La teoría de Hall fue la primera en referirse a la importancia de la persona total que necesita

cuidado. También fue la primera teoría que percibe a las enfermeras como profesionales y
estableció que la atención debe ser administrada sólo por enfermeras entrenadas. Hall también
incluye el cuidado de la familia, además de la familia, y se centró en mantener una salud
óptima y la calidad de vida

Nació en Kansas City, Missouri el 19 de Marzo de 1897.

En 1918 a la edad de 21 años inicia sus estudios de enfermería en la Escuela de enfermería del
ejército en Washington D. Completó su educación básica de enfermería en el año 1927 y su
título de licenciatura en enfermería de salud pública en 1937. Más tarde logró un título de
maestría en ciencias naturales y se convirtió en el primer director del Centro de Loeb para la
enfermería, un hospital de rehabilitación en el Bronx, Nueva York, que está todavía en
funcionamiento hoy en día. Tal vez el mayor logro de Hall en enfermería fue el diseño y
desarrollo del Loeb Center for Nursing en el Montefiore Hospital de la ciudad de Nueva York.

Este hospital fue fundado para aplicar sus teorías en el ejercicio de enfermería este centro se
inauguró en Enero de 1963.
Ella había sido una enfermera practicante desde hacía más de 30 años cuando desarrolló la
teoría "Cuidado, Corazón, Cura" a finales de 1960. Así mismo Hall ocupo diversos cargos
docentes en la escuela de enfermería del York Hospital, también fue profesora de enfermería
en Teacher College.
Fue autora de 21 publicaciones, el grueso de sus artículos se refiere a su teoría sobre la
enfermería publicada a mediados de la década de 1960.
Trabajó como directora administrativa del Loeb Center hasta su muerte en 1969.

ELEMENTOS PRINCIPAL

Enfermería: puede y debe ser profesional

La persona:
la rehabilitación es un proceso que consiste en aprender a vivir con limitaciones
Salud:
las personas pueden acelerar ayudando a las personas a conocerse a si mismas
Entorno:
los servicios de los hospitales se organizan para cumplir tarea de forma eficaz
Y que de esta forma de organización

METAPARADIGMA:

Persona:
Divide a la persona en tres partes: persona, cuerpo y patología, con lo cual incurre en una
tautología. Considera la patología como parte integrante de la persona.
Entorno:
Alude a que realizar cualquier actividad enfermera que tenga relación con el ambiente debe
ayudar al paciente en la obtención de una meta personal, debe conducir al autodesarrollo
Salud:
una persona sana selecciona conscientemente conductas beneficiosas,
Enfermería:
Requiere la participación en los tres círculos en los que se basa el modelo: núcleo, cuidado y
curación: desempeñando funciones distintas en cada uno de ellos.
Epistemología:

Hall basa su Teoría en las Ciencias de la Conducta, adaptando modelos de la Psiquiatría y

Psicología
Asunción del modelo: Asume la Enfermería como una profesión con una formación específica,
haciendo especial hincapié en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el paciente.
Registró de enfermería:
Identificar cuáles son los datos susceptibles de ser valorados.

AFIRMACIONES TEÓRICAS

PRIMERA AFIRMACIÓN TEÓRICA

La enfermera actúa de forma diferente en tres círculos entrelazados que representa distintos
aspectos del paciente.

SEGUNDA AFIRMACIÓN TEÓRICA

POSTULADO DE INTROSPECCIÓN: Cuando menor atención médica necesite el paciente

más cuidado y enseñanza de la enfermería profesional requerirá.

TERCERA AFIRMACIÓN TEÓRICA:

La enfermería completamente profesional acelera la recuperación

APORTES DE LA TEORÍA PARA LA ENFERMERÍA, ESPECIALIDAD Y LOS

PACIENTES

PACIENTES: la meta del paciente es la rehabilitación y los procede de la tendencia de auto

regeneración de la propia vida”, y en un clima psicológico adecuado esta tendencia se expresa
libremente.
 ENFERMERÍA: la motivación de la enfermera está ligada al liderazgo, entiendo la
responsabilidad como la capacidad de hacer las cosas bien,
 Dra. Jean Watson

Biografía Dra. Jean Watson

Nació en Virginia en 1940, inició en la escuela de Enfermería Lewis Gale y finalizó su estudios de
pregrado en 1961. Continuó su formación y obtuvo un bachillerato en Ciencias en Enfermería en 1964
en el Campus de Boulder, una maestría en Salud Mental y Psiquiatría en 1966 en el Campus de Ciencias
de la Salud y un doctorado en Psicología Educativa y Asistencial en 1973 en la Gradúate School del
Campus de Boulder.

Aportaciones y Publicaciones

1978 fue parte de la planificación y ejecución del programa de PhD en la Universidad de Colorado.1979
– “Nursing: The Philosophy and science of caring”.

1985 – “Nursing: Human science and human care, A Theory of Nursing”.1988 – “ New dimensiones
of human caring theory”. 1989 Watson´s Philosophy and theory of human caring in nursing”.

Actualmente es directora del “Center for Human Caring” del Centro de Ciencias de la Salud de la
Universidad de Colorado en Denver, del cual es fundadora.

Cuidado Transpersonal

Es caracterizado por una clase especial de cuidado humano que depende de: el compromiso moral de la
enfermera de proteger y realzar la dignidad humana así como el más profundo y/o más alto yo.

La experiencia, la percepción, y la conexión intencional ocurren. Esto describe como el/la

enfermera(o) va más allá de una evaluación objetiva, mostrando preocupación (interés) hacia el
significado subjetivo y más profundo de la persona en cuanto a su propia situación de salud.
Momento de Cuidado de un Paciente

La enfermera, el dador de cuidado, necesita estar al tanto de su propio conocimiento y auténtica

presencia de estar en el momento de cuidado con su paciente. La ocasión de cuidado se vuelve
“transpersonal” cuando “permite la presencia del espíritu de ambos después el evento del momento
expande los límites de apertura y tiene la habilidad de expandir las capacidades humanas”

Teoría de la Dra. Jean Watson

Sostiene que ante el riesgo de deshumanización en el cuidado del paciente, a causa de la gran
reestructuración administrativa de la mayoría de los sistemas de cuidado de salud en el mundo, se hace
necesario el rescate del aspecto humano, espiritual y transpersonal, en la práctica clínica, administrativa,
educativa y de investigación por parte de los profesionales de enfermería:

Las emociones y la mente de una persona son las ventanas de su alma. El cuerpo de una persona está
limitado en el tiempo y el espacio, pero la mente y el alma no se limitan al universo físico.

El acceso al cuerpo, a la mente y al alma de una persona es posible siempre que la persona sea
percibida como una totalidad.

El espíritu, lo más profundo de cada ser, o el alma (Gestalt) de una persona existe en él y para él. El
Gestalt, es el locus de la existencia humana y el sujeto de cuidado de enfermería.

Las personas necesitan la ayuda y el amor de los demás. Para hallar soluciones es necesario encontrar
significados. La totalidad de la experiencia en un momento dado constituye un campo
fenomenológico.

Fenomenológico => ciencia de la filosofía que analiza y estudia los fenómenos lanzados a la conciencia,
es decir, las esencias de las cosas. De otro modo es la ciencia que estudia la relación que hay entre los
hechos (fenómenos) y el ámbito en que se hace presente esta realidad (psiquismo, la conciencia).

Premisas importantes sobre la teoría de la Dra. Jean Watson

Premisa 1. “El cuidado (y la enfermería) han existido en todas las sociedades. La actitud de asistencia se
ha transmitido a través de la cultura de la profesión como una forma única de hacer frente al entorno.
La oportunidad que han tenido enfermeras(os) de obtener una formación superior y de analizar, a un
nivel superior, los problemas y los asuntos de su profesión, han permitido a la enfermería combinar su
orientación humanística con los aspectos científicos correspondientes.

Premisa 2. “La claridad de la expresión de ayuda y de los sentimientos, es el mejor c amino para
experimentar la unión y asegurar que algún nivel de comprensión sea logrado entre la enfermera-
persona y paciente-persona”. El grado de comprensión es definido por la profundidad de la unión
transpersonal lograda, donde la enfermera y el paciente mantienen su calidad de persona c Premisa 3.
“El grado de genuinidad y sinceridad de la expresión de la enfermera, se relaciona con la grandeza y
eficacia del cuidado”. La enfermera que desea ser genuina debe combinar la sinceridad y la honestidad
dentro del contexto del acto de cuidado. conjuntamente con su rol.

Aplicaciones de la Teoría de Dra. Watson:

Utilizada como marco disciplinario en programas de enfermería de algunas universidades de Estados
Unidos y a través del mundo.

La Facultad de Enfermería y Nutriología, seleccionó esta teoría para adecuar sus planes de estudio a
esta realidad, y cumplir con los lineamientos establecidos por la Universidad Autónoma de Chihuahua.