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CASO:

Cecilia es una joven de 20 años, soltera, nacida en la ciudad de Trujillo, el 16 de marzo de 1996.
Proviene de una familia de clase media alta, siendo la mayor de tres hermanos. Convive con su padre
y sus hermanos menores, dos varones de 18 y 13 años, respectivamente. Su madre falleció cuando
ella tenía 16 años y estaba por terminar la secundaria. Siente especial afecto por el hermano más
pequeño, estando atenta a sus cuidados, a las cosas que le faltan, etc.

A la fecha, cursa el IV ciclo de la carrera de Comunicaciones en una universidad privada, al tiempo


que se desempeña como recepcionista de medio tiempo en un hotel del centro de la ciudad. En la
universidad obtiene calificaciones que ella considera “aceptables” y mantiene una buena relación
con sus compañeros y docentes. En el trabajo, se lleva igualmente bien con sus pares y es muy
apreciada por su supervisora.

Llega a consulta por voluntad propia refiriendo “problemas en la relación” con su padre, así como
“celos de su hermano menor” (el segundo hijo). Mientras relata el “problema”, se frota las manos,
pestañea continuamente para evitar lagrimear y se acomoda una y otra vez en su asiento.

La evaluada manifiesta que desde que comenzó a trabajar, dos años atrás aproximadamente, su
padre se ha mostrado cada vez más renuente a cubrir sus gastos académicos. Cuando la examinada
le solicita dinero para pagar su pensión o gastos menores como fotocopias, pasajes, módulos u
otros, éste reacciona con enojo, increpándole por no utilizar el dinero que gana como recepcionista,
puesto que él tiene muchos gastos en la casa y ella debería si no aportar más, al menos ver por ella
misma para darle un respiro. Estos reclamos del padre, usualmente son acompañados de
recriminaciones a su hija por llegar tarde a casa o por pasar mucho tiempo fuera. La evaluada refiere
que tiene muchos trabajos en la universidad y que debe repartir su tiempo entre las clases, el trabajo
y su enamorado. Además considera que el “toque de queda” impuesto por el papá, las 9 de la noche,
es demasiado temprano.

Por otra parte, Cecilia se cuestiona el tiempo que su padre le dedica a su hermano menor, de 18
años, así como el hecho de que no le reclame a él conseguir un trabajo o aportar en la casa de alguna
manera. Señala que dicha situación le provoca cólera hacia su padre, sentimientos de impotencia y
hasta rechazo hacia su hermano. Mantiene una relación cordial superficial con el hermano, pues no
pierde oportunidad para hacerle saber a su padre cuando éste ha cometido una falta o ha dejado
cosas sucias por la casa. “Mi papá espera que yo lo haga por él (recoger las cosas, limpiar, etc), pero
yo no soy la mamá de ellos, él tiene que aprender a hacer sus cosas solo. Lo que pasa es que mi papá
le aguanta todo”.

Así las cosas, se plantean como objetivos del tratamiento:

 Mejorar la relación con su padre.


 Interpretar adecuadamente la relación de su padre con su hermano.

EJERCICIO

ELABORAR EL INFORME PSICOLÓGICO A PARTIR DE LOS DATOS PRESENTADOS, TOMANDO EN CUENTA


LOS NUEVE (09) PUNTOS DEL MODELO. EN EL PUNTO OBSERVACIONES GENERALES CONSIDERAR
ÚNICAMENTE LA CONDUCTA. PLANTEAR UN PLAN DE INTERVENCIÓN, BASADO EN LA TERAPIA
CENTRADA EN SOLUCIONES (TCS). POSIBILIDAD DE ENCONTRAR MÁS OBJETIVOS DE TRATAMIENTO.

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