Tema de investigación:“La lectura en los Universitarios de la UAM Xochimilco de

segundo trimestre en el tronco divisional TD1 “.

Para la realización de este trabajo se escogió para investigar el tema de “La

lecturaen los Universitarios de la UAM Xochimilco de segundo trimestre en el
tronco divisional TD1 “.
Se realizara una encuestaaproximadamente de quince a veinte preguntas a
cincuenta y un estudiantes del Tronco divisional de todas las áreas con la
intención de saber si poseen o no el habito de la lectura, si es que leen por gusto o
por obligación y conocer las diferentes razones por las cuales el estudiante
lee(ya sea para informarse sobre la vida cotidiana, adquirir conocimiento o por
tarea como los libros o artículos que se tienen que leer en clase ya que forman
parte del plan de trabajo de los maestros encargados ) y así como sus
impedimentos para poder realizar dicha actividad. Se investigara sobre lo que les
gusta leer a los alumnos ya sean artículos científicos, periódicos, revistas o libros.
Y conoceremos el tipo de lectura que prefiere cada uno.Tomaremos un enfoque
más hacia los libros y se investigara los tipos de género que los estudiantes
prefieren ya sean de fantasía, ficción, historia, misterio etc. Al igual que la
cantidad de libros que los universitarios llegan a leer al año.
Se investigara sobre qué área del tronco divisional los estudiantes suelen leer
más libros, además de ver qué población predomina más entre los lectores de
este mismo ya sea la de mujeres u hombres y también el investigar las
preferencias que tienen estos de acuerdo a su edad.
En cuanto a los impedimentos para la lectura se investigaran en las encuestas los
factores que le impiden al alumno poder realizar esta actividad ya sean factores
por falta de gusto a la lectura, económicos y de tiempo ya sea por trabajo, tareas
etc.

Hipótesis:

Las estudiantes de la UAM Xochimilco del troco divisional de sociales suelen leer
libros más enfocados a su carrera, además de leer mucho más que las otras
áreas del mismo tronco divisional de la universidad.