Colegio Bilingüe

“San Juan”
E+I=S
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 06

I.-DATOSINFORMATIVOS

 I.E : SAN JUAN

 Bimestre : TERCER BIMESTRE
 N° de Unidad : 6°
 Duración de la unidad : Del 11 de setiembre al 6 de octubre.
 Área : CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 Profesora : LIC. ANDREA MARISEYDI JUAREZ CRUZ.
 Grado : 2° GRADO

CARACTERÍSTICAS DE LAS COSAS QUE TE RODEAN

II. TITULO

III. SITUACIÓN Problema Demostrar la importancia de los objetos que nos rodea.
SIGNIFICATIVA Es necesario concientizar a los niños y niñas de la importancia de los objetos que nos rodea y así indagar
Descripción sobre estos.
IV. EVIDENCIA O PRODUCTOS.

• Reconocer los materiales con que están hechos los objetos.

• Diferenciar los estados de la materia.
• Comprender los cambios de estado.
• Ser observador.
V. APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑOS

• Evalúa su respuesta anterior y la complementa al señalar las características de los

Explica el mundo físico basándose Evalúa las implicancias del saber materiales con los que está hecho el objeto analizado.
en Conocimientos sobre los seres y del quehacer científico y
vivos. tecnológico.

Genera y registra datos e

Indaga mediante métodos científicos información. • Obtiene datos cualitativos de sus observaciones acerca de los distintos estados
para construir conocimientos. del agua que se encuentra en su entorno.
• Formula conclusiones sobre el color de las nubes cuando llueve.

VI. SECUENCIA DIDÁCTICA

SESIONES TÍTULO PROPÓSITO

SESIÓN 01 • ¿De qué están hechos los objetos?
Explora como están hechos los objetos.

SESIÓN 02 • Los estados de la materia Reconoce los estados del agua a través de imágenes.

SESIÓN 03 • Los cambios de estado Formula conclusiones sobre el color de las nubes cuando
llueve.

SESIÓN 04 • Evaporación del agua

Formula conclusiones sobre La evaporación del agua.
 VII. EVALUACIÓN

INDICADORES DE DESEMPEÑOS EVIDENCIA O PRODUCTO FINAL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

• Obtiene datos cualitativos de sus observaciones
acerca de los materiales con que están hechos los
objetos que lo rodean. • Reconocer los materiales con que están hechos los Evaluación continua
• Evalúa su respuesta anterior y la complementa al objetos. Meta cognición
señalar las características de los materiales con • Diferenciar los estados de la materia. La observación
los que está hecho el objeto analizado. • Comprender los cambios de estado. Autoevaluación
• Obtiene datos cualitativos de sus observaciones • Ser observador. exposición
acerca de los distintos estados del agua que se
encuentra en su entorno.

VIII. MATERIALES BÁSICOS Y RECURSOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

 Retroproyector
 Fichas de trabajo
 Exposiciones
 Trabajos grupales
 Maquetas

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

 DESCUBRE 2° GRADO. Editorial Norma 2017

 Cuaderno de trabajo. Ediciones MIRBET 2016; Diversas páginas de internet.