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Refriger Industria de Alimentos
Refriger Industria de Alimentos
(Director Nacional)
LUCAS QUINTANA
(Acreditador)
Julio de 2009
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CUSO: 201062 – REFRIGERACION APLICADA A LA INDUSTRIA DE ALIMENTOS
Las actualizaciones del material fueron llevadas a cabo en el año 2005 por el
Ingeniero Salomón Gómez Castelblanco y en Julio del 2009 por el ingeniero Jaime
Ernesto Narváez Viteri, Especialista en Ecología y Gestión Ambiental y Especialista
en Docencia Universitaria.
INTRODUCCIÓN
Para que el estudiante pueda abordar el estudio del curso, se propondrán diferentes
actividades de aprendizaje que involucren las fases de reconocimiento,
(conocimientos y experiencias previas), profundización ( manejo de conceptos y
teorías) y transferencia( aplicación del conocimiento en un contexto), para lo cual
contarán con el recurso didáctico y tecnológico con el fin de fortalecer su auto
aprendizaje y adquirir las competencias cognitivas, meta cognitivas y contextuales a
través del estudio del curso acorde con las intencionalidades y metas del curso.
INDICE DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
UNIDAD 1 GENERACION DE FRIO
OBJETIVOS
AUTOEVALUACION INICIAL
CAPITULO 1. CONCEPTOS BASICOS
Lección 1: Estados de la materia
Lección 2: Termodinámica, Segunda Ley.
Lección 3: Ciclos de refrigeración
Lección 4: Ciclo Simple de refrigeración
Lección 5: Ciclo de refrigeración en dos etapas con recirculación de líquido.
CAPITULO 2. FUNDAMENTOS DE LA REFRIGERACION Y LA CONGELACION
Lección 1: Generalidades. Refrigeración mecánica
Lección 2: Coeficientes de funcionamiento
Lección 3: Refrigerantes
Lección 4: Congelación
Lección 5: Atmósferas Controladas y modificadas.
CAPITULO 3. FUNDAMENTOS TECNICOS PARA EL CALCULO DE UN CUARTO
DE REFRIGERACION
Lección 1: Cagas de enfriamiento
Lección 2: Cálculo de cargas de enfriamiento
Lección 3: Condiciones para el manejo del equipo
Lección 4: Diseño de accesorios
Lección 5: Condiciones de equipamento
EVALUACION DE LA UNIDAD 1
BIBLIOGRAFIA
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LISTADO DE TABLAS
1. Calores específicos de algunos alimentos
2. Factores de conductividad térmica de algunos materiales comunes
3. Clasificación de los Refrigerantes
4. Efectos fisiológicos de los Refrigerantes
5. Análisis comparativo de factores variables según uso de la congelación
ultrarrápida o de la congelación lenta.
6. Coeficientes de transmisión de calor, U, para cuartos de almacenamiento
refrigerado.
7. Coeficientes de transmisión de calor, U, para cuartos fríos.
8. Coeficientes de transmisión de calor, U, para cuartos de almacenamiento
9. Conductividad térmica de materiales usados en paredes de cuartos de
refrigeración.
10. Calor equivalente de motores eléctricos
11. Equivalentes de calor por persona dentro del espacio refrigerado.
12. Déficit DPVA, a HR inferiores al 100%
13. Pérdida media de peso en la aparición de síntomas de arrugamiento de frutas
y hortalizas ( % )
14. Efectos de la temperatura sobre la intensidad de respiración y de deterioro de
la calidad en el período de conservación.
15. Respiración y producción de etileno en frutas
16. Clasificación de productos hortofrutícolas según su producción de etileno
17. Efectos de la temperatura sobre la conservación de hortalizas
18. Síntomas de la alteración por frío (“Chilling injury”) en algunas frutas y
hortalizas.
19. Las técnicas de enfriamiento de productos vegetales
20. Relación entre el sistema de acondicionamiento en el envase y el embalaje y
el tiempo de semienfriamiento.
21. Pérdidas de enfriamiento y pérdidas de peso en el túnel de aire
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1. Presión vs Entalpía
8. Sistema de Refrigeración
UNIDAD 1
Intencionalidades PROPÓSITO
Formativas
Lograr que el estudiante conceptualice, se apropie y
aplique los conocimientos y transfiera a su contexto, las
implicaciones, requisitos, planeación, puesta en marcha,
validación y verificación de los diferentes sistemas de
refrigeración con un enfoque positivo hacia la adecuada
congelación y hacia la calidad de un producto alimenticio
desde el punto de vista de su conservación como
producto inocuo (sano y seguro para la salud del
consumidor) y de sus características técnicas y
organolépticas.
Motivar al estudiante para que emprenda el estudio del
curso conociendo los beneficios, desde el punto de vista
temático y como herramienta útil para aplicar esos
conocimientos en contextos reales, a los cuales tendrá
que enfrentarse más adelante como profesional..
Contribuir a la formación integral, mediante la aplicación
de estrategias de aprendizaje que conllevan al desarrollo
de competencias cognitivas, metacognitivas, socio-
comunicativas y recontextuales.
OBJETIVOS GENERAL.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
COMPETENCIAS
1. El estudiante adquiere una actitud de compromiso y
responsabilidad en su futuro profesional como Ingeniero
de Alimentos.
2. El estudiante es capaz de iniciar el proceso de montaje
y puesta en marcha de procesos de refrigeración.
3. El estudiante puede asesorar el proceso de instalación
de cuartos fríos y de sistemas de congelación.
Introducción
En este capítulo se tratarán temas muy importantes como: Los estados de la materia,
sus relaciones y cambios; se conceptúa sobre termodinámica principalmente el
aporte de la Segunda Ley de la Termodinámica y se profundiza sobre los ciclos de
Refrigeración en especial el ciclo simple y el ciclo en dos etapas con recirculación de
líquido.
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Toda la materia conocida, existe en una de las tres formas físicas o estados: Sólida,
líquida o gaseosa.
Movimiento molecular
Cambio de estado
El ejemplo más común de este proceso es el agua, que existe como líquido y que
puede existir como sólido forma de Hielo y como Gas cuando se trasforma en Vapor.
Si el agua se congela, debe extraerse la misma cantidad de calor que fue absorbida
en el proceso de descongelamiento por medio de algún proceso para la congelación.
Esta aparente paradoja es uno de los conceptos fundamentales que deben ser
comprendidas para entender la operación de un sistema de refrigeración.
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En conclusión los estados de la materia son sólido, líquido y gaseoso. Cada estado
tiene sus características y funcionalidades específicas. Se debe precisar que pasa
cuando ocurre un cambio de estado, que pasa cuando una de las variables como
temperatura cambia en un producto alimenticio, que efectos ocurren y cómo
enfrentar técnicamente un salto térmico, esto lo irá resolviendo el estudiante a través
de la comprensión de las temáticas descritas en el módulo.
Calor
Una cuchara sumergida en agua helada pierde su calor y se enfría; una cuchara
sumergida en café caliente absorbe el calor del café y se calienta. Sin embargo,
las palabras “Más Caliente” y “Más Frío”, son sólo términos comparativos. Existe
calor a cualquier temperatura arriba del cero absoluto, incluso en cantidades
extremadamente pequeñas. Cero absoluto es el término usado pro los científicos
para describir la temperatura más baja que teóricamente es posible lograr, en el
cuál no existe calor, y que es de –273ºC (-460ºF). La temperatura más fría que
podemos sentir en la tierra es mucho más alta en comparación con esta base.
Temperatura
También puede definirse como el grado de calor sensible que tiene un cuerpo en
comparación con otro.
Medida de calor.
La unidad básica para medir calor usado en nuestro país, es la caloría que se
define como la cantidad de calor necesaria para aumentar la temperatura de un
gramo de agua 1 ºC. Por ejemplo, para aumentar la temperatura de un litro de
agua de 95 a 100 ºC, se requieren 5000 calorías.
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Calor específico.
Calor sensible
Calor latente
Puesto que el calor latente de fusión de una libra de hielo es de 144 BTU, el calor
latente de una tonelada americana (2000 libras) de hielo será 144 * 2000, o sea
288,000 BTU por 24 horas.
Para obtener el calor por hora es necesario dividir entre las 24 horas, lo cual da
una cantidad de 12.000 BTU/HORA, que recibe el nombre de “TONELADA DE
REFRIGERACION”. Puesto que el calor latente del hielo en el sistema métrico es
de 80 Kilo- Calorías y que y una tonelada americana e igual a 907.187 kilos, la
tonelada de refrigeración es igual a 80 * 907.185 o sea 72.575 kilo- calorías por 24
horas, es decir, 3.024 kilo-calorías por hora.
Cuando se derrite un kilo de hielo, éste absorbe 80 kilo-calorías (144 BTU) a una
temperatura constante de 0ºC (32ºF); del mismo modo, cuando se congela un kilo
de agua para convertirla en hielo, deben sustraérsele 80 kilo- calorías (144 BTU) a
una temperatura constante de 0ºC (32ºF). En la congelación de productos
alimenticios, únicamente se considera el calor latente del porcentaje de agua que
estos contienen; por tanto, el calor latente se conocerá, determinado e porcentaje
de agua que existe en dichos productos.
Cuando un kilo de agua hierve o se evapora, absorbe 539 kilo- calorías (970 BTU)
a una temperatura constante de 100ºC (212ºF) al nivel del mar; igualmente, para
condensar un kilo de vapor deben sustraerse 539 kilo- calorías (979 BTU).
Los mismos cambios de estado que afectan al agua se aplican también a cualquier
líquido a diferentes presiones y temperaturas.
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Cuando se derrite un kilo de hielo, éste absorbe 80 kilo-calorías (144 BTU) a una
temperatura constante de 0ºC (32ºF); del mismo modo, cuando se congela un kilo
de agua para convertirla en hielo, deben sustraérsele 80 kilo- calorías (144 BTU) a
una temperatura constante de 0ºC (32ºF). En la congelación de productos
alimenticios, únicamente se considera el calor latente del porcentaje de agua que
estos contienen; por tanto, el calor latente se conocerá, determinado e porcentaje
de agua que existe en dichos productos.
Cuando un kilo de agua hierve o se evapora, absorbe 539 kilo- calorías (970 BTU)
a una temperatura constante de 100ºC (212ºF) al nivel del mar; igualmente, para
condensar un kilo de vapor deben sustraerse 539 kilo- calorías (979 BTU).
Los mismos cambios de estado que afectan al agua se aplican también a cualquier
líquido a diferentes presiones y temperaturas.
Temperatura de saturación
Vapor sobrecalentado
Líquidos subenfriados
Presión
Presión atmosférica
Presión absoluta
Presión manométrica
Puesto que 1.03 Kg./cm2 (14.7 PSI) equivale aproximadamente a 760 milímetros de
columna de Mercurio (29.92 pulgadas). Es importante recordar que la presión
manométrica es siempre relativa a la presión absoluta. Diferentes tablas demuestran
la relación de presiones a diferentes altitudes suponiendo que las condiciones
atmosféricas sean normales.
Conducción
Cuando la superficie exterior de la varilla se enfría, hay aún algún calor dentro de
la varilla y este continuará transfiriéndolo a las superficies exteriores de la varilla y
luego al agua hasta que se alcanza el balance de temperatura.
Los sólidos, en general son mucho mejore conductores que los líquidos; y a su vez
los líquidos conducen el calor mejor que los gases o los vapores.
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La mayoría de los metales tales como la plata, cobre, acero y el hierro, conducen
el calor mucho más rápidamente, mientras que otros materiales tales como vidrio,
la madera y otros materiales de construcción, transfieren el calor en una tasa
mucho más lenta y por consiguiente solo usados como aislantes.
Los factores k están dados en [(Kcal./ (hr x Mt x ºC)] estos factores pueden
utilizarse correctamente a través del uso de la siguiente ecuación:
Q = A K (T2 – T1) / X
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DONDE:
A : Área seccional en Mt2
K : Conductividad térmica en [Kcal/(h)(Mt)(ºC)]
T: Diferencia de temperatura entre los dos lados
X: Espesor del material en Metros.
Los materiales de una alta conductividad se usan dentro del sistema de refrigeración
en si mismo a causa de que es deseable que una transferencia de calor rápida
ocurra tanto en el evaporador como en el condensador.
En el caso del evaporador el producto o aire está a una mayor temperatura que el
refrigerante dentro de la tubería y hay una transferencia de calor de mayor a menor
temperatura; mientras que en el condensador el vapor del refrigerante está a una
mayor temperatura que la del medio enfriarte viajando a través del condensador, y
aquí de nuevo hay una transferencia de calor de mayor a menor temperatura.
Convección
El aire dentro de un refrigerador y el agua que se calienta en una vasija son ejemplo
primario de los resultados de las corrientes de convección.
Después de que el calor ha sido absorbido por el aire, éste se expande volviéndose
más liviano y sube nuevamente al serpentín enfriador en donde el calor nuevamente
se renueva de él. El ciclo de convección se repite siempre que haya una diferencia
de Temperatura entre el aire y el evaporador.
Las corrientes de Convección tales como las explicadas aquí son naturales, y, o
como el caso de un refrigerador, el flujo natural es un flujo lento. En algunos casos
la convección debe incrementarse con el uso de ventiladores o sopladores; en el
caso de los líquidos se usan bombas para forzar la circulación y la transferencia
de calor de un lugar a otro.
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Radiación
Este principio también se utiliza en el campo del Aire Acondicionado, donde, con
techos y paredes claras, penetrará menos calor radiante en el espacio
acondicionado, reduciendo así el tamaño del equipo de enfriamiento requerido.
El calor radiante también penetra fácilmente las ventanas con vidrios claros, pero
es absorbido por vidrios opacos o traslúcidos.
Cuando el calor radiante o energía (ya que todo el calor es energía) es absorbido
por un material o sustancia, se convierte en calor sensible, el cual puede sentirse
o medirse. Todo cuerpo o sustancia absorbe energía radiante en algunas cantidades,
dependiendo de la diferencia de temperatura entre el cuerpo específico o sustancia y
la otra sustancia. Toda sustancia radiará energía cuando su temperatura es mayor
que el cero absoluto y otra sustancia próxima este a menor temperatura.
Si un carro se deja sol bajo el sol caliente, con las ventanas cerradas durante un
período de tiempo largo, la temperatura dentro del carro será mucho mayor que la
del medio ambiente que lo rodea. Esto demuestra que la energía absorbida por los
materiales de los cuales se construye el carro se convierte a calor sensible, que
puede medirse.
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Los diagramas permiten obtener los datos termodinámicos que se necesitan para
resolver los problemas que se plantean en los ciclos de refrigeración.
Esto quiere decir que el diagrama de cada refrigerante tiene su propia forma y
dimensiones y no puede utilizarse un diagrama cualquiera para todos los casos,
sino que debe utilizarse el específico del refrigerante.
Vapor Saturado:
Líquido Saturado: Es líquido que está a punto de hervir. Esta representado por la
curva de la izquierda de la campana.
Este proceso es continuo y depende de las condiciones que los elementos que
configuren la instalación impongan al refrigerante, de modo que pueda seguirse
desde cualquier punto.
La válvula es el regulador automático de los límites entre los que se denomina parte
de alta presión y parte de baja presión, presiones entre las cuales la válvula se ve
forzada de trabajar.
Es por ello que puede hablarse del LADO DE ALTA PRESIÓN y del LADO DE BAJA
PRESIÓN de una planta o instalación frigorífica.
Distingamos las características de presión (p), temperatura (t) y entalpía (h) de los
puntos más representativos del proceso sobre dichas figuras.
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A la entrada del evaporador, coexiste una mezcla de vapor y liquido (parte interior
de la curva p-h), mientras que a la salida del mismo, el vapor esta saturado.
• Evaporador.
• Compresor.
• Condensador.
• Válvula de expansión.
• Refrigerante
Qe = m * (h2 - h1)
Wc = m * (h3 - h2)
Qc = m * (h3 - h4)
Así que: Qe + Wc = Qc
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1. Otro compresor
2. Un recirculador
3. Un interenfriador
4 Elementos auxiliares (recibidores, purgadores, válvulas y otros).
Los procesos de este ciclo son básicamente los mismos pero hay dos diferencias:
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CAPACIDAD DE REFRIGERACION:
Ahorro de energía (%) = 5.50%. Si al mes se pagan $ 15 000 000.oo por el consumo
en compresión, teóricamente al trabajar en dos etapas se ahorran $ 825000.
Introducción
En este capítulo se revisará y estudiará lo concerniente al manejo de temperaturas
aplicadas a procesos de refrigeración y congelación. Es muy importante revisar los
conceptos de frío aplicados a productos alimenticios con el fin de lograr su
conservación en adecuados sitios de refrigeración los cuales se diseñarán de
acuerdo a parámetros técnicos establecidos que se revisarán en el presente módulo.
Para mantener fría una cámara y todo lo que este contenida en ella, es necesario
extraer el calor inicial y después el que pueda ir entrando en la cámara por bien
aislada que este.
Q otras fuentes = Incluye entre otros los flujos de calor a través de los cerramientos
de la cámara por transmisión de paredes, suelo y techo, la refrigeración para el aire
exterior que se introduce, la ventilación, las cargas térmicas debidas a ventiladores,
bombas, iluminación eléctrica, personas que manipulan los productos, etc.
NR = Q total / t
Donde:
A =Área de Intercambio
U = Coeficiente Global de Transferencia
T Ext. = Temperatura Exterior
T int. = Temperatura Interior
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La refrigeración mecánica
En síntesis, el ciclo de refrigeración está integrado por tres equipos básicos como
lo son: el evaporador, el compresor y el condensador; en él ocurren los
fenómenos de evaporación a baja presión y baja temperatura seguidos por etapas de
compresión y condensación a temperatura atmosférica y presiones elevadas, aquí
el líquido a elevada presión pasa del condensador hasta el evaporador por
intermedio de una válvula (de expansión) que permite, a partir de este punto la
repetición del ciclo.
2. Descarga del compresor. Tenemos gas a alta presión y alta temperatura, esta
presión es la presión de condensación.
Tiene una llave en su salida para poderla cerrar y recuperar el gas que queda
encerrado entre esta válvula y la válvula de descarga del compresor (que no deja
pasar el fluido hacia atrás).
Si el caso fuere el de utilizar una máquina frigorífica que opere entre las
temperaturas t2 y t1. Siendo t1 >t2, es decir, que si la temperatura de la fuente fría
es mayor o igual a la temperatura ambiental a la máquina se le denomina bomba
de calor. En esencia ambos mecanismos (bomba y frigorífico) son los mismos; su
diferencia esencial estriba como se observa, en los niveles térmicos en los que
operan.
Con lo anterior es fácil entender el porqué una bomba de calor puede ser empleada
como mecanismo de calefacción.
La eficiencia de una máquina térmica, bien sea que opere como refrigerador o como
bomba de calor, viene dada por la siguiente ecuación:
Donde:
donde:
Te = Temperatura de estado
U = Energía interna
S = Calor especifico
Es decir, que el trabajo utilizable viene expresado por la diferencia de los valores
adoptados por la función U–TeS en los estados extremos considerados.
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De lo anterior es fácil deducir una nueva función de estado tal que la diferencia
entre sus valores inicial y final de proceso coincida con el trabajo máximo
realizable por el sistema; luego si hacemos φ = U–TeS tendremos:
Lección 3: Refrigerantes
Un refrigerante es cualquier fluido que actúa como agente de enfriamiento,
absorbiendo calor de un foco caliente al evaporarse.
- Calor latente de evaporación alto: cuanto mayor sea su valor menor cantidad de
refrigerante hay que utilizar en el proceso de refrigeración para obtener una
temperatura determinada.
- Inercia química: es decir que no reaccione con los materiales que componen el
circuito ni con el aceite del compresor.
- Ha de ser soluble en agua: de esta forma se evita que el agua libre pueda
formar cristales de hielo. Por este motivo los circuitos de refrigeración van
provistos de filtros deshidratantes.
- Debe tener un impacto ambiental bajo o nulo en el caso de ser liberado por
posibles fugas.
- Debe ser fácilmente detectable por el olfato para poder localizar las fugas que
se produzcan en el sistema.
Dicho calendario fue revisado en varias ocasiones, la ultima en 1997. Uno de los
refrigerantes con mejores propiedades termodinámicas y por ello el mas utilizado
hasta dicha fecha pertenece a este grupo es el R-12 o diclorodifluormetano y el R-11
o triclorofluormetano.
Observemos que una libra de R-502 produce solamente 0,82 pies cúbicos de gas
al evaporarse a 5 0F, pero el amoníaco produce 8,15 pies cúbicos que es casi 10
veces más que el anterior a las mismas condiciones, necesitándose un compresor
de mayor capacidad volumétrica para mover una libra de amoniaco gaseoso.
En general, puede observarse que el calor latente del amoníaco (R-717) es más
alto que los demás.
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Características físicas
- Toxicidad. Se podría afirmar que todas las sustancias gaseosas en algún grado
son asfixiantes o tóxicas; sin embargo, existen diversos niveles de toxicidad
determinados según pruebas específicas. Para los refrigerantes estos han sido
clasificados en tres grupos teniendo en cuenta la concentración y duración de la
exposición que conduce a lesión seria. Por ejemplo en el grupo 2 de toxicidad
aparece el amoniaco razón por la cual es limitada su utilización a nivel industrial; el
R-12 y el R-22 son los de mayor uso en los niveles de refrigeración residencial y
comercial.
Por último el flotador en el punto de alta presión se localiza cerca del condensador
o del evaporador y su diseño es tal que cuando la cámara del flotador se llena con
refrigerante, el flotador sube elevando por consiguiente la válvula de su fondo y
permitiendo que el refrigerante fluya al punto de baja presión.
Lección 4: Congelación
Ahora nos detendremos en el fenómeno de la congelación, entendiendo éste como
una manera de conservar los alimentos cuando se hace descender su temperatura
suficientemente de manera que una gran parte del agua que estos contienen se
transforma en hielo.
Este proceso en sí disminuye y en otros casos detiene por completo los desarrollos
microbianos que ocurren en los alimentos y estabiliza el producto en cuanto a
degradaciones químicas y enzimáticas se refiere.
Por otro lado, digamos que el proceso de congelación genera productos finales
muy semejantes al producto fresco inicial; sin embargo la cristalización del agua
afecta fundamentalmente y en medida significativa las estructuras del alimento,
produciéndose una pérdida en la calidad del mismo, de ahí que sea muy importante
atender a las condiciones óptimas de congelación, almacenamiento y
descongelación.
Con los modernos métodos se usa una elevada velocidad de congelación, en los
cuales el espacio de tiempo entre la formación de hielo en los espacios intercelulares
y en el interior de las célula es muy corto, creando además abundantes y pequeños
cristales de hielo, que a diferencia de los grandes cristales de hielo formados por
congelación lenta, ocasionan alteraciones estructurales.
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Ahora bien, la velocidad de congelación elevada, es uno más de los factores que
influyen para conseguir productos con alteraciones mínimas, pero no es el único
en el proceso de conservación.
Pues si usamos una velocidad de congelación muy elevada se produce una rápida
formación de cristales de hielo, con un acentuado aumento de la presión interna.
Recristalización
Una menor presión de vapor sobre los grandes cristales de hielo, trae como
consecuencia una continuada difusión de vapor de agua en la dirección marcada
por la diferencia de presión de vapor (de los cristales pequeños a los grandes), lo
cual en resumen provoca la formación de grandes cristales de hielo a expensas de
los pequeños.
Como se infiere el componente líquido de la carne está constituido por una solución
acuosa de sales y proteínas especialmente, la cual cuando se reduce la temperatura
llega a conformar los denominados cristales primarios, los que a su vez incrementan
la fuerza iónica de la solución residual conduciendo a un descenso de su punto de
congelación; lo anterior hace necesario disminuir la temperatura para lograr la
formación de nuevos cristales de hielo o el crecimiento de los cristales primarios,
esto explica la estructura de la curva 2 en contraste con lo observado en la curva de
la figura10, es decir, la ausencia de un verdadero umbral de congelación.
Velocidad de congelación
Nadie duda que los alimentos congelados ahorren tiempo y dinero al permitir
conservar grandes cantidades en condiciones favorables, por ejemplo durante
épocas de cosecha en el caso de alimentos de origen vegetal o de épocas de
abundancia o subienda en el caso de los pescados y mariscos.
(1) Para estos productos los datos se calculan a partir de las medidas de entalpía
(2) Determinado por una cantidad de las materias secas totales apropiadas al producto.
Fuente: Elaborada sobre la base de rangos de temperatura de L. Riedel
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Otro fenómeno que ocurre por la cristalización del agua es el aumento de la fuerza
iónica de las soluciones extra o intracelulares con precipitación posible de sales
ácidas o básicas, de allí que se sucedan paralelamente variaciones de pH y de la
composición del alimento. Para los pHs elevados y de débil concentración en
proteínas el pH disminuye a lo largo de la congelación por causa de la concentración
de las sales en la fase líquida; por el contrario para los pHs iniciales bajos y una
concentración elevada en proteínas el pH inicial se eleva.
Tanto la concentración elevada de sales así corno los nuevos valores de pH que
se den al finalizar la congelación, pueden llevar a la desnaturalización de las
proteínas de constitución o de las proteínas enzimáticas; en particular esta
situación afecta los procesos de almacenamiento, descongelación y cocción por
pérdidas de peso.
Técnicas de congelación
Actualmente se utilizan diferentes técnicas para congelar los alimentos, entre ellas
se relacionan brevemente.
- Congelación a inmersión.
- El ritmo de su producción.
- El espacio utilizable.
Tanto en túneles corno en cámaras y células se utiliza como fluido refrigerante aire
frío que mantiene temperaturas entre -10 y –40ºC y la velocidad de 0,5 a 5
m/segundo. La congelación estática en el aire en calma está, en la actualidad,
prácticamente abandonada debido a la gran lentitud del proceso y los inconvenientes
que le están ligados (inmovilización de los locales, calidad final disminuida): el
coeficiente superficial de transmisión del calor es, en efecto, muy débil entre el aire y
los alimentos.
Por ejemplo, las canales de vacunos que se desean congelar casi siempre se
encuentran colgadas en carriles aéreos; son ligeramente preparadas y pasan a los
túneles de congelación después de una refrigeración de 24 a 72 horas. La
congelación de estas canales a una temperatura superior a los 10ºC durante las
doce primeras horas de congelación permite evitar los fenómenos de contracción
en frío y el rigor de descongelación.
También es con frecuencia utilizada una congelación rápida por aire frío haciendo
descender a -30 y hasta –45ºC la temperatura del aire aumentando sensiblemente
su velocidad. Es por todo lo anotado que este procedimiento se le considera de
aplicación universal aun cuando tiene como principal desventaja el mayor consumo
de frío ya que aproximadamente es un 20% superior al rendimiento frigorífico normal.
Los equipos más utilizados son las cámaras simples dotadas de la correspondiente
conducción de la ventilación y en la que el producto no se desplaza durante la
congelación; el túnel de congelación de sección transversal relativamente pequeña
en el cual los alimentos por congelar son desplazados en sentido contrario al aire en
movimiento; junto a estos existen otros tipos de congeladores que utilizan igualmente
el aire como medio refrigerante y como medio transportador cintas metálicas que
permiten un tratamiento continuo y el paso del aire frío mediante chorros verticales,
este tipo de aparato es el más utilizado en la congelación de productos desnudos o
de productos que hay que congelar individualmente y que deben ser manipulados
con precaución como es el caso de las hamburguesas.
Este procedimiento permite una congelación más rápida que la congelación por
corriente de aire frío; sin embargo, no puede ser utilizada para todo tipo de
alimento sino para aquellos que poseen forma regular y espesor inferior a 10 cm.
El fluido frigorígeno circula por las placas metálicas horizontales o verticales según
sea el caso entre las cuales el producto es aplastado (hasta 0,1 kg./cm2); el contacto
con el metal produce un buen coeficiente de transmisión del calor a condición de que
el producto sea un buen conductor. Con este procedimiento se pueden llegar a
establecer operaciones continuas especialmente cuando se da mediante el uso de
placas horizontales tal como se puede observar en la Figura 20.
Congeladores de inmersión
En este procedimiento los alimentos son sumergidos en una cubeta con liquido
refrigerante ya sea solución salina, solución de propilenglicol, nitrógeno líquido o
hidrocarburos halógenos. Con esta técnica se logra una buena transmisión de
calor en productos de formas irregulares pero correctamente embalados; este
tratamiento es frecuentemente utilizado para la congelación de aves, espárragos,
tomates, melones, etc.
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La utilización de esta técnica no ha sido autorizada aún en todos los países y solo
algunos de ellos la han acogido provisionalmente siempre y cuando se cumpla con
las dos condiciones siguientes: 99,97% de pureza y residuos inferiores a 100
partes por millón de refrigerante… ppm… del refrigerante.
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Las siguientes Figuras, 22 y 23, nos muestran algunos esquemas que permiten
reconocer los equipos congeladores que se basan en esta técnica.
Para finalizar este tema sobre las técnicas de congelación, presentamos para su
análisis la Figura 25 en la cual la curva de influencia del modo de congelación
(nitrógeno líquido, inmersión, túnel de aire impulsado o congelador de placas) sobre
la velocidad de congelación.
Para el caso de las enzimas, éstas no sufren mayor cambio durante el proceso de
congelación pero si éste no es bien llevado, se pueden afectar al ser alteradas sus
estructuras vitales convirtiéndose en serios agentes de descomposición del alimento.
Para los tejidos, estos pueden sufrir cambios tan manifiestos que fracciones
enzimáticas indetectables pueden convertirse en sustancias bioquímicamente
activas las cuales pueden afectar desfavorablemente los alimentos congelados
durante el almacenamiento y limitar considerablemente su congelación. En el caso
de las vitaminas, éstas no parecen ser afectadas por los procesos de congelación
y descongelación.
IQF
IQF son las siglas que en inglés significan Individual Quick Freezing, o congelación
rápida de manera individual.
Este proceso de congelamiento rápido permite que los cristales de hielo que se
forman dentro de las células de los tejidos sean de tamaño muy pequeño. De esta
manera se evita que las paredes celulares que conforman los tejidos vegetales se
rompan. Por lo tanto al descongelar el producto no hay derrame de fluidos celulares,
lo cual garantiza una textura, valor nutritivo y sabor igual al de un producto recién
cosechado.
- Los embalajes deben ser de material resistente en peso, volumen y a las bajas
temperaturas.
Por considerarla de interés para el propósito que nos hemos establecido en esta
unidad efectuaremos un breve recuento de la técnica de la atmósfera controlada
(AC) y en especial sobre sus principales aplicaciones y usos.
También se utiliza, aunque de manera poco frecuente por su alto costo, una
inyección de nitrógeno liquido o gaseoso que permite hacer el barrido hasta el nivel
deseado de oxígeno en la atmósfera.
Vale la pena anotar que cuando se utilice un quemador de llama abierto deberá
ajustarse cuidadosamente la llama para facilitar la complete combustión y
minimizar la acumulación en la atmósfera del recinto de residuos de monóxido de
carbono, etileno, etano, propileno y bencilpiridina, entre otros.
Otro tipo de generador de atmósfera a veces utilizado es aquel que usa como
fuente de hidrógeno para la combustión el amoniaco, obteniéndose una atmósfera
de nitrógeno casi exclusiva, en este caso no se requiere de descarbonizadores
para la eliminación del CO2 resultante como subproducto de la combustión.
En lo que hace referencia al control del nivel de CO2, la adición superficial artificial
de este gas, se realiza utilizando cilindros presurizados. Su eliminación o
reducción se logra por cualquiera de los siguientes sistemas:
Mecanismos de control
Son esencialmente tres los tipos de control utilizados con mayor frecuencia en
cámaras de atmósfera controlada:
Las tuberías que atraviesan estos forros deben ser puentes térmicos y deberán
aislarse en una cierta longitud.
Este test por difusión tiene la desventaja de exigir para su realización medidas
exactas en la concentración de los gases utilizados (CO2 u O2) ya que errores en
esta son causa de encontrar desajustes en las magnitudes medidas.
De acuerdo con las condiciones aplicadas, el valor de K deberá ser para cada
caso:
Donde:
Introducción
Uno de los aspectos más importantes en el área de la refrigeración tiene que ver con
los diseños y cálculos de un cuarto frío o de refrigeración de productos alimenticios,
los parámetros a tener en cuenta, las variables, los materiales y las condiciones
mínimas serán analizadas en el presente capítulo.
• Calor por conducción que pasa por las paredes del refrigerador o congelador no
aisladas.
• El calor que es transferido por radiación directa por ejemplo a través de vidrieras
u otros materiales transparentes.
• Calor cedido por las personas (dependiendo del tamaño de la cámara) que se
encuentren dentro de la cámara.
Esta fórmula casi siempre efectiva, le ahorrará mucho tiempo, si sabe hacer uso
de ella.
• Aperturas de puertas.
Aun cuando las fugas de aire puedan o no tener un efecto apreciable en las cargas
de refrigeración, sí pueden ocasionar problemas y sobretodo al condensarse el vapor
de agua del aire caliente, el cual al congelarse forma escarcha en las hendiduras del
congelador; esto debe ser prevenido colocando un calentador de aire alrededor del
perímetro de la puerta para evitar la condensación en esas superficies manteniendo
la temperatura en dichas áreas en un valor por encima de la del aire que está
entrando.
RECUERDE
La carga del producto con respecto a la carga total de enfriamiento, varía también,
como en los casos anteriores, de acuerdo con la aplicación específica:
Nos referiremos rápidamente sobre ellas. Toman varias fuentes de calor, las
principales son producidas por las personas que ocupan el espacio refrigerado,
junto con el alumbrado y algunos equipos eléctricos funcionando dentro de este
equipo.
Generalmente estas cargas varias son pocas y se consideran como las más
importantes las obtenidas por alumbrado y motores eléctricos. Consulte con su
tutor en la bibliografía recomendada sobre ellas.
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Q = A. U. D
Donde:
Q = Cantidad de calor transmitido en BTU por hora
A = Área de la superficie de la pared externa en pies cuadrados
U = Coeficiente total de transmisión de calor en BTU por hora por pie
cuadrado por grado Fahrenheith
D = Diferencial de temperaturas a través de la pared en grados Fahrenheit
RECUERDE
El factor “U” es una medida de la rapidez a la cual fluye calor a través de un área
de superficie de pared de 1 pie2 entre el aire de un lado y el aire de otro lado por
cada grado Fahrenheith de diferencia de temperatura a través de la pared y
depende del espesor que ella tenga y de los materiales utilizados en la
construcción de la misma.
El valor “U” debe serlo más mínimo posible con el objeto de mantener un buen
aislamiento térmico y así evitar de cierta manera las cargas de enfriamiento por
paredes.
- El espesor de la pared.
El factor k está dado sólo para materiales homogéneos y el valor está dado Tablas
teniendo en cuenta que es para una pulgada de espesor.
c=k/x
Por otro lado, la temperatura a través de techo y piso al igual que en el caso
anterior, se determina la diferencial de temperatura entre el interior y el exterior de
la cámara de almacenamiento.
- Cuando las paredes son homogéneas, es decir son del mismo material, los
valores del factor U podrán considerarse juntos siempre que el diferencial de
temperatura a través de dichas paredes tenga el mismo valor.
C.G.P. = A.U.DT
Donde:
Cabe anotar que la carga de ganancia total en paredes estará dada por la sumatoria
de las cargas de cada una de las paredes así: carga de ganancia total de paredes =
S pared norte + pared este + pared oeste + pared sur + techo + piso
Cuando se conoce la masa de aire exterior, por ejemplo, cuando se introduce aire
al espacio con fines de ventilación, el calor ganado dentro del espacio como
resultado de los cambios de aire depende de las diferencias de entalpías a las
condiciones interiores y exteriores y se puede calcular utilizando la siguiente
relación:
Donde:
Donde:
w = Ancho de la puerta
h = Altura de la puerta
Cargas varias
Como lo sugerimos antes, usted debe indagar sobre este particular; sin embargo,
utilice la siguiente información para los cálculos normales.
- Personas: está dado por el factor de la Tabla 8 por número de personas, por 24
horas o por el tiempo de permanencia de las personas.
Carga uso
1. Se utiliza cuando las pérdidas del motor son disipadas dentro del espacio
refrigerado. Ej: motores impulsando ventiladores.
2. Cuando las pérdidas del motor son disipadas fuera del espacio refrigerado. Ej:
circulación de agua fría.
3.Cuando las pérdidas son disipadas dentro del espacio refrigerado pero el trabajo
útil se tiene dentro del espacio refrigerado. Ej: ventilador fuera del espacio
refrigerado.
RECUERDE
Tabla No.11 Equivalentes de calor por persona dentro del espacio refrigerado
Carga de enfriamiento
Carga total de enfriamiento = carga por cambio de aire + carga del producto +
cargas varias + cargas por paredes + cargas de uso.
RECUERDE
Sus costos son muy bajos comparativamente con los de otros materiales
aislantes.
Es un material lavable.
• Concreto. Es uno de los materiales que presenta más alta conductividad térmica,
lo cual lo hace poco recomendado para la fabricación de cuartos fríos.
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No es muy costoso.
Es de fácil consecución.
Es un material lavable.
• Placa de corcho, fibra de vidrio, poliestireno y poliuretano. Son los materiales que
presentan menor conductividad térmica lo cual hace que puedan ser utilizados en
la construcción de cualquier tipo de enfriador aunque cabe anotar que sus costos
son muy elevados por lo tanto son utilizados en la construcción de pequeños
enfriadores tipo doméstico.
• Durabilidad.
• Costos.
• Condiciones físicas.
• Espesor requerido.
-Volumen del cuarto. Para seleccionar el tamaño del cuarto de enfriamiento tenga
en consideración o efectúe el cálculo para los siguientes aspectos:
• Con base en esto realice un cálculo del volumen necesario por día requerido
para almacenar la cantidad de alimento disponible
- Material por utilizar. Para la selección del material en que debe ir construido el
enfriador se deben tener en cuenta los siguientes aspectos:
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• Volumen interior del enfriador. Este es un aspecto muy importante por considerar
porque dependiendo de la necesidad de capacidad se pueden efectuar cálculos
por pérdidas de carga, es decir, entre más amplio sea el enfriamiento y sus
puertas, más necesidades presentan de ir construidos en un material bien aislante
que evite un amplio contacto entre la superficie interior y exterior del enfriador.
EVALUACIÓN FINAL
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
2. Un compresor aspira un flujo de aire de 0,1824 kg/s. con una presión de 1.0bar
y temperatura de 20ºC y lo comprime adiabáticamente hasta una presión de 10.0bar.
El aire, una vez comprimido, se refrigera en un intercambiador de calor hasta la
temperatura de 30ºC. Si la presión y temperatura del medio exterior son de 1.0bar y
20ºC, el compresor en su funcionamiento emplea 50 Kw. y el agua de refrigeración
entra a 18ºC y sale a 25ºC. Construya el diagrama de energía utilizable de la
instalación y halle la eficiencia del sistema correspondiente.
W suministrado = q2 - q1
W suministrado = 285 kcal. – 45 kcal == 240 kcal.
Capacidad calorífica = masa x calor específico
Capacidad calorífica = (3 kg.) . (1 kcal/kg.ºC) = 3 kcal/ºC
c) ¿Por qué en este ejercicio, la cantidad de calor absorbido es tan pequeña con
relación al calor transferido?
Referencias Bibliográficas
Documentos en línea:
www.uco.es
www.carburos.com
www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/
www.asohofrucol.com
http://agrofrio.tripod.com
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UNIDAD 2
Intencionalidades Propósitos:
Formativas
Motivar al estudiante para que emprenda el estudio de la
temática referida sobre la Refrigeración Aplicada en la
Industria de alimentos. Los beneficios, desde el punto de
vista socioeconómico y como herramienta útil para aplicar
esos conocimientos en contextos reales, a los cuales
tendrán que enfrentarse más adelante como profesional.
Objetivo General
Conocer los efectos que ocurren en los productos
alimenticios al ser sometidos a bajas temperaturas sobre
todo a los que tienen origen animal y vegetal.
Objetivos específicos
Conocer los efectos del frío en la vida pos cosecha de
productos alimenticios de origen vegetal y animal.
Competencias
Capitulo 4. Efectos del frío en la vida pos cosecha de las frutas y verduras
Introducción
Una vez recordados y aclarados los principales conceptos que permiten abordar
con suficiencia la aplicación de las bajas temperaturas en la conservación de
alimentos perecederos, nos detendremos ahora para estudiar las principales
características biofísicas que se deben controlar al aplicar en alimentos frescos
condiciones de bajas temperaturas.
Vale la pena anotar que las presiones deben estar expresadas en Pascales de
acuerdo con el Sistema Internacional (SI).
En este orden de ideas se puede concluir, que la pérdida de agua y por ende de
peso, es más rápida y significativa a altas temperaturas que a bajas temperaturas,
incluso cuando la humedad relativa es la misma. Aclararemos este fenómeno con
un ejemplo:
Cuando existen dos cámaras con igual HR de 90%, pero una de ellas esté a 00C
de temperatura y la otra a +100C, observando en la tabla anterior los valores de
DPVA que corresponden a los de 62 pascales para 00C y de 122 pascales para
+100C, de ello se concluye que los productos pierden agua dos veces más rápido
a +100C que a 00C, y que para mantener la misma pérdida de peso a las
temperaturas mencionadas será necesario conseguir una humedad relativa de
95% a +100C y de 90% a 00 C.
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- El sistema de envasado.
Sin embargo, conviene tener presente que los altos valores de H.R pueden
favorecer la maduración, con pérdidas del aroma característico del fruto del sabor
y atenuación del color e incluso pueden favorecer ciertas alteraciones fisiológicas
(fisiopatías) como el pardeamiento interno de manzana y pera.
Cociente respiratorio
CR = CO2 / O2
Generalmente si CR es igual a 1 significa que son los azucares los que se están
metabolizando, fundamentalmente; si es mayor que 1 quiere decir que se esta
utilizando como sustrato en la respiración una sustancia oxigenada, los ácidos
orgánicos; si es inferior a 1 son proteínas o lípidos las sustancias que se están
usando como sustrato.
Intensidad respiratoria
Factores Internos
El tamaño de los frutos influye, también sobre la IR; los frutos pequeños respiran
más intensamente que los grandes.
Otros frutos como la naranja, limón, uva, cereza, piña, fresa, hortalizas de hoja, y
otras hortalizas como el melón y el pepino se clasifican dentro de los productos no
climatéricos.
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Del etileno depende en buena parte la vida útil del producto, en especial en
productos llamados climatéricos, que son productores de este gas, y en productos
sensibles a él, como las hortalizas de hoja.
Por otra parte, la especie, la variedad son, asimismo, factores internos que tienen
influencia sobre la IR de los productos vegetales. En general las hortalizas respiran
más intensamente que las frutas, a una misma temperatura.
El tamaño de los frutos influye, también sobre la IR; los frutos pequeños respiran
más intensamente que los grandes.
Factores Externos.
Los principales factores externos que inciden sobre la IR son la temperatura y los
efectos de la atmósfera en contacto con el producto; es decir el efecto de la
concentración de oxigeno, concentración de anhídrido carbónico o los efectos
combinados en la atmósfera de los mismos y la temperatura.
Temperatura
La temperatura es el factor externo que más incide en la IR, ya que esta cesa y
por tanto el producto muere si la temperatura del ambiente donde se encuentra es
muy alta o muy baja.
Temperatura Mínima biológica: Son aquellos que están por encima del punto de
congelación pero en las cuales el funcionamiento de los tejidos es mínimo (limite
inferior fisiológico)
- Ea / RT
K=Ae
Conforme se ha indicado para la IR el valor del Q10 oscila entre 2y2.5, cifra que se
puede confirmar, aplicando la ecuación de Gore que expresa la influencia de la
temperatura sobre la intensidad respiratoria.
log Yt = log Y0 + Ct
Entonces:
Para llegar a esto, ha habido una gran inversión de energía, que ha permitido
acumular además materia prima para estos cambios. Esto define en varios aspectos
la relación del producto con su vida útil, período comercial en el cual el producto
puede permanecer en buenas condiciones de calidad bajo almacenamiento.
Madurez Fisiológica:
Madurez de cosecha:
Puede ser interpretada igual que la anterior, aunque no para hortalizas de hoja y
productos similares. Entonces, es el momento en el que el producto ha alcanzado
una serie de cualidades aparentes (tamaño, color, forma) con las que puede
comercializarse.
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Madurez Comercial:
Madurez de consumo - uso: ocurre cuando el material está listo para ser consumido,
pues ha reunido características de sabor, color, aroma, textura, capacidad
nutricional, que generarán satisfacción. Para frutas podría implicar color amarillo o
rojo, cierta suavidad y aromas característicos; para hojas color verde tierno,
crujencia, carencia de fibras internas, etc. En raíces y tubérculos puede ser la
coloración de la pulpa, ausencia de reventaduras y de brotes (papa); en los
ornamentales se determina por la apertura de flores, aromas, follaje turgente y de
color característico y firme.
Indices de cosecha
El etileno
El etileno se produce por los tejidos de todas las plantas y es la hormona natural
de maduración responsable de la descomposición de los pigmentos clorofílicos, de
la caída de hojas y de la maduración de la fruta, probablemente porque inducen
los sistemas enzimáticos de maduración. El etileno es fisiológicamente activo a
muy bajas concentraciones (menos de 0.1 ppm en la atmósfera).
Papel del etileno: aunque por la complejidad de la síntesis y acción del etileno en
el proceso de la maduración no sea posible tratar con amplitud el tema en este
momento, conviene señalar a titulo esquemático algunas precisiones.
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Por otra parte, se ha demostrado que las hortalizas producen menos etileno que
los frutos (Ver Tabla siguiente), si bien la sensibilidad a los efectos nocivos del
etileno es muy superior en aquellas que en estos, razón por la cual no deben
almacenarse conjuntamente frutas y hortalizas.
Los principales azúcares presentes en los jugos celulares son: sacarosa, fructosa
y glucosa, siendo estos dos últimos los azúcares reductores. A veces existe
sorbitol, en peras sobretodo, que se transforma en Glucosa. Así, los frutos con el
mismo contenido de azúcares totales y de ácidos, pueden ser más o menos
dulces según sean sus niveles relativos de sacarosa, glucosa y fructuosa.
Los taninos están asociados con la astrigencia de los frutos y su pérdida durante
la maduración, se produce a causa de modificaciones en su tamaño molecular y
en los patrones de hidroxilación. Al seccionar el fruto que no ha llegado a su plena
madurez, la pulpa se pardea por efecto de la oxidación de los compuestos
fenólicos a quinonas lo que se facilita por la enzima polifenoloxidasa.
Los ácidos son importantes en relación con el sabor de los frutos pues influyen en la
acidez o el amargor y tienen un efecto indirecto en la percepción del dulzor. Por su
parte, la pérdida de ácido ascórbico (vitamina C) es causa de disminución de calidad
nutricional.
La regresión de los ácidos durante la maduración ha sido muy estudiada. Las A.C.
con altos niveles de CO2 retienen considerablemente los ácidos en los frutos, lo
que contribuye, por otro lado, a facilitar la hidrólisis de la sacarosa produciendo
aumento de azúcares reductores y pérdida de dulzor.
Por otra parte, los cambios en el aroma se deben a compuestos volátiles aromáticos
como ésteres, alcoholes, aldehídos y cetonas, que se desarrollan durante la
maduración, así como a una serie de hidrocarburos saturados e insaturados. La
temperatura juega un papel muy importante en el desarrollo del aroma, facilitándose
al pasara temperatura ambiente desde las cámaras de conservación.
También son importantes, por su influencia en la calidad de los frutos, los elementos
minerales.
Existe una temperatura crítica por encima de 0ºC o más o menos alejada del
punto de congelación, por debajo de la cual se produce una alteración. Por ello,
los productos sensibles deben conservarse a una temperatura superior a la crítica.
También se puede producir una alteración por efecto de mantener mucho tiempo
los productos a temperaturas normalmente toleradas para su conservación.
Así por ejemplo, en frutos tales como el limón, la lima, el pomelo la naranja, la
manzana y el plátano se origina una acumulación, a partir del ácido pirúvico, de
sustancias tóxicas tales como el acetaldehído y el etanol que reducirían la
actividad del Ciclo de Krebs por inhibición de la succinato-deshidrogenasa y de la
citrato sintetasa, lo que podría llegar a provocar, a la larga, la muerte de la célula.
RECUERDE
• Producto sano
• Frío precoz
• Frío continuo
El PRE-enfriamiento o PRE-refrigeración
El enfriamiento
• Dimensiones.
• Forma.
• Calor de respiración.
Estos parámetros vienen dados por el propio producto, con lo que se convierten
en factores limitantes del proceso y sobre los cuales difícilmente se puede actuar.
La forma y dimensiones definen la uniformidad o no de la conductancia. Si el
medio de enfriamiento es el aire o el agua, se condiciona, además, el
comportamiento aerodinámico o hidrodinámico del producto respectivamente y,
por lo tanto, el valor y distribución del coeficiente de película (h) cuyas unidades
son kcal.h-1.m-2.ºC-1.
En general, se puede tomar como valor medio de alfa como 6,25x10-4 m2/h.
Estos factores son especialmente básicos en los vegetales, pues al ser factores
fisiológicamente activos, constituyen una fuente de calor, CO2, etileno, volátiles y,
por lo tanto, pueden producirse microclimas que alteren la calidad del producto.
Así, una refrigeración por aire, tf no puede ser menor de -10C, por el riesgo de
provocar la disminución de la calidad y la velocidad no debe superar los 7 m/s, por
razones económicas.
Por ello, aunque el enfriamiento de los frutos, puede acelerarse mediante una
corriente de aire a gran velocidad, utilizando un túnel, con lo que una parte
importante de la corriente de aire, penetra en el interior de los embalajes y se pone
en contacto directo con los productos, mejorándose de esta forma el intercambio
térmico, hay que tener en cuenta la existencia del factor limitante para aumentar la
transmisión de calor mediante el incremento del caudal y velocidad del aire en
circulación, ya que estos dos fenómenos, no aumentan en la misma proporción.
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- “Un primer intercambio de calor superficial se produce entre el aire y los frutos
que contiene el embalaje”.
- “Un segundo intercambio de calor tiene lugar entre el aire y la pared interna de
los embalajes”
Es preciso tener en cuenta que el aire, en el interior de los embalajes, tiene una
velocidad muy pequeña y las diferencias de temperatura entre el aire y los frutos
son también pequeñas. Por el contrario, en la parte exterior de los embalajes el
aire puede circular a una velocidad del orden de 10 a 15 m/seg., siendo la
diferencia de temperatura entre el aire y la pared externa del embalaje, incluso, del
orden de 10 a 15ºC
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RECUERDE
La ley básica de transmisión de calor por conducción, está dada por la Ley
de Fourier, que establece que la velocidad de transmisión de calor a
través de un producto uniforme es proporcional al área de transmisión y a
la caída de temperatura a través del producto e inversamente proporcional
al espesor del producto.
Considere que
CR = tiempo de enfriamiento
Si el número de Biot es tal que 0,2 < Bi <10, no son despreciables las diferencias
de temperatura entre la superficie y el medio de enfriamiento y superficie y el
centro del producto. En este caso la razón es función no solamente del número de
Fourier y razón de distancias, sino también del número de Biot.
Esta velocidad se puede medir en grados por hora. Pero la Ley de Evolución de la
Temperatura en función del tiempo es muy compleja y la velocidad de
enfriamiento no es constante.
Bajo estas condiciones, el flujo de calor puede ser dado por la Ley de Enfriamiento
Newtoniano como sigue:
Siendo:
h.A : la conductancia superficial
t : la temperatura en cualquier parte del producto
tf : la temperatura del medio fluido que rodea al producto
Por tanto la ecuación C = Q/(wV) T de calor específico, en la que:
C = calor específico (cal/g.ºC)
w = peso específico
V = volumen
T = variación de temperaturas al suministrar calor Q
La ecuación también sugiere que dicho intervalo tomará su valor infinito para
alcanzar la condición estacionaria de estar en equilibrio térmico con su ambiente a
medida que t se aproxima a ta Esta es una necesidad matemática sólamente,
porque así se ha asumido una alta conductividad y entonces la diferencia entre t y
ta será extremadamente pequeña al cabo de sólo un corto intervalo de tiempo.
Donde:
TR = reducción de temperatura
ITD = diferencia inicial de temperatura entre el producto y el medio
FTD = diferencia final entre la temperatura del producto y el medio
Si bien son diversos los sistemas utilizables, tanto en los centros de acopio de
frutas como los medios de transporte de las mismas, los más usados se reducen a
tres, basados fundamentalmente en el sistema de eliminación de calor del
producto.
Por esta razón, en algunos métodos de enfriamiento por aire, se provee a los
embalajes de suficientes aperturas para facilitar el paso del aire.
Con este sistema, se logran pérdidas que varían entre el 0,5 y 1,0%.
• Alta potencia frigorífica instalada entre 150 y 200 kcal./h por cada metro cúbico
de cámara.
• Altura reducida puesto que permite manipular los lotes mecánicamente con la
mayor rapidez. Dicha altura varía generalmente entre 1,7 y 3,5 m.
IMPORTANTE
Para este equipo, la densidad de carga es muy alta con espacios muy pequeños
entre los embalajes. Los túneles utilizados pueden ser continuos o discontinuos.
En los primeros, o sea los continuos, los productos pasan sobre una cinta
transportadora perforada con varios tramos de aire a temperatura cada vez más
reducida logrando así uniformizarse el salto térmico aire-producto, equilibrando la
carga térmica y obteniendo un rendimiento satisfactorio de la instalación frigorífica.
Los segundos, o sea los discontinuos y de mayor uso, están integrados por tres
celdas en las que se introducen las unidades de carga de forma perpendicular a la
corriente de aire que atraviesa los evaporadores, ello permite un enfriamiento
previo del aire procedente de la carga anterior. En la Figura 37 se ilustra un túnel
discontinuo de tres celdas.
Estos equipos son sencillos de construir y de bajo costo, entre ellos podemos citar:
• Pared fría.
• Enfriamiento en serpentín.
El espacio central se cubre con una lona o lámina de polietileno, tanto en la parte
superior como en la parte posterior, ello a fin de dejar un conducto interior para el
aire aspirado por el ventilador. De esta manera se forma una presión negativa de aire
el cual circula a través de las aberturas existentes entre los envases hacia la zona de
presión negativa. El extractor utilizado puede ser una unidad portátil ubicada de tal
forma que conduzca el aire caliente extraído hacia el retorno de aire de la cámara.
• El costo es muy reducido, pues se aprovecha como fuente de frío el mismo aire
frío existente en la cámara y sólo se requiere de un ventilador.
Este procedimiento consiste en proyectar verticalmente chorros de aire frío a una alta
velocidad de aproximadamente 15 m/seg. sobre los envases que contienen los frutos
siempre y cuando se dejen las tapas abiertas. Introducido en 1955 por los Estados
Unidos este procedimiento no se ha extendido a causa del elevado consumo de
energía utilizada para lograr las elevadas velocidades de enfriamiento que se
necesitan. La Figura 40 nos muestra este sistema y el enfriamiento de flujo horizontal
que se logra al forzar el aire mediante chorros de aire frío.
El contacto del producto con el agua fría se puede lograr por inmersión, por
inundación o por aspersión y su circulación se logra, como se anotó a través de
una cinta transportadora que lo puede llevar ya sea a granel o en envases
desprovistos de tapa. En las Figuras 41 y 42 se pueden observar las diversas
formas de operación de este sistema.
IMPORTANTE:
Vale la pena anotar que el agua como medio de transmisión de calor posee
mejores características termo físicas que el aire en cuanto al coeficiente de
conductibilidad térmica, al calor específico y a la viscosidad las cuales como usted
lo sabe influyen de forma importante en la determinación del coeficiente global de
transmisión de calor.
El calor que se necesita para que el agua del producto por enfriar se evapore se
extrae del propio producto por lo que éste se enfría; el calor necesario para evaporar
un 1% de agua permite que la temperatura del producto descienda 50C
aproximadamente; de esta forma con una pérdida de peso del 4% puede reducirse
la temperatura en 200C.
Como una definición de “flash point” tenemos: punto en que la presión del aire en
el recinto cae por debajo de la tensión de vapor de agua a la temperatura inicial
del producto, por ejemplo hojas de lechuga.
RECUERDE
Figura 50. Sistema de enfriamiento por agua enfriada pulverizada y aire frío
(“Hydrair Cooling)
Es de importancia crítica la elección del sistema óptimo para satisfacer tanto las
necesidades del producto como de las estructuras comerciales de los mercados
correspondientes.
Para que dicha elección sea acertada, deben haberse respetado previamente los
requisitos exigidos por los productos desde su recolección como son:
Con estas premisas y una vez aplicado el enfriamiento por el sistema más
adecuado, se obtendrán las ventajas de la pre-refrigeración, que se pueden
resumir así:
Introducción
Estudiaremos entre otros aspectos, la acción del frío sobre las reacciones
químicas y bioquímicas de las carnes así como sobre la flora microbiana y los
parásitos que ésta pueda contener.
Las proteínas del tejido conjuntivo parecen poco alteradas; sin embargo, a nivel
del colágeno se nota un aumento progresivo, durante la conservación a -200C, de
la cantidad de ligazones termorresistentes a pH ácido (Valín y Al 1974), lo que
provoca un incremento de la insolubilidad. Esta evolución del colágeno parece ir
paralela con la disminución progresiva de la blandura de la carne que acompaña
largos periodos de conservación al estado congelado.
Por otra parte, las fluctuaciones de la temperatura durante el almacenaje son muy
favorables a la desnaturalización de proteínas. Se observa una máxima
desnaturalización para temperaturas comprendidas entre -100C y - 50C. Ciertas
sustancias químicas tienen propiedades crioprotectoras; es el caso de los ácidos
aminados (aspártico, cistina, alanina, glutamina) y de compuestos glucídicos
(manitol, sacarosa, glucosa, fructosa...). Utilizados experimentalmente, por
separado o, simultáneamente, estos compuestos permiten limitar las reacciones
de desnaturalización de las proteínas musculares y en particular de las proteínas
de los complejos lipoproteínicos del sarcolema (congelación de células
revivifiables: espermatozoides...).
• Las grasas son más sensibles a la oxidación cuando contienen más ácidos
grasos insaturados.
Degradación de nucleótidos
Ahora veremos la acción del frío sobre la flora microbiana y sobre los parásitos de
la carne.
Otros estudios sobre las levaduras establecen que las pérdidas de solutos
(potasio, fosfatos, glúcidos, nucleósidos y ácidos) son proporcionales a la
disminución de la viabilidad.
Aparece pues que las bacterias Gram (-) son mucho más sensibles que las
bacterias Gram (+), ya que la resistencia de estas últimas estaría en relación con
la naturaleza de la membrana hialoplásmica que contiene complejos
mucoproteínicos y del ácido diaminopimélico, de tal manera que la congelación
realiza una selección de especies mejor adaptadas para resistir al frío y a la
deshidratación.
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Por otra parte, los microorganismos son más sensibles cuando están en una fase
exponencial o de crecimiento que cuando están en una fase de latencia o
estacionaria. La concentración celular, la temperatura y la composición del medio
de cultivo tienen igualmente influencia, aunque no están determinadas todavía con
exactitud. La velocidad y la temperatura de congelación intervienen en la medida
en que condicionan la distribución de los cristales de hielo así como el tiempo
durante el cual las células están en contacto con las soluciones de fuerza iónica
elevada, mientras que la temperatura es cercana al punto de congelación. El
efecto de la velocidad de congelación está estrechamente ligado a la naturaleza
del microorganismo. Así, una velocidad muy lenta es considerada como más
desfavorable para las bacterias mientras se observa el fenómeno inverso en el
caso de las levaduras. Se encuentran las mismas dificultades cuando se intenta
determinar la velocidad de congelación óptima para la supervivencia de los
microorganismos.
Se debe tener especial cuidado para limitar la exhudación evitando conservar los
alimentos descongelados largo tiempo y a una temperatura elevada.
Carnes triquinadas
En el caso de una congelación por aire frío, las pérdidas de peso varían con la
temperatura y la velocidad del aire.
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La utilización del procedimiento por evaporación del nitrógeno líquido permite una
congelación muy rápida y reduce las pérdidas de masa, tomemos como ejemplo
los filetes de pescado:
TRATAMIENTO PERDIDAS %
Temperatura.
Todos los autores son unánimes en reconocer que las pérdidas de masa son más
importantes cuando la temperatura de la cámara de almacenaje es más elevada,
como se observa en la Figura 53 para una muestra de hamburguesas almacenadas
en cajas de cartón.
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Sin embargo hay que precisar si la disminución de las pérdidas de masa permite
compensar un gasto suplementario que represente un mejor aislamiento o una
consolidación de la potencia de instalación.
Las pérdidas por sublimación del hielo pueden ser reducidas aumentando la
humedad relativa de la cámara de almacenaje (90-95%): de otra parte, toda
llegada de calor del exterior tiene por consecuencia inmediata una disminución de
la humedad relativa de la cámara. El método mas evidente para limitar esta
llegada de calor consiste en utilizar un buen aislamiento como lo podemos ver en
la Tabla 32.
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Una corriente de aire frío que pasa debido a un exceso de presión a través de las
mallas de aislamiento absorbe una fuerte proporción del calor penetrante en la
cámara.
Las pérdidas de masa registradas a –20ºC con ventilación son más grandes que
las observadas a una temperatura de –16ºC. Si paramos la ventilación a pesar de
todo, la puesta en marcha de 100 ventiladores asegura una mejor repartición de
las temperaturas (remueve el aire de la cámara fría).
Embalaje - condicionamiento
Sin embargo, cuando esta película no se pega al pedazo de carne, hay a menudo
formación de escarcha al interior del paquete o sea pérdida de masa y disminución
de las cualidades organolépticas.
Los ensayos han demostrado que las canales de vacunos congelados por una
corriente de aire frío exhudan menos a la descongelación si la congelación a fondo
es obtenida en 18 a 24 horas en la práctica comercial actual.
El color
Mecanismo.
Una congelación rápida tiene, por consecuencia, una reducción de pérdidas de masa
por evaporación. Por el contrario una congelación lenta se acompaña de una
deshidratación importante de las capas superficiales de las canales. Como los
tejidos, parcialmente congelados, son todavía flexibles, esta pérdida de agua va
seguida de un remoldeado de las estructuras; se forma una capa superficial
esponjosa que tendrá un papel protector durante el almacenamiento. En el caso de
una congelación rápida, hay una recristalizacióninmediata del agua de las capas
superficiales y los tejidos se vuelven rápidamente rígidos. Como durante el
almacenaje, la presión de vapor del aire ambiente queda la mayoría del tiempo
interior a la presión de vapor de los tejidos, hay sublimación de los cristales de hielo
superficiales del tejido.
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El aroma y sabor
La blandura
Además, como hemos visto antes, parece ser que el colágeno sufre algunas
modificaciones contribuyendo al aumento de la dureza de la carne después de una
conservación prolongada en congelación. Es muy difícil concluir en cuanto a la
influencia real de la congelación sobre la blandura de la carne. Numerosos
factores influyen, tales como la naturaleza del músculo, la importancia del tejido
conjuntivo, el grado de jaspeado (marmolado), etc. La interpretación de los
resultados experimentales es muy difícil.
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Las medidas de pérdidas durante la cocción han sido efectuadas para diferentes
modos de congelación y descongelación. Los resultados presentan una diferencia
significativa, como lo muestra la Tabla 33.
Un pH reduce las pérdidas durante la cocción: cuanto más nos alejamos del punto
isoeléctrico de las proteínas miofibrilares, más elevada es la capacidad de
retención de agua de estas proteínas. Un pH de 6,7 - 6,9 durante la cocción en un
tercio o en un quinto de las de una carne más ácida (pH = 5,4 - 5,6).
Actividad vitamínica
Se logra una atmósfera controlada (AC) cuando la concentración de los gases que
conforman la atmósfera dentro de un vehículo se repone constantemente para
mantener niveles predeterminados. En las atmósferas modificadas (AM), las
concentraciones de gases se modifican inicialmente para satisfacer criterios
específicos del producto, pero no se reponen consistentemente durante el
transporte para mantener los niveles iniciales. Casi todos los productos, y a veces
cada variedad, tienen una combinación distinta de gases en los que se mantienen
mejor durante almacenamiento. Una atmósfera que mejora las cualidades
preservadoras de un producto tal vez surta un efecto adverso sobre otro. La
temperatura y la humedad modifican los efectos de las atmósferas controladas.
Sistema Aire con Salida Hacia Arriba es el sistema convencional que se utiliza
en los contenedores refrigerados (véase la figura 2). Con este sistema, de alta
velocidad pero baja presión, el aire sale de la unidad de refrigeración por el techo
de la parte frontal, se mueve encima de la carga, hacia abajo entre el final de la
carga y las puertas traseras, así como por debajo y a través de la carga para
volver a la unidad de refrigeración en la parte delantera del vehículo.
Para los productos que respiran, se necesitan además espacios para que el aire
pueda pasar por la parte interna de la carga y así eliminar el calor de respiración.
Sistema Aire con Salida desde abajo, se utilizan principalmente en los furgones
intermodales para fines de exportación. En los sistemas de aire desde abajo, el
aire refrigerado es forzado hacia abajo por el mamparo delantero y debajo de la
carga a través de un piso de rieles-T, y luego verticalmente hacia arriba a través
de la carga como lo ilustra la figura.. Se mantiene una presión estática alta debajo
de la carga para asegurar un movimiento a poca velocidad pero constante del aire
por los espacios pequeños de la carga. Al cargar un vehículo de sistema de aire
desde abajo es necesario que la carga quede bien ajustada al piso, y cubrir
cualquier espacio que quede abierto en el mismo que no esté cubierto por la
carga, para mantener la presión del aire debajo de la carga.
La mayoría de los contenedores están diseñados para soportar más presión o peso
en un lado o área sin colapsar y sin dañar al contenido. Ciertos tipos de “empaques”
tienden a no tener una forma homogénea en una o más de sus caras.
De ser posible, no deben cargarse los contenedores que contengan este tipo de
empaque con presión sobre los lados en que estos se encuentran..
Las cajas de madera, envases con agarraderas o argollas y cajones amarrados
con alambre están diseñados para soportar peso solamente en los extremos. Las
cuatro caras del envase, generalmente están hechas de tablillas finas que sólo
sirven para mantener el producto dentro del mismo. Apile estos envases uno
encima del otro para que el peso de arriba sea soportado por los extremos de la
caja, sino el contenido puede ser seriamente magullado o machucado.
Cargue las cajas de conglomerado boca arriba sobre sus fondos y apílelas en
forma pareja, una encima de la otra. Las cuatro esquinas son los puntos de mayor
fuerza. Evite el apilamiento cruzado cuando la presión excesiva puesta sobre el
punto medio de las cajas puede ocasionar daños al producto. Generalmente, las
cajas pueden apilarse cruzadas en la capa superior. Las canastas y cestos de
madera están diseñados para soportar el peso desde arriba soportando el peso
verticalmente sobre sus tapas o fondos. Asegure las tapas firmemente en todos
los puntos de amarre para que las mismas se arqueen ligeramente. Este arco
distribuye el peso desde arriba de forma pareja hacia los lados de la canasta en
vez de dejar que caiga directamente sobre el producto debajo de la tapa.
Los productos en bultos y sacos son muy susceptibles de ser dañados por el peso
de la carga de arriba, especialmente cuando estos son colocados sobre pisos
acanalados o ásperos. Los materiales acojinados comerciales, tales como rellenos
de papel y espuma plástica proveen cierto nivel de protección para los productos.
También se pueden utilizar las planchas de conglomerado para acolchar el piso.
Cualquier material acojinado debe perforarse para que circule el aire. No deben
utilizarse materiales, tales como paja, que pueden bloquear la circulación del aire
debajo de la carga. Durante el tiempo frío, el material acojinado del piso también
sirve como aislamiento para evitar daños causados por congelación en el punto en
que existen más probabilidades de que ocurra. Sin embargo, la manera más
efectiva de evitar la congelación del producto a nivel del piso es circulando aire
caliente debajo de la carga. En los vehículos que no están equipados con pisos
que permiten el flujo de aire alto, eleve la carga colocándola sobre paletas o
portacargas de piso para permitir una circulación adecuada de aire debajo de la
carga.
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Coloque las cajas de alimentos congelados lo más pegadas posible y con tan poco
contacto con el piso y las paredes del vehículo como sea posible.
El objetivo es tener circulando el aire frío alrededor del perímetro de la carga para
interceptar el calor que irradia a través del cuerpo del contenedor antes de que
llegue hasta la carga congelada.
Muchos envíos por camión contienen dos o más productos alimenticios diferentes.
Se deben tomar en consideración cinco factores importantes al determinar la
compatibilidad de los productos en las cargas mixtas:
Por ejemplo, los tomates maduros verdes que requieren una temperatura de
transportación de 13º C (55º F) no deben transportarse conjuntamente con la
lechuga que necesita una temperatura de tránsito de 0º C (32º F).
Los productos que deben retener su color verde durante el tránsito, tales
como el banano, pepinos y ajíes, no deben transportarse conjuntamente con los
productos con alto contenido de etileno. La producción de etileno es menos
pronunciada a temperaturas cerca de los niveles de congelación que a
temperaturas más altas. Al cambiar periódicamente el aire del contenedor
abriendo las puertas respiradoras se ayuda a reducir la acumulación de etileno.
Es necesario evitar que se mezclen los productos que despiden olores con los que
los absorben. Los olores despedidos por las manzanas, cítricos, cebollas, piñas y
pescados son absorbidos fácilmente por los productos lácteos, huevos, carnes y
nueces. Algunos productos, tales como las manzanas, son capaces tanto de
generar como de recibir olores. Las combinaciones que deben evitarse son
manzanas o peras con apio, repollo, zanahorias, papas o cebollas; apio con
cebollas o zanahorias; y frutas cítricas con cualquier vegetal de mucho olor.
Las manzanas y peras pueden adquirir un sabor y olor a tierra al ser transportados
conjuntamente con papas.
Introducción
El mal uso de la temperatura puede ocurrir por que sea muy alta o muy baja. Por
ejemplo, las altas temperaturas pueden causar pérdida de vitamina C en los
espárragos, y disminución en el azúcar o sacarosa del maíz tierno Las bajas
temperaturas pueden causar daños de refrigeración a frutas y vegetales frescos.
Puede que esto no sea evidente hasta que el producto esté en la tienda o en la
mesa del consumidor, al mostrar que no ha madurado adecuadamente, o ha
disminuido su sabor, o sufrido decoloración, o tenga picaduras o muestre cualquier
otra señal de calidad inadecuada.
El calor es una forma positiva y medible de energía que siempre irradia o fluye
hacia la fuente de frío o refrigeración.
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Calor residual del aire que está dentro del contenedor, y el calor del aislamiento y
forro interior del contenedor.
Calor exterior conducido a través del piso, paredes y techo. Este depende de la
temperatura equivalente a la diferencia entre el aire interior y exterior, tipo y grosor
del aislamiento y el área de las superficies conductoras. La radiación solar
aumentará la temperatura de las superficies exteriores donde el cuerpo del
remolcador está expuesto al sol.
Calor de infiltración del aire tibio exterior a través de pequeños orificios, fisuras y
sellos de la puerta. Esto aumenta los requerimientos de refrigeración.
Calor de respiración generado por todas las frutas y vegetales frescos. Algunos
productos, como los espárragos, maíz y fresas, respiran a un ritmo mas alto que
otros productos, como son manzanas, naranjas y papas. El ritmo al cual el calor
de respiración se genera varia también de acuerdo a la temperatura del producto.
Métodos de Refrigeración
Refrigeración Mecánica
Los contenedores refrigerados fabricados para dar servicio entre modelos tienen
retrasado el flujo del motor del compresor y del serpentín del condensador con las
superficies exteriores en la parte frontal del contenedor. Esto permite a los
contenedores ser cargados de manera pareja en rieles de carga o cargueros
portacontenedores.
Aislamiento
Se aumenta aún más la calidad del aislamiento usando una superficie exterior de
acero o aluminio pulido que refleje los rayos del calor del sol o de las superficies
del camino.También existen pinturas reflexivas para los vehículos refrigerados.
La circulación del aire es uno de los factores más importantes para la protección
de los cargamentos refrigerados de alimentos perecederos. Las capacidades de
refrigeración no tienen sentido si el aire refrigerado no circula correctamente para
mantener la temperatura del producto.
La circulación del aire transfiere el calor del producto y el calor que penetra las
paredes, pisos y techo del remolque hasta la unidad de refrigeración, donde puede
ser eliminado.
Se puede circular aire caliente para prevenir el daño causado por enfriamiento o
congelación de las hortalizas frescas. La circulación del aire también es importante
para asegurar uniformidad en las temperaturas durante todo el proceso de carga.
Existen dos métodos principales para hacer circular el aire en los vehículos
refrigerados.
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Los camiones que transportan los productos perecederos a través de áreas con
temperaturas exteriores muy por debajo de 0º C (32º F) quizá tengan que ser
calentados y no refrigerados para evitar daños causados por congelación o
enfriamiento.
Las pérdidas por congelación son las más comunes en las frutas y vegetales, tales
como manzanas, apio y lechuga, las cuales son generalmente movilizadas a
temperaturas cerca de su punto de congelación.
El grado del daño varía según las características del producto y la gravedad de la
congelación. Por ejemplo, las remolachas y el repollo soportan la congelación y
descongelación liviana varias veces sin que esto les cause daño permanente.
Otros productos tales como las papas y los tomates se dañan permanentemente
con una sola congelación liviana.
Tome las decisiones relacionadas con los ajustes de termostato sobre la base de
cada carga, tomando en cuenta las características de operación de los
contenedores individuales, la temperatura al cargar el producto, y la temperatura
de tránsito deseada para el producto cargado.
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Productos Lácteos
Mantequilla y Margarina
Sin embargo, durante el transporte los productos deben ser refrigerados para
evitar que se ablanden y deteriore la calidad.Tanto la mantequilla como la
margarina absorben los olores muy fácilmente. Los camiones o contenedores que
hayan sido utilizados para transportar productos olorosos, tales como pescado,
repollo o cebollas, deben limpiarse y ventilarse bien antes de ser colocada la carga
de mantequilla o margarina.
En climas calurosos, es importante evitar que el calor que pasa por las paredes y
el piso derrita el producto. Para evitar esto, es necesario tener espacio para que el
aire refrigerado circule alrededor del perímetro de la carga. Algunos vehículos
están equipados con pisos de canales profundos, y con paredes con costillas
precisamente para ésto. Si este no es el caso, se deben adherir separadores
verticalmente a las paredes internas para tener un espacio entre el producto y las
paredes. Para las cargas apiladas a mano se coloca la paleta sobre el piso con los
soportes a lo largo, para permitir que el aire circule por debajo de la carga.
Quesos
Helados
Los camiones que se utilizan para transportar helados deben ser construidos
específicamente para esos fines, o bien cumplir con los requisitos para equipos
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Las carnes frescas absorben fácilmente los olores y por tanto no deben ser
transportadas en vehículos que retengan olores fuertes de los residuos de otros
productos. La carne no debe transportarse en cargas mixtas, conjuntamente con
productos que produzcan olores fuertes, tales como pescados, manzanas o
cebollas.
Carnes en Cajas
En los Estados Unidos casi todos los canales se parten en cortes adecuados para
la venta al por mayor o al detalle, empacados en películas plásticas, y colocados
en cajas de conglomerado antes de ser transportados. La mayoría de los cortes de
res para la venta al por mayor se empacan al vacío en películas plásticas. Si no se
empacan al vacío,casi siempre los cortes se envuelven individualmente antes de
ser colocados en cajas con un forro plástico en forma de bolsa que se coloca
dentro de las mismas.
Sin embargo, el efecto aislador de las cajas y de la película plástica del empaque
requiere que la carne se mantenga a la temperatura de tránsito deseada en el
momento de empaque y carga. Es difícil que el sistema de refrigeración del
camión elimine el calor que le queda a la carne como producto del aislamiento del
empaque.
Sin embargo, el efecto aislador de las cajas y de la película plástica del empaque
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Alimentos Congelados
Si hay canales en los pisos, rejillas colocados sobre el piso o paletas con una
profundidad de aproximadamente 6 cm. el aire puede circular mejor debajo de la
carga.Debe haber un espacio de por lo menos 4 pulgadas (10 cm.) entre la carga
y las puertas traseras para permitir que el aire circule libremente detrás de la
carga.
Aves y Huevos .
Hay dos métodos que se utilizan para transportar las aves frescas: enfriamiento y
enfriamiento rápido. Después de preparar las aves, se enfrían a temperaturas de
4ºC (40ºF) o menos. Luego pueden ser colocadas en recipientes, cajones o cajas
plasticas, con o sin hielo, para ser transportadas, para cualquier procesamiento
adicional, o para la venta inmediata al detal. Las aves enfriadas tienen un período
de durabilidad antes de la venta relativamente corta, de más o menos una
semana, como máximo.
Debido a que son tan perecederos y por el efecto de aislamiento que tienen las
cajas y cartones de conglomerado en los cuales se transportan, es necesario
preenfriar los huevos a la temperatura de tránsito deseada antes de colocarlos en
la carga.Además, debido a que las cajas se apilan de forma ajustada y pueden
estar sujetadas sobre las paletas con películas plásticas o correas existe muy
poco o básicamente ninguna circulación de aire frio en la carga. Hay una ley
pendiente que obligará a que los huevos destinados al mercado del consumidor
sean preenfriados a temperaturas de por lo menos 7ºC antes de ser colocados en
la carga y tendrán que ser mantenidos a esta temperatura por lo menos mientras
estén en tránsido.
RESPUESTA
RESPUESTA
3. Analice cada una de las respuestas que reportó anteriormente y saque una
conclusión.
RESPUESTA
b. El DPVA
1 bar = 105Pascal
RESPUESTA
c. Capacidad calorífica
Cc = m.Cp
CC = 3’091.000 joules
Con los siguientes datos, calcule los diferentes déficits de presión de vapor de
agua y seleccione la mejor condición de almacenamiento de acuerdo con los datos
obtenidos justificando su respuesta.
1 bar = 105pascal
1 bar = 0,9862 atm.
RESPUESTA
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Con los cálculos efectuados anteriormente se puede predecir como en el caso (a,
c) si se mantiene constante la temperatura y variable la humedad relativa. El déficit
de presión de vapor de agua no va a ser tan alto como sucede en los casos (b, d)
donde se mantiene constante la HR y variable la temperatura.
RESPUESTA
m = 500 kg.
T = 0ºC
HR = 88%
Temp. interna de la fruta = 5ºC
Entonces:
RESPUESTA
Por la carta psicrométrica con una H.R del 70% y una temperatura de 15,5ºC
(60ºF), la humedad absoluta será de 0,0065 libras de vapor agua por libra de aire.
Es difícil saber con exactitud el tiempo de vida media de estas hortalizas, pero
bajo estas condiciones de almacenamiento y aunque la tasa de respiración y
transpiración sea alta se puede suponer que el tiempo de duración máximo es de
2 a 6 semanas.
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RESPUESTA
a)
a. 2.0ºC
b. 35ºC
c. 4,0ºC
d. 6,0ºC
e. 8,0ºC
f. 12,0ºC
g. 18,0ºC
RESPUESTA
a. T = 2,0ºC
log Yt = logY0 + ac
Yt = 3,57
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Yt = 4,06
Yt = 4.24
Yt = 5.00
Yt = 6.00
Yt = 8.48
Yt = 14.25
Respiración temperatura
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CONCLUSION:
Canal Entero
Quizás los canales no están protegidos con envolturas en cuyo caso se deben
tomar precauciones adicionales para proteger los canales de cualquier
contaminación adicional causada por la manipulación y falta de higiene, sucio y
olores fuertes. El interior del contenedor debe estar construido o revestido de
materiales previamente aprobados por la autoridad competente.
Todas las areas internas del camión tienen que mantenerse en buenas
condiciones. Cualquier ruptura en las paredes o en el piso puede alojar sucio y
además son difíciles de mantener limpios.
Hay muchos métodos para colocar los canales en los camiones. Generalmente los
trozos de cuartos de res se cuelgan con ganchos de metal en rieles elevados.
Los delanteros se cuelgan con ganchos largos insertados por la parte interna de la
cavidad de las costillas, generalmente entre la cuarta y quinta costillas alrededor
de 11 pulgadas de la espina dorsal, de manera que los trozos de cuartos se
equilibren y cuelguen derecho.
Algunas veces, los canales tanto frescos como congelados se cargan apilados
como leña, sobre el piso del camión o sobre paletas que a su vez son colocadas
en el camión. En este caso se coloca papel de envoltura limpio o películas
plásticas aprobadas entre el piso del camión o la base de la paleta y la carne, y
también entre la carne y las paredes del camión
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Respetado estudiante, para culminar este curso usted debe realizar un trabajo de
campo sobre una empresa de la industria agroalimentaria de su comunidad y
analizar la influencia que tiene en su entorno a partir de la calidad de sus productos
y el estado de la seguridad alimentaria y nutricional de su comunidad.
1. Enumere cuatro de los principales factores por los cuales puede estar
influenciado el déficit de presión de vapor de agua.
5. Usted como futuro ingeniero no deberá olvidar tener en cuenta siempre todas
las variables que intervengan dentro de un proceso; imagínese que a partir de
mañana empezará a trabajar en la reconocida empresa colombiana de Colfrigos
Ltda. y una de sus funciones consiste en seleccionar el tipo de atmósfera para
almacenar los productos de una industria dedicada al procesamiento de frutas y
hortalizas, si existen tres cámaras de almacenamiento que funcionan bajo las
siguientes condiciones:
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Determine bajo estos parámetros en que cámara debe ser almacenado cada uno
de los productos listados a continuación y de una justificación genérica con
respecto a dicha selección.
6.. Se van a almacenar uvas para efectuar la producción de vinos, se desea saber
cuál es el cociente de respiración de estas frutas y sobre esta respuesta concluir
con respecto al tiempo de vida media de este producto.
logYt = logY0 + at
Referencias Bibliograficas
Alvarez, Emilio (1992). Tratado General de Refrigeración. Manual Técnico del Frigorista.
Bogotá.
De la Plaza, J.L. (1985). La Cadena de frío de las frutas y hortalizas en estado fresco.
España.
Documentos en línea:
www.uco.es
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www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/
Tutorial Libre.
www.ott.ucv.cl/envases.
www.asohofrucol.com
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internacional
CIBERGRAFIA:
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