Reglas y requerimientos para el curso Hidráulica I

Sobre la entrega de talleres:

1. El único medio que está permitido para enviar los talleres es el aula virtual, utilizando los
links nombrados con el nombre de la actividad. NO se califican talleres que sean enviados
al correo institucional o a la mesa de ayuda.
2. En caso de que al momento de subir el taller el aula presente problemas de ingreso, puede
enviar únicamente por correo (diana.hernandez@unimilitar.edu.co) un pantallazo del
problema que se presenta y el taller. Si el estudiante envía los dos archivos de soporte, el
docente dará el permiso en el aula virtual para que el estudiante pueda subir su taller
cuando el problema sea arreglado.
3. Cuando el documento correspondiente al taller sea subido al aula, deben nombrarlo de la
siguiente forma: Apellidos_Nombres_Nombre de la actividad. Sí tiene más de un archivo,
debe comprimirlos en un archivo tipo Zip.
4. La entrega de talleres tiene unas fechas estrictas de entrega (ver fechas en
“cronograma de actividades”). Sin embargo, el estudiante puede entregar la
actividad después de estas fechas teniendo en cuenta las siguientes reglas de
calificación:
o Sí la persona entrega la actividad dentro del plazo establecido, ésta será calificada
sobre 5.0
o Sí la persona entrega después del plazo establecido, hasta las próximas 24 h, será
calificado sobre 4.0
o Sí la persona entrega después de dos días la actividad, esta será calificada sobre
3.0
o Sí la persona entrega después de tres días la actividad, esta será calificada sobre
2.0
o Sí la persona entrega después de cuatro días la actividad, esta será calificada sobre
1.0
o Sí la persona entrega después de cinco días la actividad, esta tendrá una calificación
de cero.

5. No hay supletorio para entrega de talleres.

6. Se le pide al estudiante entregar los talleres a computador. Para los ejercicios matemáticos
puede usar el editor de ecuaciones de Word, con lo cual no hay excusa de entregar estos
ejercicios sin un procedimiento completo que sustente la respuesta. Trate de evitar el envió
de fotos del taller y así evitar que el docente haga lecturas errorenas de los talleres
realizados con letra no legible. De hecho, si envía fotos o escanea su taller trate de verificar
que sean imágenes de muy buena resolución.
7. No se reciben talleres en archivos tipo Word. Todo taller debe ser enviado en archivo PDF.
Cuando un ejercicio lo requiera se aceptarán los archivos de Excel como parte del soporte
de cálculos.
8. Política de cero tolerancia al plagio: Evite entregar talleres que no contengan referencias
bibliográficas. Siéntase libre de consultar páginas web, libros o artículos científicos, pero es
 importante que sepa que si va a plasmar ideas de otros autores en su trabajo debe utilizar
las citas bibliográficas.
RECOMENDADO VER:
Manejo de citas y referencias en Word:
https://www.youtube.com/watch?v=Tkfo3bcl3kQ
Guía para elaborar citas y referencias en formato APA:
http://www.ulacit.ac.cr/carreras/documentosULACIT/Carreras/MANUAL%20APA%20ULAC
IT%20actualizado%202012.pdf

Sobre la realización de parciales:

1. Las fechas de los parciales son inamovibles (ver fechas parciales en: “cronograma de
actividades”).
2. Si el estudiante por cualquier situación justificable no puede realizar el parcial el día
que corresponde, este debe enviar un correo al docente
(diana.hernandez@unimilitar.edu.co) y al programa (ic.distancia@unimilitar.edu.co)
solicitando el supletorio. Para esto debe recordar lo siguiente:

 Solo se permite un supletorio por asignatura por semestre.

 Los supletorios tienen un valor monetario. Para más información consulte al
programa correspondiente.
 Las solicitudes para que se autorice una prueba supletoria deben enviarse
dentro de los dos (2) días hábiles anteriores o siguientes a la fecha de la
prueba normal.
 Dentro de la solicitud se debe adjuntar los soportes que justifiquen por qué
no puede o pudo realizar el parcial en la fecha inicialmente establecida.
 Los parciales supletorios se realizan de manera oral en una sesión de
blackboard Collaborate.
3. Los parciales pueden tener una duración máxima de 1 hora o hasta 3 horas, sea el
caso. Estos parciales estarán disponibles en el horario de 7:00 am hasta las 23:00,
para que el estudiante pueda ingresar en el horario que más le convenga.
4. La metodología de evaluación pueden ser respuesta múltiple o la realización de
ejercicios a mano donde los estudiantes subirán las imágenes o fotos o entregar un
archivo de Excel como soporte de realización de cálculos y de la respuesta final.

Sobre la participación en las videoconferencias:

1. Las videoconferencias pueden tratarse de un tema en específico o con el fin de
aclarar dudas sobre los temas de la semana o sobre los talleres. Para este último es
importante que el estudiante ya haya leído el material de la semana y pueda realizar
las preguntas concernientes al tema.
 2. Las videoconferencias son grabadas para que los estudiantes puedan consultarlas
con posterioridad. Aunque la asistencia de los estudiantes a las videoconferencias
no es calificable ni obligatoria, si se pide un mínimo de audiencia para que estas sean
grabadas.
3. Las videoconferencias serán programadas semanalmente y tendrán una ocurrencia
de 1 o 2 veces por semana, en horarios en los cuales se asume que la mayoría de los
estudiantes están disponibles.

Sobre las tutorías:

1. Los estudiantes pueden solicitar tutorías presenciales o virtuales. Para la primera, se
les pide por favor revisar los horarios en: “Cronograma de atención del docente” y
que me escriban un correo mencionando la hora a la que piensan tomar la tutoría.
Para la segunda modalidad, también me pueden escribir al correo solicitando
realizar una sección de Blackboad Collaborate para resolver sus dudas sin necesidad
de desplazarse al campus o a la sede calle 100.