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Líneas de Investigación: Infraestructura

Civil.
Justificación:

La alta precariedad en la infraestructura civil (acueductos, presas, suelos, nuevos


materiales, vialidad, puentes y estructuras) y de servicios públicos y privados, obliga a
dar respuesta con diagnósticos y propuestas cónsonas con las necesidades de desarrollo
del país, corrigiendo los desequilibrios de desarrollo de la infraestructura.

Objetivos:

 Ofrecer herramientas para evaluar las verdaderas necesidades de infraestructura


con el fin de reorientar las inversiones, tanto en el sector público como privado.

 Formular propuestas orientadas a la construcción de la infraestructura civil


requerida.

Programas:

Desarrollo Sanitario e Hidráulico

 · Sanitario: Evaluación, diagnóstico y propuestas de acueductos para


garantizar las condiciones de potabilidad y saneamiento del agua.

 · Hidráulico: Evaluación y diseño de modelos matemáticos para el


control de embalses, para el mayor aprovechamiento del recurso hídrico.

Estudio de Suelos: Determinación de la capacidad portante para garantizar una


infraestructura estable.
Estudio de Materiales: Estudio de materiales para la construcción, tanto los
tradicionales como los de nuevas tecnologías.

Diseño y análisis de Estructuras: Estudio de alternativas de nuevos soportes


adecuados a las nuevas exigencias de nuestros tiempos.

Vialidad: Análisis y evaluación de comportamientos de carpetas asfálticas, bases de


soporte para nuevas vías de comunicación y las ya existentes

Líneas de Investigación: Desarrollo


Sustentable
Coordinadores:
Florencia Cordero (fcordero@ucab.edu.ve)
Verónica Ramos (vramosle@ucab.edu.ve)

Justificación:
“Una universidad no es algo suficiente en sí; al contrario, es un centro de formación de
alto nivel para la producción y la vida. Por lo tanto, la investigación, la docencia y la
extensión universitaria deben estar enmarcadas por el afán de contribuir
significativamente al desarrollo social sostenible, es decir una sociedad que sea viable
ambiental, social y económicamente.”

Palabras de apertura del Padre Luis Ugalde, s.j. con motivo de la celebración del Primer
Foro Guayana Sustentable, Ciudad Guayana noviembre 1999.

La falta de seguimiento y monitoreo de las variables ambientales para predecir


tendencias, identificar límites y distinguir los fenómenos transitorios de las
transformaciones de largo alcance, obliga a tomar posición en lo concerniente a la
sostenibilidad ecológica, la cual debe estar orientada a garantizar el respeto y la
conservación del ambiente, así como el desarrollo económico consciente, globalizador,
humanista y racional; además de garantizar el aumento de la equidad y una disminución
de la pobreza, siempre en consonancia con el equilibrio natural.
Objetivo:
Generar conocimiento y aplicar tecnologías conducentes a la utilización de los recursos
naturales de manera racional y selectiva, a fin de satisfacer las necesidades actuales sin
comprometer las generaciones futuras, teniendo como principios básicos:

 El equilibrio natural (sostenibilidad ecológica),

 El desarrollo tecnológico productivo(sostenibilidad económica) y

 La igualdad de oportunidades (sostenibilidad social)

Programas:
Estudio de la Competitividad en El Estado Bolívar: Analizar los distintos aspectos
estructurales y realizar un diagnóstico del estado actual de las ventajas competitivas de
los sectores: agroalimentario, forestal, pyme, minero y turismo en el Estado Bolívar.
Comparar los niveles de competitividad con otros estados del país e internacionalmente.
Determinar en cuáles sectores es competitivo el Estado Bolívar y en cuáles no; en el
primer caso proponer un plan que permita incrementar aún más la competitividad y en
el segundo, un conjunto de políticas y acciones orientadas al logro de la misma. (En
Fase de Anteproyecto)

Gestión Pública y Gobernabilidad: Diseñar propuestas de gobernabilidad democrática


que contribuyan a elevar los niveles de desarrollo humano de la sociedad, que orienten
la gestión pública de una manera eficiente, equitativa y con mecanismos de
participación que respondan a las expectativas de inclusión y respeto de la población.

Educación Ambiental para El Desarrollo Sustentable: Desarrollar y fortalecer una


conciencia ambiental que propicie y estimule la convivencia con los demás seres,
utilizando racionalmente los recursos y mejorando las condiciones indispensables para
la vida y el desarrollo.

Gestión Ambiental: Desarrollar propuestas que puedan ser adoptadas por cualquier
organización pública como privada, que busquen alcanzar un equilibrio entre el
desarrollo económico, mejoramiento de la calidad de vida de la población, uso racional
de los recursos y conservación del ambiente, a través de la administración coherente de
los recursos y en el marco de la legislación ambiental vigente.

Gestión Hídrica: Formular


propuestas que sean sostenibles ambiental
y económicamente, que busquen mejorar la calidad de vida de los
habitantes de diferentes poblaciones del estado Bolívar, que han
estado afectados por la contradictoria realidad de estar
localizados en uno de los estados con mayores recursos hídricos,
pero con una gestión no satisfactoria, en cuanto al abastecimiento
y saneamiento de este recurso.

Cambios Demográficos y sus Implicaciones en el Desarrollo: Investigar la influencia


de la dinámica de los indicadores de comportamiento de la población en el estado
Bolívar, tomando como marco de referencia el proceso de urbanización de Ciudad
Guayana que trajo consigo el modelo de sustitución de importaciones de los años 70, así
como los cambios en los patrones de crecimiento y distribución espacial, principalmente
de las comunidades indígenas, todo ello como consecuencia de las actividades de
explotación minera, industrial y forestal, entre otras.

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