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Catalogo TEA RRHH PDF
Catalogo TEA RRHH PDF
Solidaridad
Calidad
Integridad
Progreso
Compromiso
Expansión
Respeto
Experiencia Ética
Vanguardia Igualdad
Liderazgo
Excelencia
Innovación
Honestidad
Esfuerzo
Creatividad
MADRID Fray Bernardino Sahagún, 24 - 28036 • Tel.: 912 705 000 Fax: 913 458 608 • e-mail: madrid@teaediciones.com
BARCELONA París, 211, 2.º - 08008 • Tel.: 932 379 590 • Fax: 932 377 382 • e-mail: barcelona@teaediciones.com
BILBAO Bidebarrieta, 12, 1.º-E - 48005 • Tel./Fax: 944 163 032 e-mail: bilbao@teaediciones.com
SEVILLA Balbino Marrón, 8 Portal A - 4.ª Planta MOD 14 - 41018 Tel.: 954 933 216 • Fax: 954 643 045 • e-mail: sevilla@teaediciones.com
ZARAGOZA Paseo Independencia 22, 9.º-B - 50004 • Tel.: 976 218 306 • e-mail: zaragoza@teaediciones.com
SERVICIOS ESCOLARES Fray Bernardino Sahagún, 24 - 28036 Tel.: 912 705 000 • Fax: 913 458 608 • e-mail: serviciosescolares@teaediciones.com
España
España Representantes
Representantesautorizados
autorizados
BADAJOZ
BADAJOZ LALA
LAGUNA
LAGUNA
• ICSE
• ICSE PALMA
PALMA
DEDE
MALLORCA
MALLORCA
• BALEAR
• BALEAR
TEST
TEST
c/ María
c/ María
del del
Cristo
Cristo
Ossuna,
Ossuna,
14 14
• 38204
• 38204
Tenerife
Tenerife c/Parellades,12
c/Parellades,12
3º-Despacho
3º-Despacho
22 22
• 07003
• 07003
Palma
Palma
CEPS
CEPS
MULTIPROFESIONAL
MULTIPROFESIONAL Tel.:Tel.:
620620
296296
090090• 971
• 971
71 37
7128
37 28
C/ Madrid,
C/ Madrid,
8 • 806800
• 06800
Mérida
Mérida Tel.:Tel.:
922922264264
870870
• Fax:
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922922
315315
173173
e-mail:
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mariarigofl
mariarigofl
exas@hotmail.com
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Tel.:Tel.:
924924
301301
660660
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924924
301301
760760 e-mail:
e-mail:
icsetf@icse.es
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e-mail:
e-mail:
ceps@cop.es
ceps@cop.es LAS
LAS
PALMAS
PALMAS
• ICSE
• ICSE PAMPLONA
PAMPLONA
• DMT
• DMT
DE DE
PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA
c/ Monasterio
c/ Monasterio
de Yarte,
de Yarte,
2 - Trasera
2 - Trasera
GRANADA
GRANADA c/ Luis
c/ Luis
Doreste
Doreste
Silva,
Silva,
11, 1º
11, 1º 3101131011
Pamplona
Pamplona
LIBRERÍA
LIBRERÍA
I-MAGINA
I-MAGINA 35004
35004
Las Las
Palmas
Palmas
(Gran(Gran
Canaria)
Canaria) Tel.:Tel.:
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252252
992992
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• Móvil:
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c/ Ancha
c/ Ancha
de Gracia,
de Gracia,
8 • 818002
• 18002
Granada
Granada Tel./Fax:
Tel./Fax:
928928
380380
304304 e-mail:
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dmtdepsico@cop.es
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252252
350350
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958958
535535
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libreria@icse.es
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VALENCIA
VALENCIA
• DISTEST
• DISTEST
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imagina@libreriaimagina.com MÁLAGA
MÁLAGA• LIBRERÍA
• LIBRERÍA
RAYUELA
RAYUELA c/ Bélgica,
c/ Bélgica,
24 -24
pta.
- pta.
2 • 246021
• 46021
Valencia
Valencia
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• Fax:
963963
223223
131131
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c/ Cárcer,
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• 29015
Málaga
Málaga
LALA
CORUÑA
CORUÑA
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• ITES Tel.:Tel.:
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219219
697697
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/ 952
220220
786786
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210210
636636 e-mail:
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distest@teaediciones.com
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Monasterio
Monasterio
de Caaveiro,
de Caaveiro,
4 bajo
4 bajo
D D e-mail:rayuela@libreriarayuela.com
e-mail:rayuela@libreriarayuela.com VALLADOLID
VALLADOLID
• ASE-PSIKÉ
• ASE-PSIKÉ
1501015010
La Coruña
La Coruña www.libreriarayuela.com
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c/ Recondo,
c/ Recondo,
27 -27
1º -izda.
1º izda.
• 47007
• 47007
Valladolid
Valladolid
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MURCIA• DIMAPS
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c/ Avda.
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JuanJuan
Carlos
Carlos
I, 7 bajo
I, 7 bajo
• 30008
• 30008
Murcia
Murcia
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VIGO
• ITES
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c/ Alcalde
Gregorio
Gregorio
Espino,
Espino,
85 bajo
85 bajo
• 36205
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VigoVigo
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Extranjero
Extranjero GUATEMALA
GUATEMALA
PERÚ
PERÚ
UNIVERSIDAD
UNIVERSIDAD DELDELVALLEVALLE
EDICIONES
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LIBRO
LIBRO
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AMIGO
EIRLEIRL
DE GUATEMALA
DE GUATEMALA
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3616
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789028
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ARGENTINA
ARGENTINA Tel.:Tel.:
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Extensión
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8329
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EDITORIAL
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ATLANTE
ATLANTE S.R.L.
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HONDURAS
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PORTUGAL
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LIBRERÍAUNIVERSO
UNIVERSO S. DE
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DE R.L.
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CEGOC-TEA
CHILE
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(San(San
Pedro
Pedro
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SELCAP
SELCAP
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(La Ceiba)
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(+562)28804830
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8333-3035
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8333-4141
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REPÚBLICA
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GRAUITO
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ECUADOR
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REPÚBLICA
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PANAMÁ
PANAMÁ
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STUDIUM Librería
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PARAGUAY
PARAGUAY REPÚBLICA
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PANAMÁ
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SALVADOR
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MACHÓN
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URUGUAY
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de C.V.
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la Casita» PERÚ
PERÚ RENART
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2487
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+598
+598
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2480
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2778 Tel.:Tel.:
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BIP
COMPETEA COMPETEA
COMPETEA SOSIA
FEEDBACK 360º FEEDBACK 360º
SOSIA
SOSIA SOSIA
Competencias
Idiomas
Índice
4 Competencias APM, Análisis del Perfil Motivacional . . . . . . . . . 16 FI-R, Formas Idénticas Revisado . . . . . . . . . . . . 32
BAC, Batería para la Actividad Comercial . . . . . . 27 GMA, Evaluación de Grado Medio y Alto . . . . . . 26
BAIRES, Test de Aptitud Verbal «Buenos Aires» . . . 29 IPV, Inventario de Personalidad para Vendedores . 12
7 Personalidad BAT-7, Batería de Aptitudes de TEA . . . . . . . . 24 JSS, Cuestionario de Estrés Laboral . . . . . . . . . . 17
BC, Batería de Conductores . . . . . . . . . . . . . . 27 LAEA, Listado de Adjetivos para la Evaluación
BFQ, Cuestionario «Big Five» . . . . . . . . . . . . . . 9 del Autoconcepto . . . . . . . . . . . . . . . . 13
16 Clima y motivación BIP, Inventario Bochum de Personalidad y MATRICES, Test de Inteligencia General . . . . . . . 20
Competencias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 MO-1/2, Método y Orden (formas 1 y 2) . . . . . . . 30
BO, Batería de Operarios . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 MOLDES, Test de Estrategias Cognitivo-
emocionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
19 Valores BS, Batería de Subalternos . . . . . . . . . . . . . . . 28
MPS, Escala de Motivaciones Psicosociales . . . . . 18
BTA-R, Batería de Tareas Administrativas- Revisada 30
MSCEIT, Test de Inteligencia Emocional
CAMBIOS, Test de Flexibilidad Cognitiva . . . . . . 21
Mayer-Salovey-Caruso . . . . . . . . . . . . 11
20 Inteligencia CEP, Cuestionario de Personalidad. . . . . . . . . . 10
MVR, Memoria Visual de Rostros . . . . . . . . . . . 31
CESQT, Cuestionario para la Evaluación
NEO PI-R, Inventario de Personalidad NEO Revisado 8
del Síndrome de Quemarse por el Trabajo 17
OTIS SENCILLO, Test de Inteligencia General . . . 23
CLA, Clima Laboral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
24 Aptitudes PAI, Inventario de Evaluación de la Personalidad . . 14
CLAVES, Aptitud de Tipo Superior . . . . . . . . . . 21
PIC-A, Prueba de Imaginación Creativa en Adultos 34
COE, Compresión de Órdenes Escritas . . . . . . . . 31
16PF-5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
COMPETEA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
32 Atención PMA, Aptitudes Mentales Primarias . . . . . . . . . . 28
CPS, Cuestionario de Personalidad Situacional . . . . 9
POKER DE LA PERSONALIDAD . . . . . . . . . . . 13
CREA, Inteligencia Creativa . . . . . . . . . . . . . . . 34
PPG-IPG, Perfil e Inventario de Personalidad . . . . 12
CTC, Cuestionario TEA Clínico . . . . . . . . . . . . 15
33 Idiomas PSICOLOGÍA DE LA SELECCIÓN DE PERSONAL . 35
CTI, Inventario de Pensamiento Constructivo . . . 11
CUIDA, Cuestionario para la Evaluación RP-30, Resolución de Problemas . . . . . . . . . . . 21
de Adoptantes, Cuidadores, Tutores y Mediadores 15 SIV, Cuestionario de Valores Interpersonales . . . . 19
34 Creatividad D-48, Test de Dominós . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 SOC, Escala de Dificultades de Socialización de
Cantoblanco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
D-70, Test de Dominós . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
SOSIA, Gestión por Competencias . . . . . . . . . . . 6
d2, Test de Atención . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
35 Libros SPV, Cuestionario de Valores Personales . . . . . . . 19
DECORE, Cuestionario de Evaluación de Riesgos
Psicosociales . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 TABA, Test de Aptitudes Burocráticas
y Administrativas . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
EAE, Escalas de Apreciación del Estrés . . . . . . . . 10
TAEL, Test for the Assessment of the English
38 Servicios de corrección EFAI, Evaluación Factorial de las Aptitudes
Language . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Intelectuales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
TIG, Test de Inteligencia General. Serie Dominós . . 22
EPQ-R, Cuestionario de Personalidad de Eysenck-
Revisado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 TISD, Test de Interpretación Selectiva de datos . . 23
40 Pedidos y normas FACTOR g, Escalas 1, 2 y 3 . . . . . . . . . . . . . . . . 26 TO-1, Test de Observación . . . . . . . . . . . . . . . 32
FACTOR g-R, Test de Inteligencia No Verbal . . . . 26 TP-R, Toulouse-Piéron-Revisado . . . . . . . . . . . . 33
FB 360º . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 TPT, Test de Personalidad de TEA . . . . . . . . . . . 7
4 Competencias
a medida teaediciones.
Servicio de elaboración de pruebas de PERSONALIDAD laboral
y COMPETENCIAS a la medida de sus necesidades.
Elija entra las 45 competencias y rasgos más demandados en la actualidad.
¿Como diseñar
su cuestionario a la medida? Competencias disponibles
Con el asesoramiento técnico de nuestro Ansiedad
equipo de psicólogos para definir el perfil a Asertividad
Autoconcepto
evaluar.
Autocontrol y estabilidad emocional
Seleccionando un mínimo de 10 y máximo de
Confianza y seguridad en sí mismo
20 competencias. EMOCIONALES Depresión
Con la posibilidad de incluir medidas para el Resistencia a la adversidad
control de la sinceridad y la distorsión de las Tolerancia al estrés
respuestas.
Consumo de alcohol y sustancias
¿Para qué se utiliza? Hipocondría
Hostilidad
CLÍNICAS Límite
Principalmente en el ámbito profesional,
Neuroticismo
y especialmente en selección de personal,
Paranoidismo
promoción interna…
Psicoticismo
Adaptable a otros contextos, como el
universitario, realizando estudios específicos a la
Amabilidad
medida del colectivo a evaluar.
Apertura
Comunicación
¿Cómo aplicarlo? Establecimiento de relaciones
Inteligencia social
INTERPERSONALES
La aplicación del cuestionario es Interés por otras culturas
preferentemente por Internet. Orientación al cliente
Posibilidad de diseñar un cuadernillo válido Sociabilidad
Trabajo en equipo
para ser aplicado en papel y lápiz a colectivos
numerosos.
Conocimiento de la empresa
Desarrollo de personas
Dirección
Influencia
Liderazgo
DE GESTIÓN
Negociación
Perspectiva global
Planificación y organización
Visión y anticipación
a medida
Tesón y constancia
Toma de decisiones
SOLICITE PRESUPUESTO EN:
Competencias 5
R. Hossiep y M. Paschen
Adaptadores: D. Arribas,
S. Corral y J. Pereña (Dpto. I+D+i Inteligencia social
Habilidades sociales Sociabilidad
de TEA Ediciones). Trabajo en equipo
Evaluación de 19 competencias y di- Influencia
Aplicación: Individual y mensiones de personalidad esenciales
colectiva. en la predicción del éxito laboral. Estabilidad emocional
Capacidad de trabajo Estructura psíquica
Tiempo: Variable, entre 30 Seguridad en sí mismo
y 45 minutos.
Edad: Adultos. Sensación de control
Competitividad
Escalas adicionales
Movilidad
Incluye informe para el Orientación al ocio
Distorsión de la imagen
Baremos con 99.329 profesional y para el candidato
profesionales
para cuerpos de seguridad Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
y Desarrollo personal
Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, Kit corrección 25 usos, 25 150,70 156,73
2P5800
Cuadernillos de devolución)
Aplicación, corrección Juego completo Catalán (Manual, 10 Cuadernillos Catalán, Kit corrección 25
2P5802 150,70 156,73
usos, 25 Cuadernillos de devolución)
y obtención de informe
interpretativo 2P5801 Kit corrección (25 Hojas de respuestas, Pin 25 usos) 29,00 35,09
online mediante 2P5820 Cuadernillos (pq.10) 31,70 38,36
www.teacorrige.com 2P5840 Cuadernillos de devolución (pq.25) 63,25 76,53
2P5821 Cuadernillos Catalán (pq.10) 31,70 38,36
Disponible aplicación 9INF02 E-INFORME (10 informes) BIP 92,70 112,17
online en 4I0062 1 uso e-teaediciones (aplicación online, perfil e informe interpretativo) 13,91 16,83
www.e-teaediciones.com
INFORME
SOSIA
INTERPRETATIVO
Aplicación, corrección
y obtención de informe
interpretativo Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
online mediante
4S0050 Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, 25 Hojas de respuestas 453,20 471,33
www.teacorrige.com mecanizadas, Pin 25 usos)
4S0052 Cuadernillos (pq.10) 38,40 46,46
4S0055 Cuadernillos Catalán (pq.10) 38,40 46,46
4S0061 Pin 25 usos (aplicación online, corrección e informe) 358,18 433,4
Competencias 7
➥ Coaching de equipo.
Aplicación: Individual o Área
Área
➥ Liderazgo.
colectiva. ➥ Autoconocimiento. Gerencial
Intrapersonal ➥ Estabilidad emocional. ➥ Planificación y organización.
Tiempo:
➥ Toma de decisiones.
Aproximadamente
15 minutos por cada
evaluador.
Edad: Mandos y directivos ➥ Comunicación. Área ➥ Gestión del cambio.
Área
en las organizaciones. Intrapersonal ➥ Empatía. del Entorno ➥ Orientación al cliente.
➥ Persuasión y negociación. ➥ Visión.
Aplicación, corrección
y obtención de informe
interpretativo Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
online mediante 4S7000 Juego completo (Manual, Informe de 3 sujetos) 506,48 612,84
www.teacorrige.com 4S7001 1 Informe 177,83 215,17
4S7002 5 a 25 Informes (precio por unidad) 154,19 186,57
4S7003 26 a 50 Informes (precio por unidad) 130,61 158,04
4S7004 Más de 50 Informes (precio por unidad) 106,86 129,30
Personalidad
TPT Factores
■ Estabilidad emocional
■ Apertura mental
Test de Personalidad de TEA (b) ■ Responsabilidad
S. Corral, J. Pereña, A. Pamos y N. Seisdedos
■ Estabilidad emocional
(Dpto. de I+D +i de TEA Ediciones)
■ Desajuste
■ Ansiedad
El TPT ha sido desarrollado para satisfacer las necesidades de mu- ■ Depresión
Aplicación: Individual o chas empresas y organizaciones que necesitan de instrumentos ■ Tolerancia al estrés
colectiva.
nuevos, recientes y capaces de evaluar dimensiones especial- ■ Autoconcepto
Tiempo: Unos 30 minutos mente demandadas por los profesionales de Recursos Humanos. ■ Tolerancia y flexibilidad
aproximadamente. Escalas
■ Adaptación a los cambios
Edad: Adultos. Incorpora una escala de control (Sinceridad), y como resumen ■ Interés por otras culturas
unitario de toda la personalidad ofrece una puntuación criterial ■ Disponibilidad
de estimación del Éxito en la vida profesional. Consta de 160 ■ Inteligencia social
elementos que se contestan en una escala de 4 grados de fre- ■ Integración social
Baremos cuencia de la conducta. Concebido especialmente para el ám- ■ Trabajo en equipo
con 80.465 bito laboral, es aplicable también en otros contextos (educativo ■ Autoexigencia profesional
o personal). ■ Dinamismo y actividad
profesionales
■ Tesón y constancia.
NEO PI-R
Inventario de Personalidad NEO-Revisado (b)
P. T. Costa y R. R. McCrae
Ofrece una medida de las 5 principales dimensiones de la personalidad y de 30 facetas o rasgos, según
el modelo de los «cinco grandes».
Corrección y obtención de 2P4304 Kit corrección (25 Hojas de respuestas, Hoja resumen, Pin 25 usos) 29,00 35,09
informe interpretativo 2P4320 Cuadernillos NEO PI-R (pq.10) 31,70 38,36
online mediante 2P4321 Ejemplares autocorregibles NEO FFI (pq.25) 36,25 43,86
www.teacorrige.com
2P4330 Hoja Resumen (pq.25) 9,25 11,19
Disponible aplicación 2P4322 Cuadernillos Catalán NEO PI-R (pq.10) 18,50 22,39
online en 2P4323 Cuadernillos Euskera (pq.10) 31,70 38,36
www.e-teaediciones.com 2P4324 Ejemplares autocorregibles NEOFFI Euskera 36,25 43,86
9INF03 E-INFORME (10 informes) NEO PI-R 87,81 106,25
1 uso e-teaediciones (aplicación online, perfil e informe
4I0023 13,91 16,83
interpretativo)
16PF-5
Cuestionario Factorial
de Personalidad (b)
R. B. Cattell, A. K. S Cattell y H. E. P. Cattell
CPS
Cuestionario de Personalidad Situacional (b)
J. L. Fernández-Seara, N. Seisdedos y M. Mielgo
BFQ
Cuestionario «Big Five» (b)
G. V. Caprara, C. Barbaranelli y L. Borgogni
Adaptador: J. Bermúdez Evaluación de las dimensiones del modelo de los «Cinco grandes» en la estructura de la personalidad:
Aplicación: Individual y Energía, Afabilidad, Tesón, Apertura mental y Estabilidad emocional.
colectiva.
Tiempo: Variable, unos 30
minutos. Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
Edad: A partir de los 16 2P3200 Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, Kit corrección 25 usos) 141,75 147,42
años. Juego completo Catalán (Manual, 10 Cuadernillos Catalán,
2P3202 141,75 147,42
Kit corrección 25 usos)
Corrección y obtención de 2P3201 Kit corrección (25 Hojas de respuestas, Pin 25 usos) 29,55 35,76
informe interpretativo 2P3221 Cuadernillos (pq.10) 20,70 25,05
online mediante
www.teacorrige.com 2P3222 Cuadernillos Catalán (pq.10) 22,10 26,74
EPQ-R
Cuestionario de Personalidad de Eysenck-Revisado (b)
H. J. Eysenck y S. B. G. Eysenck
CEP
Cuestionario de Personalidad (b)
J. L. Pinillos
Evaluación de los siguientes rasgos de personalidad: Estabilidad emocional (control), Extraversión so-
cial y Paranoidismo, junto con una medida de la sinceridad.
Aplicación: Individual y
colectiva.
Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
Tiempo: Entre 20 y 25
Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, 25 Hojas de respuestas
minutos aproximadamente. 2P0100 45,81 47,64
autocorregibles)
Edad: A partir de 14 años. 2P0121 Cuadernillos (pq.10) 10,50 12,71
2P0130 Hojas de respuestas autocorregibles (pq.25) 20,50 24,81
EAE
Escalas de Apreciación del Estrés (b)
J. L. Fernández-Seara y M. Mielgo
Evaluación de la incidencia y la intensidad con que afectan a la vida de cada sujeto las diferentes situacio-
nes estresantes. Se compone de cuatro escalas independientes:
■ Estrés General
Escalas ■ Acontecimientos Estresantes en Ancianos
Aplicación: ■ Estrés Socio-Laboral
Individual y colectiva. ■ Estrés en la Conducción
Tiempo: Variable, en
torno a 20 minutos
cada escala. Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
Edad: Adultos. 2P2900 Juego completo (Manual, 5 Cuadernillos de cada forma, 25 Hojas de respuestas) 23,96 24,92
2P2921 Cuadernillos General (pq.10) 3,90 4,72
2P2922 Cuadernillos Ancianos (pq.10) 3,90 4,72
2P2923 Cuadernillos Socio-laboral (pq.10) 3,90 4,72
2P2924 Cuadernillos Conducción (pq.10) 3,90 4,72
2P2930 Hojas de respuestas (pq.25) 6,75 8,17
Personalidad 11
MSCEIT INFORME
INTERPRETATIVO Baremos
con 13.290
Test de Inteligencia Emocional Mayer-Salovey-Caruso (b) personas
J. D. Mayer, P. Salovey y D. R. Caruso
Corrección y obtención de
informe interpretativo
online mediante Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
www.teacorrige.com 2P8300 Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, Kit corrección 25 usos) 110,15 114,56
2P8301 Kit corrección (25 Hojas de respuestas, Pin 25 usos) 42,02 50,84
2P8320 Cuadernillos (pq.10) 37,2 45,01
9INF11 E-INFORME (10 informes) MSCEIT 90,04 108,95
CTI Baremos
con
7.943 personas
Inventario de Pensamiento Constructivo
(Una medida de la inteligencia emocional) (b) INFORME
INTERPRETATIVO
S. Epstein
Adaptadores: Evaluación de la inteligencia experiencial concebida como los pensamientos automáticos diarios,
Dpto. I+D+i de TEA Ediciones constructivos o destructivos, que se relacionan con el ajuste emocional y con el éxito en la vida.
Aplicación: Individual y
colectiva. Pensamiento
constructivo Optimismo Optimismo exagerado
global Deseabilidad
Tiempo: Entre ingenuo Pensamiento estereotipado
15 y 30 minutos, Ingenuidad
aproximadamente. Autoaceptación
Afrontamiento Ausencia de sobreg. negativa Pensamiento polarizado
Edad: Adolescentes y emocional Ausencia de hipersensibilidad Pensamiento Suspicacia
adultos. Ausencia de rumiaciones categórico Validez
Intransigencia
Pensamiento positivo
Afrontamiento Pensamiento Creencias paranormales
Corrección y obtención de Orientación a la acción
conductual esotérico Pensamiento supersticioso
informe interpretativo Responsabilidad
online mediante
www.teacorrige.com Pensamiento
mágico
Disponible aplicación
online en
Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
www.e-teaediciones.com
2P4802 Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, Kit corrección 25 usos) 80,42 83,64
2P4803 Kit corrección (25 Hojas de respuestas, Pin 25 usos) 29,00 35,09
Incluye informe 2P4820 Cuadernillos (pq.10) 18,80 22,75
para el profesional 9INF08 E-INFORME (10 informes) CTI 87,81 106,25
y para el candidato 4I0008 1 uso e-teaediciones (aplicación online, perfil e informe interpretativo) 13,91 16,83
12 Personalidad
IPV
Inventario de Personalidad
para Vendedores (b)
ECPA
Nuevos PPG-IPG
Baremos Perfil e Inventario de Personalidad (b)
L. V. Gordon
Aplicación: Individual y
colectiva.
Tiempo: Variable, entre
20 y 25 minutos.
Edad: A partir de 14
años (2º ciclo de la ESO,
Bachillerato y adultos).
Corrección
online mediante Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
www.teacorrige.com 2P2300 Juego completo (Manual, Kit corrección 25 usos) 69,56 72,34
2P2301 Kit corrección (25 Ejemplares, Pin 25 usos) 47,83 57,87
Personalidad 13
Proporciona una medida del autoconcepto Se trata de una prueba con gran solidez psi-
Aplicación: Individual y global de la persona y contiene elementos cométrica y de utilidad para la orientación, el
colectiva. referentes a características físico-corporales, diagnóstico y la intervención en los diversos
Tiempo: Entre 10 y15 intelectuales, sociales y emocionales. Consiste ámbitos de la Psicología.
minutos. en un listado de 57 adjetivos positivos en los que
Edad: De 12 a 65 años. el sujeto debe indicar en qué grado cada uno le
define o describe como persona.
Escala de Dificultades
de Socialización de Cantoblanco (c)
O. Herrero, S. Escorial y R. Colom
Juego de cartas sencillo y entretenido de gran utilidad para fomentar el progreso de grupos y equipos de
trabajo a partir del desarrollo de la personalidad individual. Los objetivos del juego son:
PAI
INFORME
INTERPRETATIVO
Adaptadores: Permite una evaluación comprehensiva de la psi- Además del ámbito clínico y forense es empleado
M. Ortiz-Tallo, P. Santamaría copatología en adultos mediante 22 escalas: 4 también en procesos de selección de personal
(Dpto. I+D+i de TEA Ediciones), V. escalas de validez (Inconsistencia, Infrecuencia, Im- (p. ej. selección de fuerzas armadas y seguridad).
Cardenal y M. P. Sánchez. presión negativa e Impresión positiva), 11 escalas
clínicas (Quejas somáticas, Ansiedad, Trastornos El PAI destaca por su claridad en la interpretación y
Aplicación: Individual o relacionados con la ansiedad, Depresión, Manía, la exhaustiva información que proporciona. Informa
colectiva.
Paranoia, Esquizofrenia, Rasgos límites, Rasgos an- además de aquellos ítems críticos que requieren
Tiempo: 45 minutos tisociales, Problemas con el alcohol y Problemas la atención inmediata del profesional. La amplia
aproximadamente.
con las drogas), 5 escalas de consideraciones para el cantidad de información clínicamente relevante
Edad: Adultos. tratamiento (Agresión, Ideaciones suicidas, Estrés, que ofrece lo convierte en una excelente opción
Falta de apoyo social y Rechazo al tratamiento) y para la evaluación de la psicopatología de adultos
Corrección y obtención de dos escalas de relaciones interpersonales (Dominancia en múltiples contextos.
informe interpretativo y Afabilidad). Además, incluye 30 subescalas que
online mediante proporcionan una información
www.teacorrige.com más pormenorizada.
Disponible aplicación
online en
www.e-teaediciones.com
2P9401 Kit corrección (25 Hojas de respuestas, Pin 25 usos) 51,09 61,82
2P9420 Cuadernillos (pq.10) 26,80 32,43
2P9421 Cuadernillos Catalán (pq.10) 55,70 67,40
9INF18 E-INFORME (10 informes) PAI 169,74 205,39
4I0102 1 uso e-teaediciones (aplicación online, perfil e informe interpretativo) 27,00 32,67
Personalidad 15
CTC Descontrol
Hostilidad
Límite
Consumo de alcohol y sustancias
Cuestionario TEA Clínico (b) Descontrol emocional
CUIDA
Cuestionario para la Evaluación de Adoptantes, Cuidadores, Tutores y
Mediadores (b)
F. A. Bermejo, I. Estevez, M. I. García, E. García-Rubio, M. Lapastora, P. Letamendía,
J. Cruz, A. Polo, M. J. Sueiro y F. Velázquez
Aplicación: Individual y Medida de catorce variables de personalidad fundamentales en el establecimiento y mantenimiento de
colectiva. relaciones interpersonales, especialmente en situaciones de asistencia y cuidado.
Tiempo: 45 minutos
aproximadamente.
Altruismo
Edad: Adultos. Apertura
Asertividad Cuidado responsable
Autoestima Cuidado afectivo
Nuevos Capacidad de resolver problemas Sensibilidad hacia los demás
Agresividad
baremos Empatía
con 70.850 Equilibrio emocional
Independencia
personas Flexibilidad
Reflexividad Deseabilidad social
Sociabilidad Índice de invalidez
Baremo general, Adopción, Tolerancia a la frustración Índice de inconsistencia de respuestas
Forense, Selección de Capacidad de establecer vínculos afectivos o de apego
personas, Pacientes Capacidad de resolución del duelo
clínicos…
Corrección y obtención de
informe interpretativo Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
online mediante 2P7100 Juego completo (Manual, 5 Cuadernillos, Kit corrección 25 usos) 66,87 69,54
www.teacorrige.com 2P7101 Kit corrección (25 Hojas de respuestas, Pin 25 usos) 29,00 35,09
2P7120 Cuadernillos (pq.10) 20,30 24,56
9INF17 E-INFORME (10 informes) CUIDA 90,04 108,95
Disponible aplicación
online en 4I0101 1 uso e-teaediciones (aplicación online, perfil e informe interpretativo) 13,91 16,83
www.e-teaediciones.com
16 Clima y motivación
APM
INFORME
INTERPRETATIVO
La motivación laboral es el determinante principal así como alternativas más ajustadas para su gestión
de la conducta laboral junto con la capacidad del en el campo laboral, para el autoconocimiento y
Aplicación: Individual y
colectiva. trabajador y las condiciones situacionales. Basado autodesarrollo.
en el modelo de «Rueda de Motivos» de Valde-
Tiempo: 25 minutos,
aproximadamente.
rrama (2010), el APM tiene el objetivo de evaluar El APM es un cuestionario en formato autoinforme
los motivos y los «contramotivos» relacionados que permite detectar de manera sencilla y útil el
Edad: A partir de los 16
con la actividad laboral: afiliación-autonomía, perfil motivacional del evaluado de cara a la selec-
años.
cooperación-poder, hedonismo-logro, seguri- ción, la gestión del talento, la orientación vocacional
dad-exploración y conservación-contribución. y el desarrollo personal y profesional. Es, además, un
Corrección y obtención de instrumento valioso en procesos de coaching, dado
informe interpretativo La taxonomía de motivos propuesta por este mo- que permite profundizar en el autoconocimiento de
online mediante delo aporta información sobre las motivaciones la persona y elaborar un plan de desarrollo.
www.teacorrige.com subyacentes a las conductas de la persona evaluada
Disponible aplicación y
corrección online en Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
www.e-teaediciones.com 2Q0700 Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, Kit corrección 25 usos) 70,04 72,84
2Q0701 Kit de corrección (25 Hojas de respuestas, Pin 25 usos) 28,13 34,04
2Q0720 Cuadernillos (pq.10) 9,30 11,25
9INF22 E-INFORME (10 informes) APM 87,81 106,25
4I0104 1 uso e-teaediciones (aplicación online, perfil e informe interpretativo) 13,91 16,83
CLA INFORME
INTERPRETATIVO
El CLA es un cuestionario elaborado por TEA Edi- El cuestionario consta de 93 elementos a los que
Aplicación: Individual o ciones para evaluar el clima laboral de las empre- se contesta de forma rápida y sencilla. Posee ex-
colectiva. sas y las organizaciones. celentes propiedades psicométricas y una gran
Tiempo: Considera dos grandes dimensiones y permite capacidad de discriminación entre los niveles de
Aproximadamente 25 evaluar 8 variables diferentes: clima laboral de diversas empresas, departamen-
minutos. tos y grupos de personas. Se obtienen siempre re-
Edad: Adultos. ■ Empresa: Organización, Implicación, sultados por grupos de sujetos evaluados, no por
Innovación, Información. personas, a partir de criterios de clasificación
Disponible aplicación y Persona: Autorrealización, Condiciones, que define el propio cliente, lo que permite
■
corrección online en Relaciones y Dirección. comparar el clima existente en diferentes depar-
www.teaediciones.com/cla tamentos, grupos de edades, niveles jerárquicos,
Además, la combinación de los elementos más etc. TEA Ediciones ofrece también con carácter
representativos ofrece una puntuación global de optativo un extenso informe interpretativo a
Clima laboral. la medida en el que se comentan los resultados
derivados de los datos del cliente.
JSS
Cuestionario de Estrés Laboral (b)
Ch. D. Spielberger y P. R. Vagg
Edad: Adultos.
Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
2P9100 Juego completo (Manual y Kit corrección 25 usos) 104,03 108,19
2P9101 Kit corrección (25 Ejemplares, Pin 25 usos) 69,56 84,17
Corrección
online mediante
www.teacorrige.com
DECORE INFORME
DE RESULTADOS
Cuestionario de Evaluación
de Riesgos Psicosociales (b)
L. Luceño y J. Martín
CESQT VÍDEO
PRESENTACIÓN
Ofrece una medida de la respuesta al estrés laboral crónico que se origina en los profesionales dedicados
Aplicación: Individual y a los servicios o a la atención a personas (burnout). Los ejemplares CESQT-DP están dirigidos a profesionales
colectiva. que no se dedican a los servicios.
Tiempo: Entre 5 y 10
minutos.
Edad: Adultos. Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
Juego completo (Manual, 25 Ejemplares autocorregibles CESQT y 25 71,87 74,74
2H1700
Ejemplares autocorregibles CESQT-DP)
2H1720 Ejemplares autocorregibles CESQT (pq.25) 19,75 23,90
2H1721 Ejemplares autocorregibles CESQT-DP (pq.25) 19,75 23,90
18 Clima y motivación
MPS
Escala de Motivaciones Psicosociales (b)
J. L. Fernández-Seara
Proporciona información en
Incentivos
relación con 6 áreas motiva-
Aplicación: Individual y cionales y cinco componentes Expectativa Ejecución
colectiva.
de las mismas, sobre todo en el
Tiempo: Entre 20 y 30 ámbito laboral.
minutos.
Aceptación e integración social
Edad: Adultos. Reconocimiento social
Autoestima / Autoconcepto
Autodesarrollo Activación
Corrección Satisfacción Poder
online mediante Seguridad
www.teacorrige.com
MOLDES
Test de Estrategias Cognitivo - Emocionales (a)
P. Hernández-Guanir
Evaluación de las estrategias o «moldes mentales» con los que una persona interpreta, evalúa y reac-
ciona ante la realidad. Su conocimiento facilita la comprensión, manejo y modificación de las emociones
Aplicación: Individual y y los comportamientos.
colectiva.
Tiempo: Entre 35 y 45
minutos aproximadamente.
Edad: Adolescentes a Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
partir de los 14 años y 2P8900 Juego completo (Manual, Kit corrección 25 usos) 101,51 105,57
adultos.
2P8901 Kit corrección (25 Ejemplares, Pin 25 usos) 49,26 59,60
9INF16 E-INFORME (10 informes) MOLDES 87,81 106,25
Corrección y obtención de
informe interpretativo
online mediante
www.teacorrige.com
SIV
Cuestionario de Valores Interpersonales (b)
L. V. Gordon
Evalúa las principales motivaciones que guían el comportamiento de las personas en sus relaciones
sociales.
Adaptadores: A. Cordero,
N. Seisdedos y Mª V. de la Cruz
(Dpto. I+D+i de TEA Ediciones).
Corrección
online mediante
www.teacorrige.com
SPV
Cuestionario de Valores Personales (b)
L. V. Gordon
Apreciación de seis valores personales que ayudan a determinar cómo las personas afrontan los pro-
Adaptadores: N. Seisdedos blemas de la vida cotidiana.
(Dpto. I+D+i de TEA Ediciones).
Aplicación: Individual y
Colectiva.
Practicidad Resultados Variedad
Tiempo: 15 minutos
aproximadamente.
Edad: Adolescentes
aspirantes a la universidad
Orden Claridad en la
y adultos.
Decisión y Método meta a conseguir
Corrección
online mediante
www.teacorrige.com
Aplicación: Individual o
colectiva. MATRICES es una prueba diseñada
para la evaluación de la inteligen-
Tiempo: 45 minutos
aproximadamente. cia general en niños, adolescentes
y adultos. Es una prueba de razo-
Edad: De 6 a 79 años.
namiento inductivo basada en es-
tímulos no verbales (Matrices), que
es uno de los mejores y más poten-
tes estimadores de la inteligencia
Corrección fluida (Gf ) y de la capacidad gene-
online mediante ral o factor g.
www.teacorrige.com
Dispone de diferentes niveles gra-
duados en dificultad que permiten
evaluar con precisión y eficacia
Discrimina CI
desde los 6 años (1.º de E. Prima-
desde 40 a 160 ria) hasta los 79 años.
En prep
aración
MATRICES TAI
Test Adaptativo Informatizado (b)
Fernando Sánchez-Sánchez y Pablo Santamaría (Dpto. I+D+i TEA de Ediciones)
y Francisco J. Abad
Es un Test Adaptativo Informatizado (TAI) diseñado para la evaluación de la inteligencia general en niños,
adolescentes y adultos mediante ordenador.
Inteligencia 21
CAMBIOS
Test de Flexibilidad Cognitiva (b)
N. Seisdedos (Dpto.de I+D+i de TEA Ediciones)
CLAVES
Aptitud de Tipo Superior (b)
N. Seisdedos (Dpto.de I+D+i de TEA Ediciones)
RP-30
Resolución de Problemas (b)
N. Seisdedos (Dpto.de I+D+i de TEA Ediciones)
D-48
Test de Dominós (b)
P. Pichot
Adaptadores:
Dpto. I+D+i de TEA Ediciones. Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
2I0300 Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, 25 Hojas de respuestas). 44,22 45,99
Aplicación: Individual y
colectiva. 2I0320 Cuadernillos (pq.10). 17,50 21,18
Tiempo: 25 minutos. 2L3030 Hojas de respuestas manual/mecanizada (pq.50) 18,50 22,39
Edad: A partir de 12 años. 2I0301 Juego completo Euskera (10 Cuadernillos, 25 Hojas de respuestas). 46,40 48,26
2I0321 Cuadernillo Euskera (pq.10). 17,50 21,18
2I0332 Hojas de respuestas Euskera (pq.25). 9,25 11,19
D-70
Test de Dominós (b)
F. Kowrousky y P. Rennes
Evaluación de la inteligencia general mediante la medida del Factor «g» en niveles medios y superiores.
Adaptadores:
Dpto. I+D+i de TEA Ediciones.
TIG
Test de Inteligencia General. Serie Dominós (Niveles 1 y 2) (b)
A. Cordero, N. Seisdedos, M. González y M. V. de la Cruz (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones)
Evaluación general del Factor «g», entendido como la capacidad de abstracción y comprensión de
Aplicación: Individual y relaciones aplicadas a problemas no verbales.
colectiva.
Tiempo: TIG-1, 15 minutos.
TIG-2, 30 minutos.
Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
Edad: TIG-1, a partir de
2I0900 Juego completo 1 (Manual, 10 Cuadernillos 1, 25 Hojas de respuestas) 43,04 44,76
10 años hasta adultos de
niveles educativos bajo y 2I1000 Juego completo 2 (Manual, 10 Cuadernillos 2, 25 Hojas de respuestass) 43,04 44,76
medio; TIG-2, a partir de 14 2I0920 Cuadernillos 1 (pq.10) 15,70 19,00
años hasta adultos de nivel
2I1020 Cuadernillos 2 (pq.10) 15,70 19,00
educativo elevado.
2L3030 Hojas de respuestas manual/mecanizadas (pq. 50) 18,50 22,39
Inteligencia 23
TISD
Test de Interpretación Selectiva de datos (b)
N. Seisdedos (Dpto.de I+D +i de TEA Ediciones)
Evalúa la destreza para captar y asimilar información presentada mediante tablas y gráficos. Incluye 40 ítems
cuya resolución implica: inteligencia, razonamiento, dotes verbales y aptitudes numéricas.
Aplicación: Individual y
colectiva.
Tiempo: 30 minutos. Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
Edad: Adultos. 2A2900 Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, 25 Hojas de respuestas 65,67 68,30
autocorregibles)
2A2920 Cuadernillos (pq.10) 31,20 37,75
2A2930 Hojas de respuestas autocorregibles (pq.25) 17,50 21,18
Instrumento tipo «ómnibus» diseñado para medir la capacidad intelectual de sujetos con un nivel cultural bajo
Adaptadores: o medio. La prueba está formada por una selección de 75 ítems que miden distintos aspectos de la inteligencia
Dpto. I+D+i de TEA Ediciones. (razonamiento deductivo e inductivo y conocimiento léxico).
Aplicación: Individual y
colectiva.
Tiempo: 30 minutos de
trabajo efectivo.
Edad: Adultos.
El BAT-7 es una nueva batería para la evaluación Cada nivel incluye 7 tests que pueden aplicarse
Aplicación: Individual y de siete de las aptitudes más importantes del por separado o conjuntamente, teniendo en
colectiva. sistema cognitivo: Aptitud verbal (V), Apti- cuenta los siguientes tiempos de trabajo efectivo
Tiempo: Variable, 2 horas tud espacial (E), Atención (A), Razonamiento por aptitud:
aprox. la batería completa. abstracto (R), Aptitud numérica (N), Aptitud
mecánica (M) y Ortografía (O).
Edad: Ciclo Formativo Verbal: 12 minutos.
Grado Medio y Adultos. Espacial: 15 minutos.
Está enfocada a la evaluación de adultos en di-
Atención: 8 minutos.
ferentes ámbitos. Se estructura en 3 niveles de
Corrección y obtención de Razonamiento: 20 minutos.
informe interpretativo dificultad creciente (E, M y S), cada uno de ellos
Numérica: 20 minutos.
online mediante adecuado para evaluar a los siguientes tipos de
Mecánica: 12 minutos.
www.teacorrige.com población:
Ortografía: 10 minutos.
EFAI
Evaluación Factorial de las Aptitudes Intelectuales (b)
P. Santamaría, D. Arribas, J. Pereña y N. Seisdedos (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones)
EFAI es una batería de aplicación de referencia en Las cinco pruebas se recogen en un único cua-
la evaluación de las aptitudes intelectuales dernillo y se evalúan con ítems variados, de gran
Aplicación: Individual y
colectiva. que permite evaluar de una forma muy completa capacidad de discriminación y presentados a
y con un enfoque homogéneo a personas con todo color. El tiempo de aplicación es breve aun-
Tiempo: Una hora,
aproximadamente. diferente formación. que, para garantizar la calidad de la evaluación,
cada subtest se aplica con su propio tiempo.
Edad: EFAI 3 (Ciclo
formativo grado medio Evalúa la capacidad para resolver ágilmente pro-
y adultos). EFAI 4 (Ciclo blemas de muy diverso tipo, mantener una ade- Así mismo ofrece puntuaciones en Inteligencia
formativo grado superior, cuada flexibilidad intelectual y realizar procesos general, Inteligencia no verbal e Inteligencia
universitarios y adultos). lógicos de deducción e inducción. verbal, así como una serie de Índices del estilo
de respuesta del sujeto (rapidez/eficacia).
Está formado por cuatro baterías, cada una diri-
gida a un nivel de edad o de formación diferente,
Disponible aplicación y compuestas por cinco tests:
online en
www.e-teaediciones.com
■ Aptitud espacial
■ Aptitud numérica
En prep
aración FACTOR g-R
Test de Inteligencia No Verbal Revisado (b) R. B. Cattell y R. H. WeiB
Los tests de factor g se diseñaron con el propósito del aprendizaje cultural o del contexto social
de apreciar la inteligencia individual por medio de la persona y mantener su valor predictivo
de pruebas que redujesen en la medida de lo po- para un amplio conjunto de comportamientos
sible la influencia de otros factores, tales como la concretos.
Adaptadores: fluidez verbal, el nivel cultural o el contexto cultural. 3. Proporcionar una prueba de fácil aplicación y
Dpto. I+D+i de TEA Ediciones
Son pruebas de tipo no verbal y para su realiza- corrección, con el máximo ahorro de tiempo.
Aplicación: Individual o ción se requiere únicamente que la persona perciba La aportación de esta nueva prueba con res-
colectiva. la posibilidad de relación entre formas y figuras abs- pecto a sus predecesoras es triple. En primer lugar,
Tiempo: 18 minutos tractas. cuenta con nuevos baremos representativos de
de trabajo efectivo; los escolares entre los 8 y los 18 años de edad (de
aproximadamente 40 El Factor g-R consta de 4 tests (Series, Clasifica-
4.º de Educación Primaria a 2.º de Bachillerato), así
minutos incluyendo las ción, Matrices y Condiciones) que se aplican con
como de adultos evaluados en diferentes contex-
instrucciones de aplicación tiempos independientes y que aprecian diferentes
tos. Además, incluye nuevos ítems que mejoran
Edad: De 8 años en aspectos de la inteligencia fluida. Los principales
la capacidad de discriminación de los tests en el
adelante. objetivos que se pretendió alcanzar al diseñar y
rango superior, disminuyendo por tanto el efecto
construir estos tests fueron:
techo de las pruebas. Por último, se ha eliminado la
1. Crear un instrumento psicométrico adecuado,
necesidad de aplicar una escala distinta en función
con la mayor fiabilidad y validez posibles, y ba-
de la edad, tal y como sucedía con las escalas 2 y 3
sado en un amplio fundamento teórico.
del anterior Factor g, utilizándose la misma versión
2. Reducir al máximo las influencias procedentes
para todas las edades, desde los 8 a los 70 años.
FACTOR g
Adaptadores: A. Cordero,
M. V. de la Cruz, M. González
(Escalas 1, 2 y 3) (b)
y N. Seisdedos (Dpto. I+D+i de R. B. Cattell y A. K. S. Cattell
TEA Ediciones).
Evaluación de la capacidad mental general o factor «g».
Aplicación: Individual y
colectiva.
Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
Tiempo: Escala 1: 40
2I0500 Juego completo Escala 1 Manual, 25 Ejemplares) 74,14 77,11
minutos aproximadamente.
Escala 2 y 3: 12 minutos y 2I0520 Ejemplares Escala 1 (pq.25). 31,25 37,81
medio de trabajo efectivo, Juego completo Escala 2 (10 Cuadernillos, 25 Hojas de respuestas
aproximadamente 30 2I0601 45,81 47,64
autocorregibles)
minutos incluyendo las 2I0621 Cuadernillo Escala 2A (pq.10) 16,50 19,97
instrucciones de aplicación. 2I0623 Cuadernillo Escala 2B (pq.10) 16,50 19,97
Edad: Escala 1: de 4 2I0633 Hojas de respuestas autocorregibles Escala 2 (pq.25) 16,75 20,27
a 8 años; adultos con Juego completo Escala 3
2I0602 45,81 47,64
deficiencia mental. Escala (10 Cuadernillos, 25 Hojas de respuestas autocorregibles)
2: de 8 a 14 años y adultos 2I0622 Cuadernillo escala 3 (pq.10) 16,50 19,97
con nivel cultural medio. 2I0634 Hojas de respuestas autocorregibles Escala 3 (pq.25) 16,75 20,27
Escala 3: a partir de 15 años
y nivel cultural alto.
GMA
Evaluación de Grado Medio y Alto (b)
S. F. Blinkhorn
Edad: Adultos de grado 2B1532 Hojas de respuestas autocorregibles Numérico A (pq.25). 25,50 30,86
medio y alto. 2B1533 Hojas de respuestas autocorregibles Verbal A (pq.25) 25,50 30,86
Aptitudes 27
BAC
Batería para la Actividad Comercial (b)
N. Seisdedos (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones)
Disponible aplicación
online en
www.e-teaediciones.com
Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, 25 Hojas de respuestas 75,88 78,92
2B1300
manual/ mecanizada, Plantilla corrección)
2B1320 Cuadernillos (p.10). 49,90 60,38
2L0330 Hojas de respuestas mecanizada (p50). 18,50 22,39
1 uso e-teaediciones (aplicación online, perfil e informe interpretativo)
4,34 5,25
(pag. 38) por factor
BC
Batería de Conductores (b)
Departamento I+D+i de TEA Ediciones y J. L. Fernández Seara
Tiempo: Variable, en torno nalidad. Los tests de aptitudes son: ■ ACI: Apreciación de la capacidad intelectual de
a 60 minutos. tipo «ómnibus».
Edad: A partir de 18 años. ■ Direcciones: prueba de orientación espacial.
La prueba de personalidad (PSS) evalúa en pri-
mer lugar, patrones de conducta de los automovi-
listas en contextos de tráfico y en segundo lugar,
qué tipo de conductas elicitan las situaciones de
tráfico.
Nuevos
BO Baremos
Batería de Operarios (b) ■ Doblado de papel (DP), que aprecia las aptitudes
Departamento I+D+i de TEA Ediciones visoespacial, mecánica y manipulativa.
BS
Batería de Subalternos (b)
Departamento I+D+i de TEA Ediciones
Aplicación: Individual y
colectiva. Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
Tiempo: 23 minutos, Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, 25 Hojas de respuestas 56,72 58,99
aproximadamente. 2B0700
autocorregibles)
Edad: A partir de 16 años, 2B0720 Cuadernillos (p.10). 24,10 29,16
con nivel cultural bajo o 2B0730 Hojas de respuestas autocorregibles (p.25) 25,50 30,86
medio.
Apreciación de factores cognitivos básicos que permiten una estimación de la inteligencia general.
Aplicación: Individual y
colectiva. Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
Tiempo: 26 minutos. 2B0401 Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, 25 Hojas de respuestas 82,09 85,37
autocorregibles)
Edad: A partir de 10 años. 2B0429 Cuadernillos (pq.10) 25,20 30,49
2B0430 Hojas de respuestas autocorregibles (pq.25) 32,25 39,02
1 uso e-teaediciones por factor (aplicación online, perfil e informe
4,34 5,25
Disponible aplicación interpretativo) (pag. 38)
online en
www.e-teaediciones.com
Aptitudes 29
BAIRES
Test de Aptitud Verbal «Buenos Aires» (b)
N. Cortada de Kohan
Adaptador: P. Santamaría
(Dpto. I+D+i de TEA Ediciones).
Disponible aplicación
online en
www.e-teaediciones.com
TABA
Test de Aptitudes Burocráticas y Administrativas (b)
J. Pereña, D. Arribas, S. Corral y P. Santamaría (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones)
Aplicación: Individual y
colectiva.
Tiempo: 35 minutos de
trabajo efectivo.
Edad: Adultos.
Corrección
online mediante
www.teacorrige.com
Disponible aplicación
online en
www.e-teaediciones.com
Baremos
con 6.123 Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
personas 2A0200 Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, Kit corrección 25 usos) 66,23 68,88
Juego completo Catalán (Manual, 10 Cuadernillos Catalán, Kit corrección
2A0202 66,23 68,88
25 usos)
2A0201 Kit corrección (25 Hojas de respuestas, Pin 25 usos) 19,70 23,84
2A0220 Cuadernillos (p.10). 33,50 40,54
2A0221 Cuadernillos Catalán (p.10). 34,80 42,11
1 uso e-teaediciones por factor (aplicación online, perfil e informe
4,34 5,25
interpretativo) (pag. 38)
30 Aptitudes
BTA-R
Batería de Tareas Administrativas- Revisada (b)
Departamento I+D+i de TEA Ediciones
Esta batería se elaboró teniendo en cuenta los Las pruebas se presentan agrupadas en un único
rasgos aptitudinales y la capacidad para resolver cuadernillo pero pueden ser aplicadas las que
los problemas prácticos que habitualmente se sean convenientes en el caso de que se desee
presentan en el trabajo de tipo administrativo. Las abreviar el tiempo de examen.
Aplicación: Individual y
Colectiva. ocho pruebas que la integran son:
Tiempo: 57 minutos. ■ Comprobación ■ Codificación
Edad: Adolescentes y ■ Numérico-Razonamiento ■ Ortografía
adultos, con nivel cultural ■ Términos mercantiles ■ Sinónimos
medio.
■ Retención de órdenes ■ Numérico-Cálculo
MO-1/2
Método y Orden (formas 1 y 2) (b)
N. Seisdedos (Dpto. I+D+i de TEA Ediciones).
Evaluación de la capacidad para actuar con ‘método y orden’, es decir, con una conducta organizada y
sistemática para dar respuesta rápida a estímulos de clasificación.
Aplicación: Individual y Existen dos formas:
colectiva.
Tiempo: 4 min. y medio ■ MO-1: tiene un contenido más apropiado para profesionales de oficina o de la venta.
(MO-1) y 4 min. (MO-2)
Edad: Adolescentes y ■ MO-2 : tiene elementos de material gráfico espacial, más apropiado para profesiones de tipo técnico
adultos. o mecánico.
MVR
Memoria Visual de Rostros (b)
N. Seisdedos (Dpto. I+D+i de TEA Ediciones)
Evaluación de la memoria a medio plazo de rostros de personas y datos asociados con ellas.
Aplicación: Individual y
colectiva.
Tiempo:
Aproximadamente 15 Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
minutos.
2A3500 Juego completo (Manual, 25 Ejemplares autocorregibles A, 25 Hojas B) 58,69 61,04
Edad: Adolescentes y
adultos. 2A3530 Ejemplares autocorregibles A + Hojas B (p.25) 50,00 60,50
COE
Aplicación: Individual y
colectiva. Compresión de Órdenes Escritas (a)
Tiempo: 5 minutos para Departamento I+D+i de TEA Ediciones
COE-1, 9 minutos para
COE-2 y 12 minutos para
COE-3. Evaluación de la aptitud para comprender y aplicar instrucciones escritas, diseñada en tres niveles
Edad: De 14 años en para la evaluación de distintos tipos de profesionales.
adelante.
FI-R Baremos
con 5.927 personas
Incorpora una medida de
control de la impulsividad
El test Formas Idénticas-R permite evaluar las ap- La presente edición supone una versión comple-
Adaptadores: titudes perceptivas y atencionales de los esco- tamente revisada y actualizada de la prueba. Se
Dpto. I+D+i de TEA Ediciones lares y los adultos. Compuesta por 60 conjuntos han incluido nuevas medidas de rendimiento
de elementos gráficos, se trata de una tarea muy que tienen en cuenta tanto los aciertos como
Aplicación: Individual y
colectiva. bien aceptada por los evaluados consistente en los errores, lo que posibilita extraer información
identificar qué figura es igual a un modelo. Su sobre la precisión y el grado de impulsividad del
Tiempo: 4 minutos.
aplicación puede ser individual o colectiva y re- evaluado. Además, cuenta con nuevos baremos,
Edad: De 10 años en quiere un tiempo muy reducido de 4 minutos. elaborados a partir de una muestra superior a los
adelante.
5.400 casos, y con un nuevo diseño de los ma-
teriales, pensado para facilitar su utilización por
parte del profesional.
Disponible aplicación
Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
online en
Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos y 25 Hojas de respuestas 44,81 46,60
www.e-teaediciones.com 2A4300
autocorregibles)
2A4330 Hojas de respuestas autocorregibles (pq.25) 22,50 27,23
2A4320 Cuadernillos (pq.10) 12,20 14,76
1 uso e-teaediciones (aplicación online, perfil e informe
4I0022 4,34 5,25
interpretativo)
d2
Test de Atención (b)
R. Brickenkamp
Aplicación: Individual y
colectiva. Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
Tiempo: Variable, entre 8 2A3400 Juego completo (Manual, 25 Ejemplares autocorregibles) 42,00 43,68
y 10 minutos.
2A3430 Ejemplares autocorregibles (pq.25) 20,75 25,11
Edad: Niños (a partir de
8 años), adolescentes y
adultos.
TO-1
Test de Observación (a)
F. Rosel
Nuevos
Evaluación de las aptitudes perceptivas y de aten-
Baremos
Adaptadores: ción sostenida.
Dpto. I+D+i de TEA Ediciones
Aplicación: Individual y
colectiva.
Tiempo: 10 minutos de Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
trabajo efectivo. 2A1500
Juego completo (Manual, 25 Ejemplares manual/mecanizados, Plantilla
22,96 23,88
corrección)
Edad: A partir de 17 años.
2L4830 Ejemplares manual/mecanizados (p) 50) 18,50 22,39
Idiomas
TAEL
INFORME
INTERPRETATIVO
Corrección y obtención de
informe interpretativo
Dispon
online mediante ibles 2
www.teacorrige.com con dis version
tinta di es
ficultad
Aplicaciones colectivas
semanales en las oficinas de
TEA Ediciones.
Aplicación, corrección e Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
informe: 40,00 € 2R2600 Juego completo (Manual, 10 Cuadernillos, Kit corrección 25 usos) 89,56 93,14
por persona + IVA
2R2601 Kit corrección (25 Hojas de respuestas, Pin 25 usos) 37,68 45,59
2R2620 Cuadernillos (p.10). 28,30 34,24
2R2602 Juego completo TAEL B (10 Cuadernillos, Kit corrección 25 usos) 89,56 93,14
2R2621 Cuadernillos B (p.10). 28,30 34,24
34 Creatividad
Apreciación de la inteligencia creativa a través de una evaluación cognitiva de la creatividad individual según
Aplicación: Individual y el indicador de generación de cuestiones, en el contexto teórico de búsqueda y solución de problemas.
colectiva.
Tiempo:
Aproximadamente 10
minutos.
Ref. Descripción € sin IVA € con IVA
Edad: Desde los 6 años
hasta adultos. 2A3600 Juego completo (Manual, 25 Ejemplares A, 25 Ejemplares B, 25 115,56 120,18
Ejemplares C)
2A3631 Ejemplar A (10 a 17 años y adultos) (p.25) 32,00 38,72
2A3632 Ejemplar B (12 a 17 años y adultos) (p.25) 32,00 38,72
2A3633 Ejemplar C (6 a 16 años) (p.25) 32,00 38,72
PIC-A
Prueba de Imaginación Creativa en Adultos (a)
T. Artola, J. Barraca, P. Mosteiro, I. Ancillo, B. Poveda y N. Sánchez
El PIC-A es un instrumento pensado para medir el Se estructura de forma similar al PIC-N y al PIC-J,
Aplicación: Individual y pensamiento divergente en universitarios y adul- ya que consta de cuatro juegos que evalúan las
colectiva. tos de todas las edades. Su creación responde a siguientes variables: Fantasía, Fluidez, Flexibili-
Tiempo: Variable, la demanda de disponer de un instrumento de dad, Originalidad, Elaboración, Detalles especia-
aproximadamente 45 evaluación de la creatividad dirigido a adultos. A les y Título. Además de obtener una puntuación
minutos. pesar de la complejidad que subyace a la evalua- por cada una de estas facetas, proporciona una
Edad: De 18 años en ción de la creatividad, el PIC-A es una prueba sen- puntuación de Creatividad Gráfica, otra de
adelante. cilla, fácil de aplicar y objetiva en su corrección. Creatividad Narrativa y una Puntuación Ge-
neral de creatividad. La estimación del pen-
samiento divergente que puede obtenerse con
la PIC-A resulta especialmente útil a la hora de
detectar personas con un potencial creativo aún
sin desarrollar, personas capaces de construir in-
terpretaciones originales a partir de la experien-
cia cotidiana.
PSICOLOGÍA
DE LA SELECCIÓN DE PERSONAL
T. Chamorro-Premuzic y A. Furnham
Una obra esencial para lograr el objetivo imprescindible de pro- lizan los principales aspectos y constructos que normalmente
fesionalizar la selección de personal. es necesario evaluar en selección de personal, desde los más
clásicos como la inteligencia y los rasgos de personalidad hasta
Los autores repasan, de forma amena y con sólida justificación, los más novedosos como el liderazgo y el talento, pasando por
los principales métodos de evaluación utilizados, desde los otros conceptos de indudable interés pero que plantean cier-
que tienen un carácter precientífico hasta los que cuentan con tas dificultades prácticas, como la creatividad, la inteligencia
mayor apoyo científico en cuanto a su fiabilidad y validez, como emocional y la integridad. Y todo ello siempre con un enfoque
son las pruebas de aptitudes y los tests de personalidad. Se ana- riguroso, claro y científico.
En la India repetimos colabora- Igualmente volvemos a traba- Finalmente y por primera vez
ción con AMIGOS DE ODISHA jar con ITWILLBE.ORG con su vamos a participar en un pro-
en el proyecto «Transición al proyecto educativo para niños yecto en Marruecos a través de
instituto». Se trata de la am- por debajo del umbral de la nuestros amigos de ACCIÓN
pliación del Programa de re- pobreza en la comunidad de GEODA, colaborando en su
fuerzo educativo en en el Blo- Rajeev Nagar, estado de Har- Proyecto «TESSAOUT: Aula de
que de Chakapad, región tribal yana, India. Pretende mejorar Educación Infantil en el Valle
Odisha, India y cuyo objetivo la educación de niños y niñas de Tessaout, Marruecos». Este
es ayudar al mantenimiento de con escasos o nulos recursos proyecto intenta mejorar la
la infraestructura de 5 centros económicos apoyando con cobertura de acceso y calidad
de ENF (Educación No Formal), clases extraescolares para re- de la educación de los niños y
potenciar el programa me- forzar la débil educación que niñas de 3 a 6 años de este va-
diante la apertura de 2 nuevos reciben en los centros del go- lle, fortalecer las capacidades
centros de refuerzo y apoyar bierno y asesorar y concienciar pedagógicas y educativas del
la realización de sus Annual a las familias de la importancia profesorado y disminuir la bre-
Sport que favorezcan la mo- de la educación de sus hijos. cha de género en el acceso a la
tivación y socialización de los educación en el medio rural.
jóvenes de dichos centros.
ía
a de tod os nue str os clie nte s en nuestro trabajo porque sin ella ser
anz de
Agradecemos enormemente la confi rio que nos permite contribuir a mejorar las condiciones de vida
imposible generar este fondo solidade los más vulnerables que son los niños y niñas de estas regiones.
muchas personas, especialmente
36 libros
Desarrollo personal
37
38 Servicios de corrección
CDS 1,25 IPP-R 3,06 TEA-1 1,25 COMPETEA 17,00 Q-PAD 17,00
CECAD 3,06 IPV 3,06 TEA-2 1,25 CPS 17,00 SENA 8,50
CEP 1,52 JSS 5,06 TEA-3 1,25 CTC 13,00 SOSIA 17,00
CESQT 1,52 KUDER 1,52 TIG 1/2 1,25 CTI 17,00 TPT 17,00
Corrección colectiva
Servicios complementarios P R EC IO H O JA
de corrección mecanizada de corrección mecan S
izada
(paquetes de 50 hoja
Importe mínimo de cualquiera de estos servicios s)
85,00 euros +21%IVA
Grabación de datos de cabecera 0,43€
18,50 €
Ajuste a perfil de personalidad 0,96 €
Lectura de hoja sin corrección 0,28 €
Carga manual de hojas de respuesta (por hoja) 2,00 €
0,47 €
+ IVA
Lectura plicas o cabeceras
21%
Grabación código de barras 0,27 €
Incorporación de puntuaciones a BBDD del cliente 1,00 €
Ponderación de factores 0,76 €
Corrección individual
1.2. Si aún NO es cliente de TEA Ediciones ■ Hojas de respuestas para corrección mecanizada (pq. 50), para
corrección manual (pq. 25).
Puede utilizar cualquiera de los sistemas anteriores (excepto el teléfono).
■ Juego completo: Consta de una unidad de cada uno de los ar-
En estos casos debe enviar la documentación acreditativa de su titulación tículos que forman parte de la prueba, para poder conocerla en
si desea adquirir pruebas de venta restringida (según normas deontoló- su totalidad. En la mayoría de las pruebas se incluye en el juego
gicas). completo un paquete de los elementos fungibles (está indicado
en cada prueba).
2 Formas de pago
Las peticiones deben ajustarse a múltiplos de esas cantidades.
■ Importes inferiores a 90 €, al contado. Los precios que figuran en catálogo (salvo indicación contraria) se refieren
a las cantidades mínimas de venta.
■ En metálico.
Según normas de la «American Psychological Association», asumi- La reproducción, por cualquier medio de una parte o de la totalidad de una
das por el Consejo General de la Psicología de España, las pruebas prueba, está rigurosamente prohibida por la Ley de Propiedad Intelectual
se clasifican en tres niveles que determinan las posibilidades de (Texto refundido de 12 de abril de 1996). TEA Ediciones, S.A. en su nombre y en
adquisición de acuerdo con la formación y titulación específicas representación de los autores de las pruebas que edita, últimos perjudicados
del solicitante. del delito de reproducción ilegal, se reserva el derecho de iniciar las acciones
oportunas contra aquellas organizaciones o personas que violen la citada ley.
Detrás del nombre de cada prueba se indica entre paréntesis el
nivel profesional requerido para la adquisición de la misma.
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Extranjero
Extranjero GUATEMALA
GUATEMALA
PERÚ
PERÚ
UNIVERSIDAD
UNIVERSIDAD DELDELVALLEVALLE
EDICIONES
EDICIONES
LIBRO
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AMIGO
AMIGO
EIRLEIRL
DE GUATEMALA
DE GUATEMALA
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441441
3616
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789028
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ARGENTINA
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(+502)2364
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/ 0336
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al 40al/40
Extensión
/ Extensión
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EDITORIAL
EDITORIAL
ATLANTE
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HONDURAS
HONDURAS PORTUGAL
PORTUGAL
LIBRERÍA
LIBRERÍAUNIVERSO
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CEGOC-TEA
CHILE
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(Tegucigalpa)
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985/960
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Pedro
Pedro
Sula)
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SELCAP
SELCAP
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(La Ceiba)
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PUERTO
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MÉXICO
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EUROAMERICANA
EUROAMERICANA de EDICIONES
de EDICIONES
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matriz
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Monterrey
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PsicólogosEspecialistas
Especialistas
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8333-3035
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8347-2407
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2570341
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Ponce
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787-840-2284
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Sucursal
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COSTA
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REPÚBLICA
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DOMINICANA
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DESARROLLO,
DESARROLLO, S.R.L.
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(+506)(+506)
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22330713
22330713 http://pruebaspsicologicasvesalius.com
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/ Fax:
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8747
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en en
México,
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55644156/55745797/55749587/ ma.cruz@desarollord.com
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GRAUITO
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CLIENTES 01800
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ECUADOR
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SIRAL
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DEDE
PANAMÁ
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NICARAGUA PROYECTO
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UNIVERSOS.A.S.A.
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STUDIUM Librería
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PARAGUAY REPÚBLICA
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00-593-2-2255-666 e-mail:
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ELEL
SALVADOR
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MACHÓN
MACHÓN Y VEJARANO,
Y VEJARANO, URUGUAY
URUGUAY
S.A.S.A.
de C.V.
de C.V.
«Librería
«Librería
la Casita»
la Casita» PERÚ
PERÚ RENART
RENARTLIBROS.
LIBROS.
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00-503-2207-4725/2243-9090 E-TRADING
E-TRADING& SUPPLY
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Futuro
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Creatividad
MADRID Fray Bernardino Sahagún, 24 - 28036 • Tel.: 912 705 000 Fax: 913 458 608 • e-mail: madrid@teaediciones.com
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BILBAO Bidebarrieta, 12, 1.º-E - 48005 • Tel./Fax: 944 163 032 e-mail: bilbao@teaediciones.com
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ZARAGOZA Paseo Independencia 22, 9.º-B - 50004 • Tel.: 976 218 306 • e-mail: zaragoza@teaediciones.com
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