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DATOS:
Asignatura: Lenguaje
Curso: Primero
Profesora: Dignoreth Sanjuán Hurtado
Logros:
Identifica en forma implícita las adivinanzas, anagramas, retahílas, pregones y acrósticos u
otros textos
CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
¿Que son las adivinanzas, relatos, los niños realizaran demuestra interés
Anagramas, retahílas, pregones lecturas recreativas en las actividades
Acrósticos?
¿tipos de textos? Sobre adivinanzas y dis realizadas en el
Tintos relatos. Aula
. Harán un acróstico de descubre el valor
Sus nombre o sobre de la lectura
Sus derechos.
Actividades:
https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-116042_archivo_pdf1.pdf
http://www.iecov.edu.co/planes_de_area_2016/castellano.pdf
http://diversidad.murciaeduca.es/orientamur/gestion/documentos/cuad
ernos_educacion_3.pdf