SOLUCIONAIO Examen de

UNI
admisión

2017-1
Matemática

MATEMÁTICA

PREGUNTA N.o 1 Por extensión, tenemos que

Sean los conjuntos {
B = (11)(10)9876 (12) ,(10)98765 (12) ,...,
 las cifras son consecutivas
654321(12) ,543210 (12)}
A = abcdef (12) 
 y crecientes, a > 0  → n(B)=7
 las cifras son consecutivas
B = abcdef (12)  Se observa que A y B son disjuntos.
 y decrecientes 
ACADEMIA Nos piden
Halle el número de elementos de A ∪ B.
n(A ∪ B)=n(A)+n(B)
A)
B)
C)
8
9
10
CESAR n(A ∪ B)=6+7

∴ n(A ∪ B)=13
D)
E)
13
14 VALLEJO Respuesta: 13

RESOLUCIÓN CREEMOS EN LAPREGUNTA

EXIGENCIA
N.o 2
Tema: Conjuntos numeración La suma de las cifras de los cuatro últimos dígitos de
E = 2 + 22 + ... + 
222 + 3 + 33 + ... + 33
... ...3
Análisis y procedimiento 
51 dígitos 51 dígitos
 las cifras son consecutivas es
• A = abcdef (12) 
 y crecientes, a > 0 
A) 11 B) 13 C) 16
se debe cumplir que D) 17 E) 19
0 < a < b < c < d < e < f < 12
RESOLUCIÓN
Por extensión, tenemos que Tema: Operaciones básicas en Z+
{ }
A = 123456 (12) ; 234567 (12) ,...,6789 (10)(11)(12)
→ n(A)=6 Análisis y procedimiento
Piden la suma de los cuatro últimos dígitos de E.
 las cifras son consecutivas
• B = abcdef (12)  Por dato
 y decrecientes  E = 2 + 22 + ... + 22
 2 + 3 + 33 + ... + 33
...  ...3
se debe cumplir que 51 dígitos 51 dígitos
12 > a > b > c > d > e > f ≥ 0
 
51 sumandos 51 sumandos

1
UNI 2017-1 Academia CÉSAR VALLEJO

Entonces RESOLUCIÓN
E = 5 + 55 + 555 + ... + 55
 5
... Tema: Teoría de divisibilidad
51 dígitos
  
51 sumandos Análisis y procedimiento
Sabemos que
Ordenamos los sumandos en vertical. o
E = 3 3n + 3 2n + 3 n + 3 = 8 + r
5 + 
residuo
5 5 
25
27

5 5 5  Analizamos cada caso: par e impar.
27  51 • Si n es par
5 5 5 5 
sumandos Recuerde que
 

5 ... 5 5 5 5 
o
... 7 2 5 5 (impar )(par ) = 8 + 1

En las unidades: 5×51= 255 → E=33n+32n+3n+3

lleva queda

En las decenas: 5×50+25= 275 ACADEMIA

( ) ( ) ( )
o o o
E = 8 +1 + 8 +1 + 8 +1 + 3 = 8 + 6
o

lleva queda
∴ r=6
En las centenas: 5×49+27=

En las unidades de millar:

CESAR
lleva
272
queda
• Si n es impar
→ n = 2k+1; k ∈Z+
5×48+27= 267
lleva queda VALLEJO E = 33(2k+1)+32n+32k+1+3
E = 36k · 33+32n+32k · 3+3

E = ( ) (8o3) + (8 + 1) + ( )
Por lo tanto, la suma (S) pedida es CREEMOS EN LA EXIGENCIAo o o
8+
1 + 8 + 1
3 + 3
S=7+2+5+5=19 o

o o
E= 8 +3 + 8 +1 + 8 + 3 + 3
o
Respuesta: 19 E = 8+2

∴ r=2
PREGUNTA N.o 3
Sea r el residuo de dividir Luego
E=33n+32n+3n+3 entre 8. I. Verdadera
Por lo analizado r=6 si n es par.
Determine cuáles de las siguientes proposiciones
son verdaderas. II. Falsa
I. r=6, si n es par. Por lo analizado no cumple que r=6 si n es impar.
II. r=6, si n es impar.
III. r=2, si n es impar. III. Verdadera
Por lo analizado r=2 si n es impar.
A) solo I B) solo II C) solo III
D) I y II E) I y III Respuesta: I y III

2
Solucionario de Matemática UNI 2017-1
PREGUNTA N.o 4 PREGUNTA N.o 5
a Indique la alternativa correcta después de determinar
Sea la fracción (a y 3 primos entre sí), con a > 0. si la proposición es verdadera (V) o falsa (F), según
3
Al numerador le agregamos el número A ∈ N el orden dado:
y al denominador 2A, se obtiene una fracción I. Entre dos números racionales existe al menos
equivalente que es la mitad de la fracción original, un número irracional.
entonces la suma de todos los valores posibles de II. El número p se puede expresar exactamente
a es: 22
como un número racional r = .
7
III. La suma de dos números irracionales es un
A) 4 B) 8 C) 9
número irracional.
D) 12 E) 15
A) VVV B) VVF C) VFF
RESOLUCIÓN D) FVF E) FFF
Tema: Números racionales
RESOLUCIÓN
Tema: Racionales
Análisis y procedimiento
a Análisis y procedimiento
Dada la fracción
3 Sean
ACADEMIA Q: el conjunto de los números racionales
por condición Q’: el conjunto de los números irracionales
R: el conjunto de los números reales
a+ A

a+ A a
1 a
= × ; A ∈N
3 + 2A 2 3 CESAR R
∈Q'

2 e p
=
3 + 2A 6
6a+6A=3a+2Aa
VALLEJO –∞ –1 –0,5 0 1
4
1 2 3 4 +∞

6A=a(2A – 3) CREEMOS EN LA EXIGENCIA ∈Q

6A I. Verdadera
a= Porque
2A − 3 • Q no es continuo en R.
a=
6A − 9 + 9 • La unión disjunta de Q y Q' da R, es decir,
2A − 3 Q ∩ Q'=f
9 Q ∪ Q'=R
a = 3+
2A − 3 Es divisor entero positivo de 9. II. Falsa
→ 1, 3 o 9 Porque
22
p ∈ Q' y r = ∈Q
7
Evaluamos III. Falsa
Si 2A – 3=1 → A=2 → a=12 Contra ejemplo
Si 2A – 3=3 → A=3 → a=6 a = 2 + 5; a ∈ Q '; b = 5 − 2; b ∈ Q '
Si 2A – 3=9 → A=6 → a=4 Luego,
a+b=10 ∧ 10 ∈ Q
Como a es PESI con 3, el único valor de a es 4. Nota
La adición no cumple la ley de clausura o cerradura en Q'.

Respuesta: 4 Respuesta: VFF

3
UNI 2017-1 Academia CÉSAR VALLEJO

PREGUNTA N.o 6 Entonces de (I) y (II), se tiene

+ 
Se dispone de tres recipientes cúbicos cuyos lados  
de longitud L1, L2, L3 cumplen con la siguiente V1 V2 V3 434
= = = = 31
condición: 1 4  9
 14
+
L1 L2 L3
= =
1 2 3 ∴ V2=4×31=124
Se pretende distribuir 434 litros de agua entre los tres
recipientes de modo que alcancen el mismo nivel Respuesta: 124
o altura. Determine los litros de agua que recibe el
recipiente de longitud L2.
PREGUNTA N.o 7
A) 112 B) 120 C) 124 Se elige aleatoriamente un número entero de cinco
D) 136 E) 146 cifras. Calcule la probabilidad que dicho número
sea par y la suma de sus cifras sea 42.
RESOLUCIÓN
Tema: Razones - proporciones - SRGE 7 11 13
A) × 10 − 4 B) × 10 − 4 C) × 10 − 4
9 9 9
ACADEMIA
Análisis y procedimiento 11 13
D) × 10 − 3 E) × 10 − 3
Por condición
CESAR RESOLUCIÓN
9 9

434
VALLEJO Tema: Teoría de probabilidades

Análisis y procedimiento
CREEMOS EN LA EXIGENCIA Recuerde que para un evento A contenido en un
espacio muestral W, la probabilidad (definición
clásica) de que ocurra el evento A, se calcula así

H V1 H V2 H V3 N.º de casos favorables de A n ( A)

P ( A) = =
N.º de casos totales n (Ω)
L1 L2 L3
Casos favorables
Donde
V1 = L12 × H ; V2 = L22 × H ; V3 = L23 × H (I) abcde es par e es par o cero.
suman 42 0 
suman 40 2 
Por dato suman 38 4 
suman 36 6 
L1 L2 L3 L2 L2 L2 suman 34 8 
= = → 1 = 2 = 3
1 2 3 1 4 9
L12 × H L22 × H L23 × H Observación
→ = = (II)
1 4 9 En la base 10, la suma de 4 dígitos es como máximo 36.

4
Solucionario de Matemática UNI 2017-1
Entonces RESOLUCIÓN
si e=6 → a=b=c=d=9 Tema: Números primos y compuestos

∴ hay un caso Análisis y procedimiento

Del enunciado se tiene
si e=8 → abcd8 • N=aa×bb (D.C.)
4! Como N es un cubo perfecto, entonces
7999 → P(4 ; 1; 3) = = 4 casos o o
1! × 3 ! α = 3 ∧ β = 3.
4!
8899 → P(4 ; 2; 2) = = 6 casos
2!× 2! • M=aa+1×bb+1 (D.C.)
Como M es un cuadrado perfecto, entonces
o o
∴ (N.º de casos favorables)=1+4+6=11 α +1 = 2 ∧ β +1 = 2
o o
Casos totales
3+ 3
abcde : 10 000; 10 001; 10 002; ...; 99 999 → α= → α = 6+3
o
 
2 −1 + 4 α = 6k + 3; k ∈ Z 0+
90 000 numerales
ACADEMIA
Por lo tanto, la probabilidad de que al elegir al azar Análogamente con b se tiene

P=
11
=
11
× 10 − 4
CESAR
un número de 5 cifras, dicho número sea par y sus
cifras sumen 42 es
o
β = 6+3
β = 6n + 3; n ∈ Z 0+
90 000 9

11
VALLEJO De donde se tiene que
N=a6k+3×b6n+3 (D.C.)
Respuesta: × 10 − 4 6k+4 6n+4
9 CREEMOS EN LA EXIGENCIA
M=a ×b (D.C.)
3
y sea P = N⋅ M
PREGUNTA N.o 8 2k+1
P =a ×b2n+1×a3k+2×b3n+2
Sean a, b, a, b ∈ N, N=aabb, M=aa+1bb+1, con
→ P = a5k+3×b5n+3 (D.C.)
a y b primos diferentes. Si N es un cubo perfecto
y M es un cuadrado perfecto. Entonces indique
Evaluando las proposiciones, tenemos
la secuencia correcta después de determinar si la
proposición es verdadera (V) o falsa (F). I. Falsa
I. El número de divisores de 3 N ⋅ M es impar. CD(P)=(5k+4)(5n+4)
II. El producto ab(a+1)(b+1) es múltiplo de 36. Puede ser par o impar, dependiendo de los
valores que tomen k y n.
III. El número de divisores de 3 N ⋅ M es par.
II. Verdadera
A) VVV ab(a+1)(b+1)
B) VVF → (6k+3)(6n+3)(6k+4)(6n+4)
C) FVV
→ 3(2k+1)3(2n+1)2(3k+2)2(3n+2)
D) FVF o
E) FFF → 36(2k+1)(2n+1)(3k+2)(3n+2)=36

5
UNI 2017-1 Academia CÉSAR VALLEJO

III. Falsa → (m+3)2 < 4

CD(P)=(5k+4)(5n+4) → – 2 < m+3 < 2
Puede ser par o impar, dependiendo de los
valores que tomen k y n. → – 5 < m < –1

∴ m ∈ 〈– 5; –1〉
Respuesta: FVF

Respuesta: 〈– 5; –1〉
PREGUNTA N.o 9
Sean las ecuaciones
y=x2 – 3x+4 ∧ y=mx+3 PREGUNTA N.o 10
Determine los valores reales de m para que nunca Si E=〈– ∞; 2] es el conjunto solución de la
se intersequen. inecuación |x – a| ≤ |x – b|, 0 < a < b, entonces
el menor valor de (a+b)2 es:
A) 〈– 5; –1〉 B) 〈– 5; 1〉 C) 〈1; 5〉
D) R\ [– 5; –1] E) R\ 〈– 5; –1〉 A) 8 B) 10 C) 12
D) 14 E) 16
RESOLUCIÓN
Tema: Gráfica de funciones ACADEMIA RESOLUCIÓN
Tema: Valor absoluto
Análisis y procedimiento
A partir de las funciones
y=x2 – 3x+4 ∧ y=mx+3
CESAR Análisis y procedimiento
Se tiene la inecuación |x – a| ≤ |x – b|; 0 < a < b

Se tiene la representación

Y
VALLEJO → (x – a)2 ≤ (x – b)2
→ (x – a)2 – (x – b)2 ≤ 0
→ (x – a+x – b)(x – a – x+b) ≤ 0
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
( → 2x − a − b b − a) ≤ 0
)(
4 
  
(+ )
3
→ 2x – a – b ≤ 0
1/4
a+b a + b
→ x≤ → x ∈ −∞;
2 2 
3/2 X
Como el conjunto solución es E=〈 – ∞; 2], tenemos
a+b
Como se piden los valores reales de m para que → =2
2
nunca se intersequen.
→ a+b=4
igualamos las expresiones
∴ (a+b)2=16
x2 – 3x+4=mx+3
→ x2 – (m+3)x+1=0 Observación
El valor de (a+b) es único.
Se cumple que su discriminante es negativa.
→ (m+3)2 – 4(1)(1) < 0 Respuesta: 16

6
Solucionario de Matemática UNI 2017-1
PREGUNTA N.o 11 PREGUNTA N.o 12
{
Sea A = z ∈ C : 4 ( z − 3) ( z − 3) = z + 15
2
} Dados a; b ∈ R y los problemas de programación
Halle z0 ∈ A tal que |z0| sea mínimo. lineal
mín ax+by (1) máx ax+by (2)
A) –1 B) 1 C) i sa (x; y) ∈ D sa (x; y) ∈ D
D) – 7i E) 7
Sea (x0; y0) solución del problema (1). Señale la
RESOLUCIÓN alternativa correcta después de determinar la verdad
Tema: Números complejos o falsedad de las siguientes proposiciones:
I. ( – x0; – y0) es solución del problema (2).
Análisis y procedimiento II. Si D ≠ f, entonces la solución de los problemas
Tenemos
(1) y (2) son distintas.
{ z − 3) ( z −
A = z ∈ C : 4( ) = z +
3 15
2
} III. Si las soluciones de los problemas (1) y (2)
(I ) { }
coinciden, entonces D = ( x 0 ; y 0 ) .

A) VVV B) VFV C) VVF

Graficamos A
De (I) D) FFV E) FFF
ACADEMIA
4 ( z − 3 ( z + z ) + 9 ) = z + 15
2 2

2
2
3 z − 12 ( z + z ) + 21 = 0

z − 4 (z + z) + 7 = 0
CESAR (II)
RESOLUCIÓN
Tema: Programación lineal

Ahora, sea z=x+yi en (II) VALLEJO Análisis y procedimiento

Analizamos las proposiciones.
I. Falso
x2+y2 – 8x+7=0
CREEMOS EN LA EXIGENCIA Si (x0; y0) es solución de (1) y (x0; y0) ∈ IC,
(x – 4)2+y2=32
entonces, (– x0; – y0) ∈ IIIC.
Im ∴ (– x0; – y0) no es solución del problema (2).
A
II. Falso

Si D = {( x '; y ')}, entonces

3

1 4 Re mín ax+by=máx ax+by.

III. Falso
Si tenemos que
En la gráfica, z0 ∈ A. x + y ≤ 5
x + y ≥ 5

D= ; z = 4 x + 4y
Entonces, z 0 mínimo es z0=1. x ≥ 0
y ≥ 0
Respuesta: 1 al resolver tenemos que

7
UNI 2017-1 Academia CÉSAR VALLEJO

Y De 2 ≤ x ≤ 4
– 7 ≤ 1 – 2x ≤ – 3
5
D Luego,
Ran( f )=A=[– 7; – 3]
7
• g: A → B, g( x) =
x +1
5 X
Como g es biyectiva
→ máx z=20 ∧ mín z=20. Las soluciones de
A=Dom(g) ∧ B=Ran(g)
(1) y (2) coinciden, pero D ≠ {( x 0 ; y0 )} → A=[– 7; – 3]
(D es segmento)
→ –7 ≤ x ≤ –3
+1

Respuesta: FFF – 6 ≤ x+1 ≤ – 2

invertimos
1 1 1
ACADEMIA − ≥ ≥−
PREGUNTA N.o 13 6 x +1 2
×(7)

g: A → B, g ( x ) =
7
x +1
biyectiva.
CESAR
Sean f: [2; 4] → A, f(x)=1– 2x biyectiva y −
7
≥
7
6 x +1
7 7
≥−
7
2
7
≤ ≤−
Determine B.
VALLEJO −

−
2 x +1
7
6

≤ g( x ) ≤ −
7
 7 7
CREEMOS EN LA EXIGENCIA 2 6
A)  − ; − 
 2 6
B) [ −7; − 3]
 7 7
∴ B = − ; − 
 21 25   2 6
C)  − ; −
 2 6 
 25   7 7
D)  −21; −
 3  Respuesta:  − ; − 
 2 6
E) [ 2; 4 ]
PREGUNTA N.o 14
RESOLUCIÓN Al efectuar la división
Tema: Funciones x n+1 − (n + 1) x + n
x −1
Análisis y procedimiento
el término independiente del cociente que resulta es
Tenemos
• f: [2; 4] → A; f(x)=1 – 2x A) – 2n B) – n C) 0
Como f es biyectiva, A=Ran( f ). D) n E) 2n

8
Solucionario de Matemática UNI 2017-1
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN
Tema: División algebraica Tema: Sistema de ecuaciones no lineales

Análisis y procedimiento Análisis y procedimiento

Se tiene 0 < a < b < c → c – b > 0
En la división indicada
(x1; y1) y (x2; y2) son soluciones del sistema.
x n+1 − (n + 1) x + n
y=ax2+bx+c
x −1
y=cx2+bx+a
Aplicamos la regla de Ruffini.
De
(n+2) términos ax2+bx+c=cx2+bx+a
(a – c)x2=a – c; a – c ≠ 0
1 0 0 . . . 0 – (n+1) n
x2=1
x=1 1 1 ... 1 1 –n
1 1 1 ... 1 –n 0 Si

ACADEMIA x=1 → y=a+b+c

→ q(x)=x +xn n –1
+x n–2
+...+x – n x= –1 → y=a – b+c

CESAR
Por lo tanto, el término independiente de q(x) es – n. Luego, las soluciones son
( – 1; a – b+c) y (1; a+b+c)
Respuesta: – n
VALLEJO Como x1 < x2
→ x1= – 1; y1=a – b+c > 0 (c – b > 0 ∧ a > 0)
PREGUNTA N.o 15 CREEMOS EN LA→EXIGENCIA
x =1; y =a+b+c > 0 (c > b > a > 0)
2 2
Sean a; b; c ∈ R tales que 0 < a < b < c y x1 < x2.
Siendo (x1; y1) y (x2; y2) soluciones del sistema de ∴ x1 < 0; x2, y1, y2 > 0
ecuaciones
Respuesta: x1 < 0; x2, y1, y2 > 0
y=ax2+bx+c

y=cx2+bx+a
PREGUNTA N.o 16
entonces podemos afirmar que Determine los puntos de intersección de la gráfica
de la función definida por f( x ) = x − 2 + x 2
A) x1, x2, y1, y2 > 0 con la recta 3x – 2y= – 11.
B) x1, x2 < 0; y1, y2 > 0
A) ( – 1; 2), (3; 9)
C) x1, x2 > 0; y1, y2 > 0 B) (1; – 4), (3; 10)
C) (–1; 4), (3; 10)
D) x1 < 0; x2, y1, y2 > 0
D) ( – 1; 1), (4; 9)
E) x1 > 0; y1, y2 < 0 E) (1; – 4), (3; 12)

9
UNI 2017-1 Academia CÉSAR VALLEJO

RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN
Tema: Gráfica de funciones Tema: Logaritmos

Análisis y procedimiento Análisis y procedimiento

Tenemos Tenemos
y=f(x)=|x – 2|+x2 log x=log 1024 – 3 log 2 – log y
3 11 log x+log y = log 1024 – log 8
3x – 2y= – 11 → y = x +
2 2
log xy = log 128 → xy=128

Igualando ordenadas
Además
3 11
x − 2 + x 2 = x + → 2 x − 4 = −2 x 2 + 3 x + 11 2x – y = 256=28 → x – y=8
2 2
→ 2x – 4= – 2x2+3x+11 ∨ 2x – 4=2x2 – 3x – 11
Se forma el sistema
0=2x2 – x – 15 ∨ 0=2x2 – 5x – 7  xy = 128; x > 0 ∧ y > 0

(2x +5) (2x – 7) x − y = 8
(x – 3) (x +1) ACADEMIA
Entonces x=16; y=8

0=(2x+5)(x – 3) ∨ 0=(2x – 7)(x+1)

x=− ∨ 
5
x=3
7
x = − ∨ 
CESAR
x = −1
Por lo tanto, el valor de x es 16.

2 2 (sí cumple)

   (sí cumple) 
(no cumple)
  
(no cumple)
VALLEJO Respuesta: 16

o
Luego
CREEMOS EN LAPREGUNTA N. 18
EXIGENCIA
si x=3 → f(3)=10=y → (x; y)=(3; 10) Determine la traza de A, si se cumple que
si x= – 1 → f( – 1)=4=y → (x; y)=( –1; 4)  1 2 1 0
( A + I )2 =  2
y (A − I) = − 
 0 1   0 1 
Por lo tanto, los puntos de intersección son
(3; 10), ( –1; 4). A) 1 B) 5/4 C) 2
D) 2 E) 4
Respuesta: ( –1; 4), (3; 10)
RESOLUCIÓN
PREGUNTA N.o 17 Tema: Matrices
Halle el valor de x si
log x = log 1024 − 3 log 2 − log y Análisis y procedimiento
 x −y 1 2   1 0  
 2 = 256 ( A + I )2 − ( A − I )2 =  − − 
 0 1    0 1  

A) 2 B) 4 C) 8  2 2
=
D) 16 E) 24  0 2 

10
Solucionario de Matemática UNI 2017-1
 2 2 1/2 1/2  Por dato se sabe que
4A =   → A=
 0 2 0 1/2  12n+21 > 170
12n > 149
1 1 n > 12,4...
∴ traza ( A) = + =1
2 2
En toda PA se cumple

Respuesta: 1 2×(2.º término)=(1.er término)+(3.er término)

2×(4n+7)=(3n+a)+(4n+8+a)
o
PREGUNTA N. 19 8n+14=7n+2a+8
Considere la progresión aritmética n + 6 = 2 a
14 10
3a(n); 43(n+1); 4a(n+2); ...

donde la suma de los tres primeros términos es Por dato n

es mínimo
mayor que 170. Si n es el menor posible, calcule
la suma de los primeros 12 términos de esta
ACADEMIA Luego, la PA inicial sería
progresión.

A) 1150 B) 1330 CESAR

C) 1340
41 ; 52 ; 63 ; 74 ; ... ; a12; ...

11 11 11
D) 1350 E) 1650

RESOLUCIÓN
VALLEJO Su término general es
Tema: Sucesiones CREEMOS EN LA EXIGENCIA an=11n+41

Análisis y procedimiento Entonces el término doce es

Se tiene la progresión aritmética (PA). a12=11×12+41
a12=173

3an; 43(n+1); 4a(n+2); ...

Nos piden, la suma de los 12 primeros términos
r r de la PA.
(3n+a); (4n+7); (4n+8+a); ... S12 =
(a1 + a12 ) × 12
r r 2
(52 + 173)
La suma de los 3 términos en función del término S12 = × 12
2
central y la razón (r).
∴ S12=1350
(4n+7 – r)+(4n+7)+(4n+7+r)=12n+21

3(4n+7)=12n+21 Respuesta: 1350

11
UNI 2017-1 Academia CÉSAR VALLEJO

PREGUNTA N.o 20 PREGUNTA N.o 21

Considere para cada n ∈ N el conjunto En un cuadrilátero convexo ABCD se verifica
Sn = { x ∈ R : 2 x − 1 = n + 1} y que AB ≅ BC ≅ CD. Si m ABD=13m DBC y
{
A = x ∈R : x < 3 } m ADB=6m DBC, halle m DBC.
Determine la suma de los valores de n, de tal forma
que se cumpla Sn ⊆ A. A) 2º B) 3º C) 4º
D) 5º E) 6º
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Tema: Congruencia de triángulos
Tema: Valor absoluto
Análisis y procedimiento
Análisis y procedimiento
Tenemos que
B
• Sn={x ∈ R: |2x –1|=n+1}; n ∈ N
a
→ 2x –1=n+1 ∨ 2x –1=– n –1 ACADEMIA 13a a C
7a 90º – 7a
n+ 2 −n 7a
x=
2
∨ x=
2 CESAR a
90º – 7a b S
b
b
a
a
→ Sn = { n + 2 −n
; } 30º 6a
2 2

• A = { x ∈ R : x < 3 } = − 3 ; 3
VALLEJO A H D

Como Sn ⊆ A
CREEMOS EN LAPiden
EXIGENCIA
m  DBC=a.
→ { n + 2 −n
2
;
2 }
⊆ − 3; 3 ABC isósceles
→ m  BAS=90º – 7a
Esto es AS=SC=b
n+ 2
− 3< < 3 → −2 3 − 2 < n < 2 3 − 2 (I) ASB ≅ CHD (ALA)
2
−n → AS=CH=b
− 3< < 3 → −2 3 < n < 2 3 (II)
2 AHC notable
→ m CAH=30º
(I) ∩ (II)
ABD (S m  i=180º)
−2 3 < n < 2 3 − 2 como n ∈ N → n=1

Por lo tanto, la suma de valores de n es 1. ∴ a=5º

Respuesta: 1 Respuesta: 5º

12
Solucionario de Matemática UNI 2017-1
PREGUNTA N.o 22 Piden AB=x.
Determine la longitud (en cm) del lado de un
R
polígono regular inscrito en una circunferencia C de Tenemos como condición que BC = .
2
radio R cm si la longitud del lado de un polígono AB=longitud del lado de un polígono regular
de doble número de lados inscrito en C es igual CB=longitud del lado de un polígono regular
R
a cm. de doble número de lados.
2

CSO: teorema de Pitágoras

15
A) R R 15
2 OS =
4
15
B) R OSC ∼ BHC
3
x R
HB CB 2
C)
15
R = → = 2
4 OS CO R 15 R
ACADEMIA
4

D)
15
5
R
CESAR ∴ x=
15
4
R

E)
15
6
R
VALLEJO Respuesta:
15
R
RESOLUCIÓN CREEMOS EN LA EXIGENCIA 4

Tema: Polígonos regulares

PREGUNTA N.o 23
En un triángulo ABC, se traza BM ( M ∈ AC ) tal que
Análisis y procedimiento
3
AM = MC, por M se traza MH ⊥ BC ( H ∈ BC ) y
4
R por A se traza AE ⊥ BM ( E ∈ BM ). Si MH=8 u,
C 4 R
S 4 AE = 6 3 u y m MBC=30º, calcule el área del
A H q B
x x triángulo MHC (en u2).
2 R 2
q R 15 A) 30 3
R 4
O B) 32 3
C) 34 3
D) 36 3
E) 38 3

13
UNI 2017-1 Academia CÉSAR VALLEJO

RESOLUCIÓN PREGUNTA N.o 24

Tema: Áreas de regiones triangulares La figura representa un cubo de arista a cm. Calcule
el área (en cm2) de la circunferencia que pasa por
Análisis y procedimiento los puntos P, Q, R, S, T, U; teniendo en cuenta que
Recuerde son puntos medios de las aristas.
A
P
m m⋅n Q
A( ABC) =
2
B n C U

R
B

8 3 T
30º
S
H
E ACADEMIA
6 3 8 a=8 3 pa 2 2 2
A) pa2 B) C) pa
2 2
A 3
q
M q CESAR 4

8 3
C
D)
4
2 2
pa E)
4
3 2
pa

P VALLEJO RESOLUCIÓN
Piden Poliedros regulares
A( MHC)=S
CREEMOS EN LATema:
EXIGENCIA
8⋅a Análisis y procedimiento
S= → S = 4a
2
MHB: BH = 8 3 a
 a 2 P
CP ⊥ BM 2
a Q a 2
2 2
→ AEM ∼ CPM
CP = 8 3 a 2
a 2 2 U
2
CPB: CB = 16 3
R a 2
→ a=8 3 a 2
2 2

∴ S = 32 3 a 2
2 T

Respuesta: 32 3 S

14
Solucionario de Matemática UNI 2017-1
Sea r el radio de la circunferencia que pasa por los
p 40 P
puntos P, Q, R, S, T y U. A
5
54º 20
Nos piden
A =pr 2 (*) B
1
3p
Como P, Q, R, S, T y U son puntos medios, entonces, 10 10 20
el hexágono PQRSTU es regular.
10 C
a 2 Q
→ PQ = 6 = r = P'
3p
2 10 10
54º 2
10 3
Reemplazamos en (*) D T
πa 2
A =
2
Como
pa 2 m DAQ=54º → m QAP=36º
Respuesta: ACADEMIA
2
π
PREGUNTA N. 25 o
CESAR
En la figura se tiene una plataforma rígida ABCD en → 1 =
π
⋅ 40 → 1=8p
→ mQAP =
5

VALLEJO
forma de trapecio tal que AB=DC=2BC=20 cm y
una cuerda AP, calcule (en cm) la longitud recorrida
por el extremo P, hasta que haga contacto con DC, Como
5

sabiendo que AP=40 cm.

CREEMOS EN LA EXIGENCIA
BC // AD → m QBC=54º

P 3π
A → mQBC =
A) 14p 10
B) 15p 54º B
3π
→ 2 = ⋅ 20 → 2=6p
C) 16p 10
D) 17p
E) 18p 54º C Además
D 3π 3π
m DCT = → 3 = ⋅ 10
10 10
RESOLUCIÓN
→ 3=3p
Tema: Circunferencia

Análisis y procedimiento ∴ 1+2+3=17p

Piden la longitud recorrida por el extremo P.
(1+2+3) Respuesta: 17p

15
UNI 2017-1 Academia CÉSAR VALLEJO

PREGUNTA N.o 26 → AHP ≅ ARB

En un triángulo ABC, en AC se ubica un punto → AH=AR=12
H, por dicho punto se traza la perpendicular PH a
AC, la cual interseca a AB en Q. Si m PAB=53º,
m ACB=143º, AP=AB y AH=12 m. Calcule HC Además
(en m). ARC: not 37º y 53º

→ 12+x=20
A) 4 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12 ∴ x=8

RESOLUCIÓN Respuesta: 8
Tema: Congruencia de triángulos

PREGUNTA N.o 27
Análisis y procedimiento
En el paralelogramo ABCD mostrado en la figura,
Piden HC=x.
ACADEMIA BD ⊥ DC. Se ubica un punto P, en el interior del
triángulo ABD, de modo que (AP)2+(PC)2=55 y
Dato: AP=AB; AH=12

P
CESAR (PB)2+2(CD)2=30. Calcule PD.

B C

VALLEJO A D
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
A) 1

B) 3
C) 5
B
D) 7
 E) 9
Q
53º 143º
A q RESOLUCIÓN
53º 12 H x 37º C
Tema: Relaciones métricas
12
Análisis y procedimiento
R
Datos

Trazamos AR ⊥ BC. (AP)2+(PC)2=55

m PAH =m BAR = 53º + q (PB)2+2(CD)2=30

16
Solucionario de Matemática UNI 2017-1
Nos piden calcular PD. RESOLUCIÓN
Tema: Relaciones métricas en la circunferencia
Q

n Análisis y procedimiento
 Nos piden BP=a.
B C
m b Por dato tenemos que a+b=6.
n n
a x
P
A D L2

B a
Del dato A 10 P L1
2 2 b
a +b =55
2
m +2n =30 2 D

8
APQ (teorema de la mediana)
a2+2=2m2+2n2 (I)
ACADEMIA E

BQCD (teorema de Marlen)

 +x2=m2+b2
2
CESAR
(II)
Recuerde que

De (I) y (II)
a2 – x2=m2+2n2 – b2
VALLEJO m
n
t
CREEMOS EN LA EXIGENCIA m · n=t
→ x2=25 

∴ x=5
En el problema
Respuesta: 5 (10+a)a=(8+b)b

10a − 8b = b 2 − a 2 = (
b a ) (b − a )
+
o
PREGUNTA N. 28 6

Desde el punto de vista P, se trazan rectas secantes → 8a=7b → a=7k; b=8k

L 1 y L 2 a una circunferencia C. L 1 corta a C en A y
15k=6 k=0,4
B (AP > BP), L 2 corta a C en E y D (EP > DP). Si
AB=10 cm, ED=8 cm y BP+DP=6 cm, determine a = 7×(0,4)
la longitud (en cm) de BP.
∴ a=2,8
A) 2,8 B) 2,9 C) 3,0
D) 3,1 E) 3,2 Respuesta: 2,8

17
UNI 2017-1 Academia CÉSAR VALLEJO

PREGUNTA N.o 29 PREGUNTA N.o 30

En el ángulo triedro trirrectángulo O - ABC; si La figura mostrada es un dodecaedro regular.
las áreas de las caras OAB, OBC y OAC miden Calcule la medida del ángulo entre AB y CD.
respectivamente S, 2S y 3S. Entonces el área de la
C
región que determina un plano secante a las aristas
y que pasa A, B y C es A) 30º
B) 36º
A) 2S 2 B) 3S 2 C) S 14 C) 45º B
D) 2S 3 E) S 15 D) 60º
E) 72º
RESOLUCIÓN A
D
Tema: Ángulo triedro
RESOLUCIÓN
Análisis y procedimiento Tema: Poliedros regulares
Tenemos los siguientes datos:
AOAB=S ACADEMIA Análisis y procedimiento
Nos piden calcular x.
AOBC=2S
AOAC=3S CESAR x: medida del ángulo determinado por AB y CD.

C
Nos piden AABC.

O
VALLEJO Q
N

CREEMOS
3S EN LA EXIGENCIAA B
S 2S x
36º
A C M 36º

B
En el gráfico, tenemos que

Como el triedro es trirrectángulo DMNC es un trapecio isósceles.

→ MN // DC
→ A 2ABC = A OAB
2 2
+ A OBC 2
+ A OAC
2 2 2
→ A 2ABC = (S) + ( 2S) + ( 3S) Además, AQNBM es un pentágono regular.

∴ A ABC = S 14 ∴ x=72º

Respuesta: S 14 Respuesta: 72

18
Solucionario de Matemática UNI 2017-1
PREGUNTA N.o 31 PREGUNTA N.o 32
La superficie lateral de un prisma recto regular En el gráfico AB//FG y ϕ – q=38º. Determine la
triangular es un rectángulo cuya diagonal mide
 
medida del ángulo formado por L 1 y L 2.
12 m y su altura 6 3 m. Calcule el área total del
sólido (en m2).
F
A) 38 3 B) 39 3 C) 40 3 8º
L1
D) 41 3 E) 42 3 b
L2
b
D ϕ E
RESOLUCIÓN
Tema: Prisma q
B a C
a
Análisis y procedimiento
A G
Nos piden AST.

AST: área de la superficie total del prisma regular. A) 15º B) 30º C) 37º
ACADEMIA D) 53º E) 60º
2 C
2 2
CESAR RESOLUCIÓN
12
VALLEJO
6 3 Tema: Ángulos determinados por dos rectas
paralelas con una secante

2
CREEMOS EN LAAnálisis
EXIGENCIA
y procedimiento
2 2 A B
6 Piden x.
 
x: medida del ángulo entre L 1 y L 2 .
El prisma es regular, por lo tanto, su base es un Dato: f – q=38º
triángulo equilátero.
AST=ASL+2Abase F
x
22 3 Q
A base = = 3 8º
4 L2 x+a L1
A SL = 6 × 6 3 = 36 3 b
a
b
A ST = 36 3 + 2 3 D E
B f
∴ A ST = 38 3 aa
q
A C G
Respuesta: 38 3

19
UNI 2017-1 Academia CÉSAR VALLEJO

RESOLUCIÓN

AB // GF entonces
Tema: Identidades trigonométricas fundamentales
m QEF=b=x+a+8º
Análisis y procedimiento
→ b – a=x+8º (I) Nos piden eliminar a y b de las igualdades dadas.

AB // GF entonces • p · sen2a+q · cos2a=a; p ≠ q

2a+f+8º=q+2b (p – a) · tan2a=a – q
a−q
→ f – q+8º=2(b – a) (II) tan 2 α = (I)
p−a
Como f – q=38º (dato)
• q · sen2b+p · cos2b=b; p ≠ q
De (I)
(q – b) · tan2b=b – p
b – a=x+8 b− p
tan 2 β = (II)
Reemplazamos en (II) q−b

• p · tana=q · tanb; p ≠ q
38º+8º=2(x+8º) ACADEMIA
p2 · tan2a=q2 · tan2b (III)
∴ x=15º

Respuesta: 15º
CESAR (I) y (II) en (III)
a−q b − p
p2 ⋅  = q2 ⋅ 
 p − a   q − b 

PREGUNTA N.o 33
VALLEJO Operando
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
Al eliminar a y b de las igualdades 1 1 1 1
abpq ⋅  + − −  = 0
2 2
p sen (a)+q cos (a)=a a b p q

q sen2(b)+p cos2(b)=b 1 1 1 1
∴ + = +
p tan(a)=q tan(b) p q a b
donde p ≠ q, obtenemos
1 1 1 1
Respuesta: + = +
p q a b
1 1 1 1
A) − = −
p q a b PREGUNTA N.o 34
B) p+q=a+b Sea f: [– p; p] → R la función definida por
f(x)=cos4(x)+sen2(x) – 1
C) p – q=a – b
¿En cuántos puntos el gráfico de esta función inter-
1 1 1 1 seca al eje de las abscisas?
D) + = +
p q a b
A) 1 B) 2 C) 3
E) a+p=q+b D) 4 E) 5

20
Solucionario de Matemática UNI 2017-1
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN
Tema: Funciones trigonométricas directas Tema: Funciones trigonométricas inversas

Análisis y procedimiento Análisis y procedimiento

f(x) intersecta al eje x → f(x)=0

cos4x+sen2x – 1=0 Y
Y=arccosx
p
cos4x – cos2x=0 Y=arctanx
p/2
cos 2
x (cos 2 x − 1) = 0 P
0
cos2x(cosx+1)(cosx –1)=0 –1 1 X
π π
cos x = 0 → x = − ; – p/2
2 2
cosx+1=0 → cosx= –1 → x= – p; p

cosx –1=0 → cosx=1 → x=0 En el punto P

ACADEMIA  x = arctan
arccos  x
Cinco soluciones para x ∈ [ – p; p]. α α

CESAR
Por lo tanto, f(x) interseca al eje x en 5 puntos.
→ cosa=x ∧ tana=x

sec α =
1
x
Respuesta: 5
VALLEJO Como
PREGUNTA N.o 35 CREEMOS EN LA EXIGENCIA
sec2a=1+tan2a
Las funciones arc cos y arc tan se intersecan en el
1
punto P. Calcule la abscisa de P. = 1+ x2
x2
1=x2+x4
2 5−2
A)
2
Completando cuadrados.
2 5+2 2
B)  2 1 5
2  x +  =
2 4
5 −1
C) 1 5
2 x2 + =±
2 2
5 −1
D)
4 Como x2 ≥ 0

2 5 +7 5 −1
E) → x2 =
2 2

21
UNI 2017-1 Academia CÉSAR VALLEJO

Como la abscisa de P es positiva, tenemos → csc a > cot a

5 −1 csc − 
α α>0
cot
x=  
2 α
tan > 0
2
2 5−2 Luego
∴ x=
2 α π α 3π
0< < ∨ π< <
2 2 2 2

2 5−2 0 < a < p ∨ 2p < a < 3p (I)

Respuesta:
2 Debido a que
π 5π
≤α< (II)
PREGUNTA N.o 36 2 2

 π 5π De (I) y (II) obtenemos

En el intervalo  ; , determine todos los valores
2 2 π 5π
≤ α < π ∨ 2π < α <
de a donde se cumple csc(a) > cot(a). 2 2
ACADEMIA Por lo tanto, los valores de a son
p π
;p 5π
A)
2

5p
CESAR  2 ; π ∪ 2π; 2


Observación
B) 2p;

C)
π 3π
; ∪
2

9π 5π
;
VALLEJO En la clave E se debe considerar cerrado en
p
2
.

2 4 4 2 CREEMOS EN LARespuesta:
EXIGENCIA π
;π ∪ 2π;
5π
2
 2
π 5π 9π
D) ; ∪ 2π;
2 6 4
PREGUNTA N.o 37
π 5π Dada la figura
E) ; π ∪ 2π;
2 2
q
RESOLUCIÓN 45º
Tema: Inecuaciones trigonométricas

Análisis y procedimiento
Nos piden los valores de a partir de la inecuación 37º
dada.
Analizamos la inecuación en el intervalo calcule 37tan(q).

 π 5π A) 10 B) 12 C) 14
2; 2
 D) 16 E) 18

22
Solucionario de Matemática UNI 2017-1
RESOLUCIÓN PREGUNTA N.o 38
Tema: Razones trigonométricas de un ángulo agudo En el gráfico mostrado si AB // CD, entonces el valor
de tan(q) es

Análisis y procedimiento Y
Tenemos el siguiente gráfico.
X

D
A(0; – 4)
q
C q
45º B(– 6; – 8) C

25k 25k D

20k 37º 3 1 1
B A A) − B) − C) −
37º 53º ACADEMIA 2 2 3
1 3
16k

E
12k
CESAR D)
2
E)
2

VALLEJO RESOLUCIÓN
Tema: Reducción al primer cuadrante
Se traza BE ⊥ a la prolongación de DA.
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
Análisis y procedimiento
En ABC: AB=4a Como AB // CD, entonces los ángulos formados por
el eje de ordenadas y los segmentos AB y CD son
En AEB: AB=5b
de igual medida.
→ AB=20k, BE=16k, AE=12k
Y
AC=25k, AD=25k
X
16 k 4
BED: tan θ =
37 k
q
8 A(0; – 4)
a
4
∴ 37tanq=16
B(– 6; – 8) 6
Respuesta: 16

23
UNI 2017-1 Academia CÉSAR VALLEJO

Como  2  π
0 < arctan ≤ ;
 1  4
q+a=180º  x + 
x
→ tanq=– tana
6 Para x=0,
tan θ = −
4
3
∴ tan θ = −  2x 
arctan  =0
 1 + x 2 
2

3
Respuesta: − luego,
2
 π
Ran f = 0; 
PREGUNTA N. 39 o  4

Dadas las funciones f y g definidas por

 2x   x  x 1 1
f( x ) = arctan  , g = arc sen  2 • = =
 1 + x 2  ( x )  x + 1  x2 +1 x2 +1 x+
1
ACADEMIA x x
Determine Ran( f ) ∩ Dom(g).

 π
A) 0; 
CESAR x+
1
x
1
≥ 2 ∨ x + ≤ −2
x
 4
B) R
C) 〈– ∞; 1]
VALLEJO → 0< x+
1 1 1 1
≤ ∨− ≤ x+ <0
x 2 2 x
D) [1; +∞〉 CREEMOS EN LA EXIGENCIA
E) [0; 1] 1 1 1
− ≤ x + ≤ − {0}
2 x 2

RESOLUCIÓN para x=0, g está definida.

Tema: Funciones trigonométricas inversas
1 1 1
→ − ≤ x + ≤ ⊂ [ −1; 1]
Análisis y procedimiento 2 x 2

 2x   x 
f( x ) = arctan  ; g = arcsen  2
 1 + x 2  ( x )  x + 1 
luego Domg=R

2x 2 2
• = =  π
1+ x2 1+ x
2 1 ∴ Ranf ∩ Domg = 0; 
x+  4
x x
1 1 1 2
x+ ≥ 2→ 0 < ≤ →0< ≤1  π
x 1 2 1 Respuesta: 0; 
x+ x+
x x  4

24
Solucionario de Matemática UNI 2017-1
PREGUNTA N.o 40 II. En forma general, la ecuación puede expresarse
Dada la ecuación general de la cónica como sigue:
C: Ax2+By2+Cx+Dy+F=0 con A, B, C, D, F
constantes arbitrarias, se tiene que: Ax2+0xy+By2+Cx+Dy+F=0
I. Si A=B ≠ 0, entonces siempre tenemos la ecua-
Pero B=0
ción de una circunferencia.
II. Si B=0 y A ≠ 0, entonces siempre tenemos la → Ax2+0xy+0y2+Cx+Dy+F=0
ecuación de una parábola.
III. Si A · B < 0 y D2 – 4B2F > 0, entonces siempre Por la teoría de ecuación cuadrática general,
tenemos la ecuación de una hipérbola. tenemos que
Luego son verdaderas:
02 – 4A(0)=0
A) solo I B) II y III C) solo II
D) solo III E) I y III La ecuación puede ser una parábola o dos rectas
paralelas, o una recta o un conjunto vacío.
RESOLUCIÓN
Tema: Cónicas
ACADEMIA III. AB < 0 y D2 – 4BF > 0 (Corrección)
Análisis y procedimiento
I.
Ax2+Ay2+Cx+Dy+F=0
CESAR
Como A=B ≠ 0, entonces, la ecuación sería: Completando cuadrados en la ecuación obte-
nemos

Completando cuadrados obtenemos


 x +
C 
2

 +  y +
D 
 =
2 VALLEJO
C2 + D2 F
−
A x+
C
2A
2

+B Y+
D
2B
=
2
2 2
BC +AD – 4ABF
4AB


2A 2A 4 A2 A
CREEMOS EN LA EXIGENCIA 2 2
BC +A(D – 4BF) A≠0
tienen ≠ signo =
C2 + D2 F 4AB B≠0
si − >0 Circunferencia
4 A2 A
Como el segundo miembro es diferente de cero,
C2 + D2 F
si − ≤0 Caso degenerado entonces, la ecuación es una hipérbola.
4 A2 A
(punto o conjunto vacío)

Por lo tanto, no siempre es una circunferencia. Respuesta: solo III

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