y de enfrentarse a los desafíos de la
realidad. En definitiva, nos hacen menos protagonistas de nuestra vida.

Ilustración IV. ¿que producen las drogas? Pues ...

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4. Drogas y su tratamiento

Se hace difícil detectar entre los estudiantes a aquéllos que por alguna
u otra razón consumen algún tipo de sustancia psicoactiva. Sin
embargo, existen algunos indicios que podemos tomar en cuenta para
identificarlos denominados: "Señales de alarma", para posteriormente y
en caso necesario, darles el tratamiento adecuado.

4.1. INDICIO DE DROGAS:

posesión de pipas, papel especial para enrollar cigarros, restos de


plantas en los bolsillos, morrales, portafolios, etc.

4.2. IDENTIFICACION CON LA CULTURA DE LA DROGA:

lemas alusivos a las drogas en la ropa hasta tatuajes en diferentes


partes del cuerpo, agresividad, deterioro físico, incoherencia al hablar,
movimientos anormales al caminar, olvidos frecuentes, descuido en el
vestir y otros.

4.3. APROVECHAMIENTO ESCOLAR:

descenso en las calificaciones, más ostensible en aquéllos que tenían


buen aprovechamiento, retardos frecuentes y por último, ausencias sin
razón.

4.4. CONDUCTA:

estudiantes que no aceptan ninguna responsabilidad en su quehacer


diario, hostilidad injustificada, poca autoestima, posesión de grandes
cantidades de dinero sin poder informar satisfactoriamente su
procedencia.
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4.5. TRATAMIENTO:

en primer lugar, se hace necesario que el estudiante reconozca que


necesita ayuda para rehabilitarse; debe asistir a una institución
especializada y de preferencia ser acompañado por sus familiares con
la finalidad de que éstos también reciban una orientación adecuada
sobre el caso.

4.5.1. Valores

A) Estos toman su lugar cuando el individuo acepta lo que "debería ser"


y no a lo "que es".

B) Al tener valores, nos resistimos a la presión de otros y evitamos, por


otra parte, el sentimiento de culpabilidad y frustración.

C) Los valores tienen su propia clasificación: ---sistémica: son los


valores que se derivan de reglas y normas sociales (bueno, malo,
verdad, mentira, etc.). Extrínseca: cuando se le da un valor definido y
útil a un objeto, como es la escuela, por ejemplo, cuyo valor radica en
que es precisamente en ese lugar en donde vamos a aprender.
Intrínseca: en esta clasificación se ve involucrada el carácter afectivo
del individuo, ya que habla sobre "mi amigo", "mi hermano", "mi familia",
etc.

Ilustración V. tratamiento con las drogas

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