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RESOLUCIÓN N°517-2010-CONAFU
OFICINA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS FARMACÉUTICAS Y BIOQUÍMICA
PROYECTO
GRUPO MONOVALENTE:
“FARMACEUTICOS SEMBRANDO VIDA”
ASESORES:
Mg. Q.F. VILMA AMPARO JUNCHAYA YLLESCAS
Q.F. JANETH BASTIDAS MERINO
ESTUDIANTES:
CODIGO DNI
BEJARANO MEZA, ALEX LEANDRO 1321118 75992117
ESPINOZA ROJAS, GERVER JHON 1515119 71851168
ESPINOZA SANTANA, BETZABE 1512021 75100477
MAURICIO DELAO, LEZLY GABRIELA 1515118 75256628
PALIAN AZABAMBA, JENNY MARIBEL 1110268 41278197
REMUZGO PEREZ, YASMIN LOURDES 1515097 48337684
REVOLLAR LIMAYLLA, ROSALINA 1415058 46471441
TORRES MALDONADO, ESTHER LISEÑA 1010081 46036881
HUANCAYO – 2017
INTRODUCCION
La Educación Ambiental es un proceso que dura toda la vida y que tiene como
objetivo impartir conciencia ambiental, conocimiento ecológico, actitudes y valores
hacia el medio ambiente para tomar un compromiso de acciones y
responsabilidades que tengan por fin el uso racional de los recursos y poder lograr
así un desarrollo adecuado y sostenible.
La Educación Ambiental puede ser vista como una actividad divertida para los
niños, procurando que adquieran conocimientos sobre su entorno y aprendan a
respetarlo para que en un futuro sean capaces de gestionar de la mejor manera
sus actividades para que éstas sean menos perjudiciales para el medio ambiente.
A pesar de la reconocida importancia que tienen los bosques, las selvas y las
áreas con vegetación natural y su representación desde el punto de vista
biológico, ambiental y social, existe un gran deterioro en las áreas verdes del
ambiente. Así se han transformado paisajes silvestres y recursos naturales
renovables y no renovables, de manera drástica.
Las áreas verdes urbanas, cumplen una función ambiental de importantísimo valor
ecológico; estas áreas son consideradas como los pulmones de las ciudades, las
cuales, a través de la vegetación, purifican el aire, permiten la recarga del manto
acuífero y sirven de eslabón entre el hombre de la ciudad y la naturaleza.
ANTECEDENTES
A lo largo de los años hemos estado observando que el medio ambiente en las
este fin queremos presentar la propuesta de este proyecto para poder reforestar
GENERALES
ESPECIFICOS
medio ambiente.
PARTICIPANTES
PRIORIZACIÓN DE NECESIDADES
1. Reducción de la Contaminación.
2. Sensibilización de los vecinos en la reforestación.
3. Disminución de la concentración de dióxido de carbono.
DEFINICIÓN DE ACTIVIDADES
Inauguración y Municipalidad
agradecimiento a los y
Culminación
participantes Estudiantes de
involucrados la UPHFR