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VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001

CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06

Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación

FORMATO DE INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO /


TALLERES / CENTROS DE SIMULACIÓN – PARA ESTUDIANTES

CARRERA: ELECTRICIDAD ASIGNATURA: CIRCUITOS ELÉCTRICOS


NRO. PRÁCTICA: 1 TÍTULO PRÁCTICA:
 RECONOCIMIENTO DE MATERIALES Y EQUIPOS DEL
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS.
OBJETIVOS ALCANZADOS:
 Se realizó el respectivo reconocimiento de los materiales y equipos del laboratorio de circuitos
eléctricos.
 Se realizó el reconocimiento de los elementos activos de un circuito eléctrico: fuentes de tensión y
de corriente en AC y DC; y de los elementos pasivos: resistencias, conductores, bobinas,
condensadores.

ACTIVIDADES DESARROLLADAS
1. Se determinó el funcionamiento que tiene el multímetro y sus diferentes aplicaciones; para las diferentes
magnitudes.
2. Se realizó el reconocimiento del módulo de carga capacitiva del Laboratorio.
3. Se realizó el reconocimiento de las fuentes de corriente regulables en AC y DC.
4. Y también realizó el reconocimiento de los módulos de carga RESISTIVA e INDUCTIVA.
5. saber reconocer las entradas que tiene un multímetro. Y sus aplicaciones del mismo.
RESULTADO(S) OBTENIDO(S):

 Multímetro: analógico y digital.

Analógico Digital

Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
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 Módulo de carga capacitiva:

 Fuentes de corriente regulables en AC y DC.

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 Módulos de carga RESISTIVA y INDUCTIVA.

Resistiva

Inductiva

Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
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Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación

CONCLUSIONES:
- Se realizó el reconocimiento respectivo del Laboratorio de Circuitos Eléctricos.
- Se logró identificar los instrumentos de medición que tiene un multímetro.
- También se logró identificar las entradas que tiene un multímetro y sus aplicaciones de los mismos.

RECOMENDACIONES:
- Se recomienda realizar un estudio previo del multímetro y sus principales aplicaciones con el fin
de no cometer errores de medición; ya que un error de medición del mismo puede quemar al equipo
u ocasionar un accidente.
- Se recomienda no manipular equipos del laboratorio de circuitos eléctricos sin antes tener un
estudio previo del mismo u consultar con el Docente.

Nombre de estudiantes: Firma:

 MIGUEL GUALÁN ANDRADE -----------------------------------------

 EDISON JACHERO ACERO -----------------------------------------

Resolución CS N° 076-04-2016-04-20

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