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1. La siguiente ecuación de regresión fue estimada como una función de producción para
log Q 1.37 0.632 log K + 0.452 log L
0.257 0.219
Q:
R 2 0.98, F 1641.5, cov K , L 0.055
Los errores estándar aparecen entre paréntesis. Prueba las siguientes hipótesis:
i. Las elasticidades de producción del capital (K) y trabajo (L) son idénticas
R= Ho βk = βl : H1 : βk ‹ βl y n-k-l en el supuesto donde n= 30, los gl = 30-2-1 = 27 y valor
crítico de 5% el estimado es 1.703 y a 1% es de 2.473
.632− .452
t= = −.5390
√.257(.632 +√.219(.452)− √2(.055)
t es menor que t calculada (.5390 ‹ 1.703) y en ambos valores críticos se rechaza la
hipótesis nula y se toma en cuenta la hipótesis alternativa donde la producción de capital
no es idéntica y es menor que la producción de trabajo.
Haciendo un cálculo de F para saber si son significativas podemos saber que las
elasticidades en el mismo supuesto de n= 30 nos dá: 66.15 contra el calculado de
1.641.5, por lo que si son significativas y pueden existir rendimientos constantes a escala.
.98 / 2
F 66.15
1 .98 30 2 1
(10 PUNTOS)
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2.- El archivo ANDY_TEST2 contiene información de las ventas (Sales, $1000s), precios
(Price, índice de precios de todos los productos vendidos) y publicidad (Advertising,
$1000s) al mes en 75 ciudades de la cadena de Hamburguesas Andy´s Burger Barn.
I. Estima el siguiente modelo de regresión
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postulamos la siguiente hipótesis: H0: β2 = 1 contra H1: β2 > 1. ¿Existe evidencia
estadística de que el gasto en publicidad es efectivo para cubrir el costo que
genera? Usando el mismo nivel de significancia de 2, y el valor t calculado de
publicidad “2.723”, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la alternativa de que β2
> 1. Por lo que se puede decir, si, la publicidad es efectiva y puede cubrir, por
cada publicidad vendida aumenta en 1.86 unidades las ventas.
acepta la hipótesis alternativa, donde los resultados favorecen el argumento del asesor de
ventas, donde una reducción de 20 centavos y un aumento de 500 a la publicidad aumenta
el ingreso de las ventas.
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V. Para captar la probable disminución en los rendimientos de la publicidad estima el
siguiente modelo
(30 PUNTOS)
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PIZZA 0 1 AGE 2 INCOME 3 ( AGE x INCOME) u
Donde PIZZA = gasto anual en pizzas; AGE = edad de los consumidores; INCOME =
ingreso en miles de dólares
i. Prueba la hipótesis de que la edad no afecta el gasto anual en pizzas. (Es decir,
prueba la hipótesis H0: β1 = 0, β3 = 0 contra H1: β1 ≠ 0, β3 ≠ 0¿Qué puedes concluir?
b) H0: β3 = 0
H1: β3 ≠ 0
Valor t = 1.17/4.20 = 1.8181
Por lo que dicen las hipótesis, no afecta la edad y aunque la edad por el ingreso si
afecta al gasto.
ii. Modifica la ecuación para permitir un efecto de “ciclo de vida”, en el cual el efecto
marginal del ingreso sobre el consumo de pizzas se incrementa con la edad hasta
llegar a un punto máximo y después disminuye. Realiza esto añadiendo el término
(EDAD2xINGRESO) al modelo, es decir realiza la siguiente regresión:
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2
PIZZA 0 1 AGE 2 INCOME 3 ( AGE x INCOME ) 4 ( AGE x INCOME ) u
b) H0: β4 = 0
H1: β4 ≠ 0
Valor t = .0042/.0049 = .8571
H0: β3 = 0
H1: β3 ≠
Valor t = 1.17/4.20 = 1.8181
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H0: β4 = 0
H1: β4 ≠ 0
Valor t = .0042/.0049 = .8571
En el caso de β3 no es diferente de cero, y β1, β4 es diferente de 0. Lo que nos dice que
AGE y AGE2 x INCOME son significativas para el ingreso de las pizzas.
(20 PUNTOS)
4.- Considera la siguiente función de costo total, donde yi representa el costo total para la
iesima empresa y xi representa la cantidad producida
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valor t = .23/.052= 4.42
H0: β3 = 0
H1: β3 ≠
Valor t = -.031/.010 = -3.1
H0: β4 = 0
H1: β4 ≠ 0
Valor t = .0016/.00057 = 2.807
(20 PUNTOS)
5.- Use los datos de archivo HTV_TEST2 para responder este ejercicio.
i. Estime el modelo de regresión
ii. Usando la ecuación del inciso i), pruebe H 0 : 1 2 contra una alternativa de dos
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iii. Añada las dos variables de colegiatura universitaria a la regresión del inciso i) y
determine si son conjuntamente significativas de manera estadística.
iv. ¿Cuál es la correlación entre tuit17 y tui18?
v. Explique por qué el uso del promedio de la colegiatura sobre los dos años podría
preferirse a sumar por separado cada una. ¿Qué sucede cuando usa el promedio?
vi. ¿Los hallazgos para la variable colegiatura promedio del inciso v) tienen sentido
cuando se interpreta de manera causal? ¿Qué podría estar sucediendo?
(20 PUNTOS)